Pourquoi les jeunes ne lisent plus autant qu'avant ?

Les enfants lisent, et je pense même qu'ils lisent bien plus que les générations précédentes. C'est juste le support de lecture qui a changé. Plus besoin d'aller à la bibliothèque ou d'acheter un livre papier pour lire. 

il y a une heure, Naluue a dit :

@PLS maker @aliochaverkiev 

C'est vrai qu'au final avec la technologie on est plus ou moins forcé à écrire et lire diverses choses. 

Mais ça m'étonne d'apprendre qu'avant on ne lisait pas plus 

 

Il faut toujours se méfier du "c'était mieux avant".

Et puis je ne sais pas quel age a ta grand mère, mais un bon nombre de personnes un peu plus âgées est certes capable de lire un bouquin, mais est incapable de comprendre un document qui mérite une réflexion. L'important c'est aussi de savoir prendre du recul. tout ce que l'on lit n'est pas forcement vérité.

C'est cela le nouveau défis de l'enseignement scolaire, apprendre à faire la part des choses.

Il y a 6 heures, PLS maker a dit :

Les jeunes lisent moins ? 

Purée, ce discours de vieux x) 

Les jeunes n'ont jamais autant lu que maintenant ! Tout comme ils n'ont jamais écrit ! Jamais, auparavant, les jeunes n'ont été autant stimulé par l'écriture. Nous sommes une société de l'écrit. Certes, ils ne lisent pas forcément de la littérature, ni n'écrivent des poèmes. Mais ça... aucune génération ne l'a jamais faite de façon globale hein ^^" l'âge d'or de la lecture n'a jamais existé. 

Quand un gamin lit la rubrique people de MSN ou les nouvelles parlants d'Hanouna, ben... il lit. Non seulement il lit, mais il comprend ce qu'il lit. De même quand il écrit des conneries sur fb ou ailleurs, ben... il écrit. 

Par contre, on est d'accord : ce n'est pas varié et ça ne mobilise jamais un vocabulaire très riche. Il y a une explosion de la pratique, mais elle n'est pas prise en compte parce que les exigences académiques en la matière n'ont pas bougé. Ou alors elle est prise en compte mais dépréciée. A tort sans doute : la fameuse génération de cet âge d'or de la lecture peine à comprendre les consignes relatives aux nouvelles technologies, consignes que maîtrisent sans problèmes les jeunes incultes de la lecture 

Le déplacement des pratiques ou des exigences ne signifient jamais leur disparition ou leur inexistence. 

Tes arguments dans  la première partie de ton discours sont recevables, il est vrai que nous sommes une génération globalement plus cultivée que celles des siècles précédents en occident et une de celles qui est allée le plus à l'école.

D'ailleurs  si on réclamait  une démarche de preuve?Quels sont les chiffres qui permettent d'étayer l'argument selon lequel l'acte de lire est en baisse: fermeture des librairies? Chute libre des abonnements? Moindre fréquentation des bibliothèques? Chute drastique des bénéfices de l'édition?

Les vieux ont eu plus de mal à aborder l'informatique parce que d'abord ils ont certainement cru que ce serait un phénomène de mode, comme le minitel, vite adopté, vite abandonné. D'autre part, en ce qui concerne les recherches , eux, ont appris à les faire dans des bouquins et les personnes cultivées ont des tas de bouquins chez elles.

De plus,leur société a  fonctionné sans ces formulaires débiles qui prennent quatre fois plus de temps à être remplis qu'autrefois et franchement ça les barbe à un très  haut point de devoir se farcir  des pages et des pages d'écrans inutiles (et perdre des heures à chercher à comprendre l'horripilante machine en cherchant le pourquoi du comment dans des livres  obscurs rédigés  dans un charabia incompréhensible et technique à l'usage de personnes qui ont déjà quelques notions d'informatique alors qu'ils n'en ont aucune) avant de pouvoir remplir sa feuille d'impôts ou de parvenir à commander un gadget sur eBay.En devant de plus, appeler junior à la rescousse, junior qui sera dépassé lui aussi , le pauvre, dans moins d'une dizaine d'années. c'est bien joli , ces machines et ces nouveautés, mais tandis que les vieux schtroumpfs paient des impôts pour éduquer la jeunesse, personne ne s'est avisé que les seniors dépassés auraient pu avoir besoin de remise à niveau sur ces bijoux de la modernité...

Un ordinateur pour quelqu'un qui n'a jamais eu d'ordinateur dans les pattes c'est comme si un vaisseau spatial débarquait d'Alpha du Centaure et si on te demandait :allez vas-y pilote et sois virtuose.

Tiens tu vois là bas l'orgue au fond de l'église;voici une partition de Bach, va la jouer.(et il n'y a pas de prof ,que dejeunes autour de toi qui se foutent de ta gueule ou des jeunes qui ont autre chose à foutre que de t'enseigner le truc et qui te bousculent un peu !...)

Il est vrai que je lis moins qu'avant.: Internet, TV, Youtube usw. Je viens de m'acheter un E-Book reader. Vu que c'est très pratique, je pense que je vais m'y remettre. Les gens qui ont un E-Book m'ont dit qu'ils ont renoué avec la lecture car pour les vacances, ils n'ont pas besoin de transporter des kilos de livres.

Citation

Les jeunes n'ont jamais autant lu que maintenant ! Tout comme ils n'ont jamais écrit ! Jamais, auparavant, les jeunes n'ont été autant stimulé par l'écriture. Nous sommes une société de l'écrit. Certes, ils ne lisent pas forcément de la littérature, ni n'écrivent des poèmes. Mais ça... aucune génération ne l'a jamais faite de façon globale hein ^^" l'âge d'or de la lecture n'a jamais existé. 

Donc on pourrait tout aussi bien lire l'annuaire que ce serait aussi enrichissant et stimulant intellectuellement ?

J'ai quelques doutes sur ça...et les bienfaits du "on n'a jamais tant lu...des publicités, des textos, des blogs".

il y a 5 minutes, garthriter a dit :

Donc on pourrait tout aussi bien lire l'annuaire que ce serait aussi enrichissant et stimulant intellectuellement ?

J'ai quelques doutes sur ça...et les bienfaits du "on n'a jamais tant lu...des publicités, des textos, des blogs".

La pratique de la lecture et de l'écriture s'est réorienté vers des pratiques plus... pratiques, soit pour la vie quotidienne soit pour la socialisation (merci à Aliochaverkiev pour sa contribution à ce sujet). 

Lire le botin ne répond à aucune de ces exigences. Il ne s'agit pas tant de quantité que de valeur sociale. 

Quant à la stimulation intellectuelle, elle est toujours plus importante que l'absence de lecture et d'écriture  

il y a 14 minutes, garthriter a dit :

 

 

 

Mais la problématique c'est juste ça ? Lire pour lire ? Ecrire pour écrire ?

 

il y a des interactions sociales, obligeant justement d'adapter les réponses, de bien comprendre ce que dit l'interlocuteur

bref une grosse stimulation intellectuelle contrairement à un simple botin

il y a 23 minutes, PLS maker a dit :

La pratique de la lecture et de l'écriture s'est réorienté vers des pratiques plus... pratiques, soit pour la vie quotidienne soit pour la socialisation (merci à Aliochaverkiev pour sa contribution à ce sujet). 

Lire le botin ne répond à aucune de ces exigences. Il ne s'agit pas tant de quantité que de valeur sociale. 

Quant à la stimulation intellectuelle, elle est toujours plus importante que l'absence de lecture et d'écriture  

Ok, mais ça revient à se satisfaire du fait que la population est aujourd'hui globalement plus cultivée qu'il y a 2 siècles. J'ai envie de dire, vu nos conditions de vie (moins de travail, plus aisé, sécurité), l'accessibilité du savoir, tout ce que l'on a à portée de clic...encore heureux, c'est le minimum syndical.

Même si ça dévie quelque peu du sujet (puisqu'il n'est question que de jeunes enfants et pris sous l'angle qualitatif et non quantitatif).

"Il a été demandé aux élèves de ces 50 pays de lire 12 textes courts, soit des histoires, soit des articles, dont le vocabulaire était adapté à leur âge. Les chercheurs n'ont pas uniquement observé si les élèves savaient lire ces textes, mais aussi s'ils savaient les comprendre, les interpréter... Le résultat est très médiocre pour les écoliers français.  "

Les écoliers français se classent 34e sur 50 en compréhension en lecture,

https://www.francetvinfo.fr/societe/education/etude-mondiale-sur-la-lecture-la-france-est-34e-sur-50-seul-pays-avec-les-pays-bas-a-regresser-en-15-ans_2498933.html

Je serais prêt à parier que le classement, en étudiant de jeunes adultes, ne serait pas très différent.

il y a 7 minutes, garthriter a dit :

Ok, mais ça revient à se satisfaire du fait que la population est aujourd'hui globalement plus cultivée qu'il y a 2 siècles. J'ai envie de dire, vu nos conditions de vie (moins de travail, plus aisé, sécurité), l'accessibilité du savoir, tout ce que l'on a à portée de clic...encore heureux, c'est le minimum syndical.

Même si ça dévie quelque peu du sujet (puisqu'il n'est question que de jeunes enfants et pris sous l'angle qualitatif et non quantitatif).

"Il a été demandé aux élèves de ces 50 pays de lire 12 textes courts, soit des histoires, soit des articles, dont le vocabulaire était adapté à leur âge. Les chercheurs n'ont pas uniquement observé si les élèves savaient lire ces textes, mais aussi s'ils savaient les comprendre, les interpréter... Le résultat est très médiocre pour les écoliers français.  "

Les écoliers français se classent 34e sur 50 en compréhension en lecture,

https://www.francetvinfo.fr/societe/education/etude-mondiale-sur-la-lecture-la-france-est-34e-sur-50-seul-pays-avec-les-pays-bas-a-regresser-en-15-ans_2498933.html

Je serais prêt à parier que le classement, en étudiant de jeunes adultes, ne serait pas très différent.

Y avait-il autant de monde à savoir lire et écrire il y a 2 siècles ?

il y a 1 minute, Plouj a dit :

Y avait-il autant de monde à savoir lire et écrire il y a 2 siècles ?

J'ai beau me relire, je ne  pense pas l'avoir suggéré.

Il y a 11 heures, Plouj a dit :

Lorsque je regarde l'endroit où les enfants vivent, s'il y a des étagères avec des bouquins, c'est bon signe.

Mes parents lisaient beaucoup, mes grands-parents aussi. Est-ce contagieux, peut-être et tant mieux si c'est le cas. Mes enfants lisent, mes petits enfants aussi (même s'ils passent du temps sur leur mobile, pfff !).

Dans les maisons où les livres sont absents, j'en connais pas mal aussi, les enfants ne lisent pas.

Les parents donnent le virus de la lecture la plupart du temps, rien que le fait de voir ses parents lire, on imite.

Pas vraiment ou pas toujours!

Aimer les livres vient de soi-même et rarement des autres!

Mes parents et mes grands-mères, pas connu leur mari, étaient des "liseurs" j'en suis une mordue tout comme l'était mon frère aîné, mais les 3 autres, pas du tout!

Toujours eu des livres chez moi, achetés ou empruntés à la bibliothèque, roulante ou pas, et pourtant, seule mon aînée a aimé tout de suite les livres et la lecture!

Pour 3 de mes filles s'est arrivé "sur le tard" déjà mères de familles, ça a pris l'une qui a donné le virus aux deux autres! se refilent les bouquins!

Mes fils, aucun qui ne lit que ce qu'il est obligé de lire! pour le boulot entre autres!

Dans les petits enfants, l'un des petits à coté adore les livres depuis qu'il est capable d'en tenir un en main, tout petit, il a gardé ce rapport au livre, 9ans en fin d'année, son jumeau...s'en fout!

Si l'un des aînés un temps lisait aujourd'hui année du bac...

Pour les autres...même pas en pensée...

Dommage, j'ai des tonnes de livres qu'ils pourraient lire, j'en prête à une petite voisine de l'une de mes filles, elle a 13ans et dévore les policiers et autres thrillers, ce qui tombe bien, j'en ai à foison...

Il y a 10 heures, Luft a dit :

C'est une question de socialisation, les goûts s'acquièrent parce qu'on y est familiarisé : ce qui signifie que plus il y a de lecteurs et de livres autour de soi et cela dès son plus jeune âge, plus l'enfant aura tendance à s'y intéresser et à développer un goût pour la lecture. Et non, il n'y a pas moins de jeunes lecteurs qu'avant (quel avant au juste ?).

Largement avant votre naissance et vos 26ans affichés...

il y a 2 minutes, Morfou a dit :

Pas vraiment ou pas toujours!

Aimer les livres vient de soi-même et rarement des autres!

Mes parents et mes grands-mères, pas connu leur mari, étaient des "liseurs" j'en suis une mordue tout comme l'était mon frère aîné, mais les 3 autres, pas du tout!

Toujours eu des livres chez moi, achetés ou empruntés à la bibliothèque, roulante ou pas, et pourtant, seule mon aînée a aimé tout de suite les livres et la lecture!

Pour 3 de mes filles s'est arrivé "sur le tard" déjà mères de familles, ça a pris l'une qui a donné le virus aux deux autres! se refilent les bouquins!

Mes fils, aucun qui ne lit que ce qu'il est obligé de lire! pour le boulot entre autres!

Dans les petits enfants, l'un des petits à coté adore les livres depuis qu'il est capable d'en tenir un en main, tout petit, il a gardé ce rapport au livre, 9ans en fin d'année, son jumeau...s'en fout!

Si l'un des aînés un temps lisait aujourd'hui année du bac...

Pour les autres...même pas en pensée...

Dommage, j'ai des tonnes de livres qu'ils pourraient lire, j'en prête à une petite voisine de l'une de mes filles, elle a 13ans et dévore les policiers et autres thrillers, ce qui tombe bien, j'en ai à foison...

Aimer les livres vient de soi-même et rarement des autres!

Je n'y crois pas, mais chacun son avis. De plus nous semblons être d'accord.

Les parents ou autres donnent le virus de la lecture la plupart du temps, rien que le fait de voir ses parents ou autres lire, on imite.

Je rajoute ou autres et j'avais précisé, la plupart du temps. Il est clair que dans un endroit où le livre n'existe pas (jungle, désert, ..) l'enfant ne lira pas.

Il y a 3 heures, aliochaverkiev a dit :

Quand je me suis rendu compte que mes deux fils n'aimaient pas lire je me suis inquiété, je les ai observés. En fait ils lisaient et écrivaient chaque jour. Mais c'étaient des lectures pratiques, des informations sur tel ou tel sujet qui les intéressaient. Ils écrivaient à leurs amis mais par le truchement du téléphone ou de l'ordi. 

Mais lire des romans ça les barbait.

Je me suis dit qu'il ne fallait pas que je projette sur eux des valeurs qui m'étaient propres. Après tout valoriser l'acte de lire des romans est une valeur culturelle dont je me suis demandé si elle était justifiée en tant que valeur qui doit s'imposer.

J'ai remarqué aussi que, loin de s'adonner à des activités solitaires (la lecture est une activité solitaire) ils étaient constamment socialisés, constamment en rapport avec d'autres enfants et ados de leur âge (notamment par le truchement du sport).

Aujourd'hui qu'ils sont adultes ils sont parfaitement insérés socialement. Ils écrivent dans le cadre professionnel et plutôt bien (à part quelques faiblesses dans l'orthographe, mais maintenant ils s'expriment en anglais dans le cadre de leur profession actuelle). Le fait de ne pas avoir aimer lire les a handicapés certes quant à l'épreuve de français de première ! Mais cela ne les a pas du tout handicapés sur le plan professionnel.

En fait il y a de plus en plus de jeunes hyperactifs, très socialisés, pour lesquels c'est le contact direct avec les autres qui importe. Même aujourd'hui, quand je vois vivre mes fils, dès qu'ils ont du temps libre, ils ne lisent pas, ils explorent le monde, ils tentent des rencontres différentes. Ils sont dans l'action, lire seul dans leur chambre les barbe toujours autant. Si je regarde ma fille, encore ado, elle est hyperactive aussi, c'est apprendre toujours de nouvelles langues qui la motivent, elle aussi pour explorer le monde. Lire seule ne l'intéresse pas.

Donc il appert que beaucoup de jeunes qui ne lisent pas des romans ou des essais, etc. sont des jeunes qui préfèrent l'action, le contact avec leurs contemporains. Bien sûr il y a des exceptions, des jeunes qui sont rivés aujourd'hui à leur tablette, mais ce problème n'est pas lié à la lecture, c'est un problème familial, certains parents des classes moyennes ne s'occupant plus du tout de leurs enfants. 

Lire, surtout quand on est ado, peut au contraire signifier une difficulté à la socialisation, une difficulté à entrer dans le monde réel, une difficulté à agir. Je serai personnellement inquiet  si mon ado passait son temps à lire ou à écrire seul dans sa chambre. S'il ne sortait pas pour connaître le monde dans une action de contact réelle.

 

La socialisation à outrance/l'hyper activité peut provenir d'un manque...d'un déséquilibre relationnel envers soi-même!

On peut être socialement parlant "actif" et pourtant se prendre le temps de lire un auteur que l'on suit parce que l'on aime ses écrits, quelque soit le genre de lecture!

Il est bon de se poser de temps en temps!

Il y a 12 heures, lunatike a dit :

les enfants ne lisent pas moins mais différemment , ils ont les tablettes, ordinateurs, portables etc... ils lisent à l'école, au collège, au lycée, par obligation bien souvent et les vrais littéraires eux par plaisir

en primaire, les enfants vont à la bibliothèque avec les parents ou l'école, et je vois les petits qui viennent dormir chez moi ils ont toujours un livre une bd dans leur sac

si j'avais eu un ordinateur quand j'étais jeune je pense que j'aurai fait comme les jeunes aujourd'hui

Dans le plaisir de la lecture il y a le toucher et l'odeur!

Perso, la lecture de livres via l'ordi ne m'intéresse absolument pas!

J'avais des tonnes, je dis bien des tonnes de livres accumulés au fil des années. Puis j'ai dû déménager. J'ai donné tous les livres sans aucuns remords, sans aucuns regrets pour ne pas me massacrer le dos à les transporter. Je n'ai presque plus de livres et je me sens soulagé. Si je veux lire quelque chose, je vais à la bibliothèque municipale, ou j'achète le livre pour le redonner ensuite à quelqu'un après lecture. J'avais des encyclopédies qui pesaient des centaines de kilos et qui étaient très vite complètement obsolètes. Je fais mes recherches maintenant sur internet. Tous les classiques de littérature... balancés, je ne les relirai jamais ou si j'en ressens l'envie, j'ai maintenant mon E-Book. Bref.... maintenant je me sens soulagé, alors qu'autrefois, j'avais une relation très émotionnelle vis à vis de mes bouquins. Fini, tout ça. Je suis ... léger.....et j'ai de la place.

il y a une heure, garthriter a dit :

 

Paraît-il, selon le journal Le Monde

- "En réalité, on n'a jamais tant lu : des textes, des publicités, des articles, etc." "

- Les 15-29 ans lisent des textos, Wikipédia, des blogs…

Je ne doute pas une seconde qu'ils lisent des textos des potes à foison. Qu'ils écrivent des textos de manière tout aussi frénétique. Je sais que mon petit frère écrit plus de texto en 1 semaine, que moi dans toute ma vie jusqu'ici. Qu'ils lisent des dizaines, centaines de "com" de leurs connaissances sur les "résosocio"...

 

Tout comme ils lisent à foison les blogs...

 

Mais la problématique c'est juste ça ? Lire pour lire ? Ecrire pour écrire ?

Donc on pourrait tout aussi bien lire l'annuaire que ce serait aussi enrichissant et stimulant intellectuellement ?

J'ai quelques doutes sur ça...et les bienfaits du "on n'a jamais tant lu...des publicités, des textos, des blogs".

En gros, des conneries qui en plus, sont faites pour diriger vos désirs et vos opinions...

La classe...

il y a 43 minutes, garthriter a dit :

Ok, mais ça revient à se satisfaire du fait que la population est aujourd'hui globalement plus cultivée qu'il y a 2 siècles. J'ai envie de dire, vu nos conditions de vie (moins de travail, plus aisé, sécurité), l'accessibilité du savoir, tout ce que l'on a à portée de clic...encore heureux, c'est le minimum syndical.

Même si ça dévie quelque peu du sujet (puisqu'il n'est question que de jeunes enfants et pris sous l'angle qualitatif et non quantitatif).

"Il a été demandé aux élèves de ces 50 pays de lire 12 textes courts, soit des histoires, soit des articles, dont le vocabulaire était adapté à leur âge. Les chercheurs n'ont pas uniquement observé si les élèves savaient lire ces textes, mais aussi s'ils savaient les comprendre, les interpréter... Le résultat est très médiocre pour les écoliers français.  "

Les écoliers français se classent 34e sur 50 en compréhension en lecture,

https://www.francetvinfo.fr/societe/education/etude-mondiale-sur-la-lecture-la-france-est-34e-sur-50-seul-pays-avec-les-pays-bas-a-regresser-en-15-ans_2498933.html

Je serais prêt à parier que le classement, en étudiant de jeunes adultes, ne serait pas très différent.

Z'auraient peut-être dû leur faire lire le bottin...

il y a 57 minutes, cheuwing a dit :

il y a des interactions sociales, obligeant justement d'adapter les réponses, de bien comprendre ce que dit l'interlocuteur

bref une grosse stimulation intellectuelle contrairement à un simple botin

Vous ne lisez pas FB vous...

J'ai toujours pensé que lire et écrire étaient indissociables.

Le monde bouge, se transforme et on peut se poser la question du savoir écrire aujourd'hui donc du savoir lire.

Je n'ai pas encore lu un bouquin rédigé en texto !

il y a 27 minutes, Plouj a dit :

Aimer les livres vient de soi-même et rarement des autres!

Je n'y crois pas, mais chacun son avis. De plus nous semblons être d'accord.

Les parents ou autres donnent le virus de la lecture la plupart du temps, rien que le fait de voir ses parents ou autres lire, on imite.

Je rajoute ou autres et j'avais précisé, la plupart du temps. Il est clair que dans un endroit où le livre n'existe pas (jungle, désert, ..) l'enfant ne lira pas.

 

 

Dans ces endroits ils lisent ce qui peut servir à leur survie...

Ils lisent la nature...

il y a 3 minutes, Morfou a dit :

Vous ne lisez pas FB vous...

Non du tout , pourquoi ?