Demain, nos enfants sauront-ils encore écrire ?

Stylo, stylet ou clavier… le choix est-il toujours entre nos mains ? Les outils numériques ont fait leur entrée à l'école et nos petits pourraient rapidement délaisser l'écriture manuscrite au profit de l'écriture dactylographique.

Les enseignants du primaire le constatent : au fil des ans, l'apprentissage de l'écriture pose de plus en plus de problèmes et un nombre grandissant de petits élèves ont du mal à bien tenir leur crayon. « Les jeunes enfants sont moins adroits pour écrire que par le passé » confirme Jean-Luc Velay, chargé de recherche au CNRS au Laboratoire de neurosciences cognitives de Marseille. « Aucune étude n'est encore venue l'établir scientifiquement mais le constat est unanime chez les enseignants ».

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J'avoue, je tape plus vite sur un clavier que mes ancêtres qui gravaient sur des tablettes de pierre ... Vivons avec notre temps  

C'est la fin de la graphologie.

il y a 2 minutes, Talon 1 a dit :

C'est la fin de la graphologie.

Au niveau des recrutements, c'est pas dommage.

à l’instant, Gouderien a dit :

Au niveau des recrutements, c'est pas dommage.

Reste la signature.

il y a 20 minutes, soisig a dit :

J'avoue, je tape plus vite sur un clavier que mes ancêtres qui gravaient sur des tablettes de pierre ... Vivons avec notre temps  

Que les élèves d’aujourd’hui aient plus de mal à tenir un crayon n’a rien d’étonnant.

C’est la pratique qui permet d’accéder à la dextérité gestuelle et cela est observable dans tous les domaines d’acquisition.

Le graphique, la forme d’une lettre, rien de tel pour la mémoriser définitivement en l’écrivant et en la dessinant, c’est absolument indispensable pour eux.

Certes, que les tous petits pratiquent l’écriture nécessaire à leur apprentissage c'est un fait, mais pour les plus grands c’est la lecture et l’orthographe qui compte le plus, l’écriture perdant de son acuité en grandissant.

Bref, je suis d’accord avec votre remarque taillée au burin…

Certain enfants pourraient ne pas apprendre l'écriture manuscrite. Mais beaucoup d'autres, surtout des travailleurs, devraient l'apprendre.

Bonjour,

Déjà je pense qu'il y a plein de djeuns qui ne comprennent pas de quoi on parle quand on leur dit "faut tourner dans le sens des aiguilles" car ils n'ont pas vu de montre à aiguilles !

il y a 40 minutes, Enchantant a dit :

Que les élèves d’aujourd’hui aient plus de mal à tenir un crayon n’a rien d’étonnant.

C’est la pratique qui permet d’accéder à la dextérité gestuelle et cela est observable dans tous les domaines d’acquisition.

Le graphique, la forme d’une lettre, rien de tel pour la mémoriser définitivement en l’écrivant et en la dessinant, c’est absolument indispensable pour eux.

Certes, que les tous petits pratiquent l’écriture nécessaire à leur apprentissage c'est un fait, mais pour les plus grands c’est la lecture et l’orthographe qui compte le plus, l’écriture perdant de son acuité en grandissant.

Bref, je suis d’accord avec votre remarque taillée au burin…

Les enfants savent très bien tenir un crayon et je constate qu'ils écrivent souvent bien mieux que leurs parents, à l'écriture souvent illisible 

il y a 4 minutes, soisig a dit :

Les enfants savent très bien tenir un crayon et je constate qu'ils écrivent souvent bien mieux que leurs parents, à l'écriture souvent illisible 

Cela ce n’est rien que pour me contrarier… 

J’avoue que je n’en sais strictement rien personnellement, je répondais au sujet qui prenait les enseignants à témoin dans ce constat !

Vous êtes enseignante soisig ?

il y a 54 minutes, Enchantant a dit :

Cela ce n’est rien que pour me contrarier… 

J’avoue que je n’en sais strictement rien personnellement, je répondais au sujet qui prenait les enseignants à témoin dans ce constat !

Vous êtes enseignante soisig ?

Non, mais je travaille pour des enfants, de 2 à 17 ans 

Non, je ne pense pas.

J'avoue que c'est aussi mon cas, j'ai si peu l'occasion d'écrire à la main, mon écriture n'est plus ce qu'elle était. Et on dirait que l'orthographe se perd aussi avec les correcteurs; sans oublier l'arithmétique, les gens ne savent plus compter, moi inclue d'ailleurs