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17 résultats trouvés

  1. En cette période pendant laquelle l'attention de beaucoup,notamment ici , est focalisée sur le covid-19, je préfère profiter de cette période et prendre un peu de temps pour vous mettre à contribution pour rappeler l'existence de- et mettre en lumière: Emmy NOETHER... et évoquer sa mémoire (oui oui noether-noetherien comme un "idéal noetherien"- pour ceux qui auraient fait de l'Algèbre dans le cadre de mathématiques "pures",maîtrise/master). Nous venons de vivre pendant cette période"covid" le 85ème anniversaire de la mort(et le 138ème de la naissance)de cette femme EXCEPTIONNELLE, trop tôt disparue à l'age de 53 ans des suites d'une opération d'un kyste ovarien,privant l'humanité d'un des plus grands génies du 20ème siècle et de tout ce qu'elle aurait pu lui apporter encore. Fille d'un mathématicien ,elle fut une immense mathématicienne en ce début de 20ème siècle mais c'est paradoxalement peut-être la physique actuelle qui lui doit le plus. En effet, sur les théorèmes de NOETHER(de la généralisation postérieure)-équivalence :existence d'invariance d'une loi de la nature/existence d'une quantité physique qui se conserve- s'appuient les découvertes postérieures des modèles physiques fondés sur "les théories de jauge"(basées sur des idées formulées par WEYL ,lui-même s'inspirant des travaux de NOETHER) comme celle liée à l'interaction faible(de groupe SU(2)), la théorie electrofaible(de groupe SU(2)*u(1)),ou la théorie de l'interaction forte(chromodynamique quantique, de groupe SU(3))ou même encore la théorie de Englert-Brout-Higgs(le fameux boson de Higgs,pour lequel essentiellement le LHC fut construit )...donc le fameux "modèle standard"de la physique. Beaucoup eurent un prix Nobel en contribuant à bâtir ce modèle standard sur les fondements du théorème de NOETHER. Nul doute que si elle avait vécu, ces prix lui auraient été co-attribués; elle n'en aurait cependant eu cure car , Emmy NOETHER, non contente d’être un génie, était aussi une personne à la fois passionnée et humble,ne recherchant pas les honneurs (à l'image de l' IMMENSE Grigori PERELMAN). Elle fut également une enseignante passionnée, altruiste, "comme une maman" avec ses nombreux étudiants "thésards"(de nombreuses nationalités,notamment d'Europe de l'Est) semant des graines de son génie dans le monde entier. Juive,elle dut, comme EINSTEIN et WEYL par exemple, fuir l'Allemagne nazie et gagner l'Amérique en 1933 pour y mourir 2 ans plus tard. Elle fut encensée par les plus grands noms des Mathématiques et de la physique comme Hermann WEYL, David HILBERT ou Albert EINSTEIN. En plus d'avoir été un être aux grandes qualités humaines(intégrité,altruisme,modestie,passion..), elle est la plus grande mathématicienne ayant vécu et, sans aucun doute(la formidable Marie CURIE,bien plus connue, y compris), la plus grande "penseuse"(philosophe, scientifique ou mathématicienne)de tous les temps(l'égale d'un WITTGENSTEIN,un ARCHIMÈDE, un PERELMAN, un EINSTEIN, un RIEMANN,un GAUSS, un LEIBNITZ, un DESCARTES, un SPINOZA voire un GALILÉE, un NEWTON, un POINCARÉ ou un GROTHENDIECK ). Vous recherchez un MODÈLE pour nos filles,nos élèves féminines,nos étudiantes ( c'est aussi vrai pour fils,élèves masculins ,étudiants )? N'hésitez pas un instant. Citez la !!! Certes peu(beaucoup trop peu !) connue du grand public...mais elle est là, IMMENSE, INCONTOURNABLE. https://www.pourlascience.fr/sd/mathematiques/emmy-noether-le-centenaire-dun-theoreme-14564.php https://femmessavantes.pressbooks.com/chapter/emmy-noether-mathematicienne-1882-1935/
  2. Hypno

    Le monstre des Sciences

    Tout dabord bonjour, Je suis nouveau sur ce forum, je recquiert votre avis quand a une oeuvre composée par moi meme. En tant qu'etudiant en Math sup ferru de mathematiques j'ai réalisé une oeuvre qui me semble importante dans laquelle tout le monde est scencé reconnaitre sa vision par rapport aux Sciences. Mon oeuvre: https://goopics.net/i/7Qnqp Mon oeuvre represente deux manieres de voir les Sciences ; Je vais le resumé brefement ici: -La premiere et la plus répendue (Plus particulierement auprés des personnes ayant des difficultés en sciences ) est la vue des maths comme un monstre insurmontable qui devient trop compliqué trop vite et qui nous bloque dans certains moments de la vie (comme les etudes)... -La deuxieme est la vue d'un allié qui n'a peur de rien (une sorte de monstre de compagnie) qui s'attaques aux problemes les plus modernes et permet aux humains d'avancer toujours plus loin dans une certaine modernité technologique
  3. Bonsoir, alors j’aurais une petite question pour mon dm d’svt, c’est au sujet des barrières naturelles de l’organisme, est ce qu’il s’agit des muqueuses et de la peau ou des protections mécaniques (peau, muqueuses) et des protections chimiques (larmes, sueur) ? J’ai recherché sur Internet et j’arrive pas à extraire la bonne information surtout celle en rapport avec le document que j’ai à disposition :https://p5.storage.canalblog.com/59/57/1152454/103743431_o.png et également le texte: « Les muqueuses tapissent les cavités du corps humain, Elles sont en continuité avec la peau. Elles sont en permanence humide, elles sont plus perméable que la peau. Certaines possèdent des glande qui sécrète un mucus protecteur (exemple : dans les bronches pour bloquer les particules étrangères) »
  4. L’univers existe. Or, l’existence relève de ce qui est puisque que toute chose existante peut toujours être définie par certains attributs. En d'autres termes, toute chose existante est nécessairement sujet du verbe substantif: être; sans lequel rien ne pourrait être défini à commencer par l'être humain. Etant donné que l’existence ne saurait émerger du néant sans en faire autre chose que du néant, alors l’Etre, tout ce qui est, relève de la substance au sens philosophique du terme, c’est-à-dire qu’il est toujours par lui-même et qu'il ne peut être le sujet d'aucune autre chose que lui-même. Or, le réel est régi par le principe de causalité de sorte qu'une vérité conceptuelle doit avoir sa correspondance en termes de véracité factuelle. L'état "d'aucune autre chose que l'être lui-même" doit alors être mesuré dans le réel objectif par voie de conséquence: l'être doué de conscience esseulé dans le cosmos de sorte qu'il ne peut être le sujet "d'aucune autre chose que lui-même" et qu'il ''est par lui-même'' en vertu de son libre arbitre. L'existence est donc nécessaire afin que ce qui est puisse relever de la substance: être toujours par lui-même et n'être le sujet d'aucune autre chose que lui-même. Je l'explique dans mon essai publié sur mon blog : https://cequiunie.blogspot.com/. Le texte est construit comme suit : -Partie 1 : De ce qui est ; -Partie 2 : De ce qui n’est pas ; -Partie 3 : Du réel objectif (avec l’explication du moteur de la gravitation, de l’intrication quantique, de la superposition quantique et de la dualité onde-corpuscule que vous pouvez ignorer si le sujet ne vous intéresse pas); -Partie 4 : De la raison de l’existence (avec l’explication de ce qu’est la mort et la preuve de l’âme humaine par ce qui est substantiel: le sentiment); -Partie 5 : Conclusion sur l’issue du progrès à l’heure de l’ordinateur quantique; Merci d’avance pour vos avis.
  5. Je réalise une cartographie de la création. Vous pouvez la consulter librement à cette adresse : https://cartographie-de-la-creation-92.webself.net/cartographie Si vous avez des questions, je serais heureux d'y répondre.
  6. Bonjour, j'ai actuellement une dissertation à rendre en philosophie sur le thème du "vivant", la problématique étant "Y a-t-il un but à l'évolution du vivant ?". Je me tourne vers vous pour savoir si ce sujet vous inspire des arguments permettant de contrer ou d'approuver cette idée de "but" concernant l'évolution des espèces. Je comptais m'appuyer sur la théorie de Darwin ainsi que sur les idées de Bergson, mais je trouve la problématique assez floue, ce qui me perd totalement dans mon argumentation :/ J'espère que cette question vous inspirera plus que moi, n'hésitez pas à me laisser vos idées/ressentis dans les commentaires ! Bonne journée à vous ;)
  7. Bonjour à tous ! Je suis actuellement en préparation au concours commun des IEP de province. Mais comme je dois penser à un plan B, je me trouve confronté à un choix difficile sur Parcoursup... J'ai été accepté à une école privée faisant partie de l'université catholique de Lille, l'ESPOL (European school of political and social sciences). Celle-ci est assez récente (2012) et accessoirement assez chère (8000€). Je suis dans un certain flou quand à mon orientation professionnelle (j'aime de nombreux domaines, histoire, politique, économie, journalisme... c'est pour cela que je me suis dirigé vers Sciences Po, au vu de la diversité des masters qu'ils proposent). Or, l'ESPOL ne propose que 3 masters : un master en études européennes et internationales, un master en "Food Politics" et un master en "International Security". J'ai aussi remarqué qu'un certain nombre de ses étudiants en licence ("bachelor") faisaient leur master dans des universités étrangères.... d'autres ont eu la chance d'intégrer un IEP du concours commun en 4ème année. J'ai toutefois des incertitudes sur cette école, et ayant des chances d'être accepté prochainement pour une licence de sciences politiques à la Sorbonne ou Assas, je ne sais pas quelle décision prendre. J'ai aussi été accepté à l'ILERI, école privée parisienne de Relations internationales (après un concours... le nombre de candidats n'est toutefois pas le même que pour Sciences Po!). Entre l'école privée ou la licence prestigieuse (c'est en tout cas c'est l'impression que me donne les noms parisiens), que choisir ? Laquelle m'ouvrirait plus de portes, et serait éventuellement la meilleure pour présenter un dossier en vue d'une admission en 4ème année dans un IEP du concours commun ? Merci d'avance!!!
  8. Bonjour à vous, philosophes en herbe Je remarque à quel points il est courant dans des discussions quotidiennes de rembarrer voir d'ignorer les propos d'une personne sous prétexte qu'on pourrait exhiber les causes personnelles affectives profondes qui sont à l'origine de sa pensée. Par exemple quelqu'un qui dirait que la chanson de Bilal Hassani ("Roi") serait nulle verrait aussitôt sa critique ignorée du seul fait qu'on s'aperçoive (ou qu'on pense s'apercevoir) qu'il est homophobe et tiendrait donc ce discours pour cette seule raison uniquement. Idem si une personne est considérée comme jalouse et exprime son regret des injustices sociales. Selon des penseurs tels que Nietzsche, ce type de réduction est général et porte à l'annulation de la valeur de vérité de la pensée dont on exhibe les causes affectives profondes. Ma question est simple : jusqu'où peut-on étendre cette logique généalogique, et peut-on l'étendre aux découvertes scientifiques qui, fortes de leur rationalité ont en plus des applications concrètes. Qu'une découverte scientifique aux conséquences prometteuses ait pour origine un état d'esprit psychologique affectif inavouable dont elle serait la conséquence est une chose, mais on ne peut décemment ignorer que les sciences sont efficaces et fonctionnent. Mieux, parfois diraient-elles la vérité sur notre monde ! Donc à moins de supposer que faire la généalogie d'une pensée n'annule pas sa valeur par rapport à la vérité, je trouve ce dilemme insoluble. La question est donc de savoir si la démarche généalogique est pertinente pour celui qui veut déconstruire l'idée de vérité ?
  9. bonjour, voila ma question : lorsqu'on a une question à laquelle la science et/ou l'expérience et la raison a répondu, comme par exemple la terre est ronde ou plate: elle est ronde...qui croise des écrits religieux sur la même idée...laquelle croire plutôt selon vous ?
  10. shyiro

    vitesse de la lumiere

    Comment expliquer que la vitesse de la lumiere est tjs constante quelle que soit la vitesse de deplacement de celui qui fait la mesure ?
  11. Bonjour, Alors voilà je suis bloquée en sciences sur 2 exercices sur la genetique, les groupes sanguins, ... Si certains d’entres vous s’y connaisse, ca serait vraiment bien car j’ai interro demain et je bloque... Voici les deux énoncés : 1) Un homme de groupe sanguin A et une femme de groupe sanguin B peuvent t ils avoir un enfant de groupe sanguin O? 2) Un homme de groupe sanguin AB peut t il etre père d’un enfant de groupe sanguin O si la mère est également de groupe O? Merci beaucoup.... Personnelement pour le 1) j’ai repondu que Non, l’enfant serait AB.( grace au croisement de punett) et pour le 2) j’ai repondu non car le A et B sont domninants... Jsp du tout si c’est coorect car j’etais absente lordque la prof a expliquer. merci beaucoup bonne journée ! Merci.:)
  12. Bonjour, Étudiant(e)s en 2ème année de licence de psychologie, nous vous proposons de répondre à un court questionnaire sur les caissiers/caissières, réalisé dans le cadre d’une recherche universitaire en sciences sociales. Le questionnaire est anonyme, individuel et vous prendra 5mn. Il n’y a pas de bonnes ou de mauvaises réponses : des réponses spontanées et sincères sont attendues. Voici le lien : https://goo.gl/forms/o8kSjkS3jkjv3X9e2 Nous comptons sur votre participation
  13. gry

    Blagues de scientifiques

    Bonjour amis scientifiques, Si cela vous tente, je propose de partager ici nos blagues de scientifiques. Vous savez, ces blagues (souvent pourries) qui nous font beaucoup rire, mais qu'on ose pas raconter à nos amis ou à notre famille... Allez, je commence : Un homme a été récemment refroidi à une température très proche du zéro absolu. Mais ne vous inquiétez pas, il est 0K. L'algèbre était facile au temps des romains. X valait toujours 10. Pourquoi le nombre 8 ne dort jamais ? Par ce qu'il ne se réveillerait jamais. Pourquoi les mathématiciens confondent souvent Halloween et Noël ? Parce que Oct 31 = Dec 25. Voilà, voilà.. Je voudrais bien aussi vous raconter une blague sur les chimistes, mais j'ai peur de n'avoir aucune réaction
  14. S.A.S

    Energie infinie ... ?

    Energie infinie : le "soleil artificiel" allemand progresse ! 2/34 Übergizmo Norédine BenazdiaIl y a 10 heures PARTAGER PARTAGER TWEETER PARTAGER ENVOYER PAR E-MAIL © Norédine Benazdia, übergizmo (FR) Depuis les années 1950, des scientifiques du monde entier tentent de réaliser l’impossible : développer un réacteur à fusion nucléaire générant de l’énergie de la même manière qu’une étoile… mais sur Terre. C’est pour cette raison qu’on parle de « soleil artificiel ». Dis comme ça, cette production d’énergie semble dangereuse, mais il n’en est rien. Mieux, le réacteur Wendelstein 7-X (un réacteur allemand concurrent d’ITER qui est en construction dans le sud de la France) vient de passer ses premiers tests avec succès ! Selon une étude publiée dans le dernier numéro du journal Nature Communications , les chercheurs ont confirmé que le réacteur à fusion Wendelstein 7-X (W7-X) qui se trouve en Allemagne fonctionne correctement et peut donc progresser dans sa réalisation. Le réacteur développé en Allemagne, un Stellarator, a généré son premier plasma d’hydrogène quand il a été allumé au début de l’année. De nouveaux tests ont donné aux scientifiques le feu vert pour qu’ils passent à l’étape suivante du processus ............................................................... et si c'était La solution à tout nos problèmes énergétiques pour les années à venir ??????
  15. La propriété intellectuelle (artistique ou scientifique) relève paradoxalement d'une forme d'escroquerie intellectuelle dont l'évocation aura assez duré. Il serait temps d'en fournir une critique cohérente et intelligente de sorte à en déjouer les effets dévastateurs ; l'objectif de ce sujet est de fournir une critique politique et intellectuelle de ce concept trop largement dévoyé dans la société actuelle, mais aussi d'entendre les objections de ses partisans : -> 1) L'impossibilité de réduire sans contestation possible un travail qualitatif à une rémunération quantitative ; Comment pourrions-nous mesurer, et donc monnayer de façon équitable et juste, en monnaie d'argent, la valeur ajoutée que constitue une découverte ou une oeuvre, quelle qu'elle soit? -> 2) L'accès collectif à la culture et au bien-être sont des enjeux de civilisation : Tout individu au capital culturel limité se verrait au final empêché la fréquentation et la fertilisation de son esprit par les grands penseurs, que ce soit par le biais des livres ou d'autres supports indispensables comme les peintures, les morceaux de musique, ou même le cinéma. Pour prendre un exemple parmi d'autres, la constitution d'un brevet pour la découverte d'un médicament est, pour un esprit éclairé, une idée assez détestable, puisque que le prix de la boîte de médicaments serait par la suite surévaluée, à cause du prélèvement que constituent les droits du chercheur ou du laboratoire ayant mis en évidence la molécule-miracle. Les sommes prélevées selon ces droits se répercutent alors sur le tarif final des soins facturés aux patients, limitant donc l'accès à la santé pour les moins aisés. -> 3) Les précurseurs ont une dette collective que le brevet ou la propriété intellectuelle veut renier : La culture, comme le football ou le langage, est un sport collectif, et s'approprier un travail intellectuel reviendrait à s'approprier une portion du langage, celui-ci n'ayant de valeur qu'en tant qu'il est précisément partagé. Ne dit-on pas qu'il faut rendre à César ce qui est à César, de sorte à ne pas s'attribuer de mérites indus? Notre idéologie dominante étant profondément individualiste et mettant l'accent sur la compétition sans relâche, nous mettons sur un piédestal un certain nombre de figures héroïques qui font autorité, à l'image du self-made-man américain, mythe contemporain persistant s'il en est, comme nous affirmerions un mauvais préjugé dont nous aurions du mal à nous débarrasser. Si j'osais une comparaison avec le football, nos élites intellectuelles et aristiques sont comme des buteurs talentueux et orgueilleux, qui obtiennent une prime à chaque points marqué, mais toujours au détriment de l'équipier qui lui aura fait la passe décisive, et malgré l'assaut mené par l'équipe toute entière, qui lui aura fait remonter le ballon, et sans laquelle rien n'aurait été possible. -> 4) De l'impossibilité d'être un visionnaire populaire, méritant ou actuel : Il faut choisir entre les catégories mutuellement excluantes que représentent l'intellectuel méritant et actuel, ou l'intellectuel visionnaire et inactuel, tout mérite s'établissant à la lumière des valeurs ayant cours dans l'époque que nous traversons. Par principe et presque par définition, l'intellectuel visionnaire est impopulaire et ne saurait être collectivement remercié, car il est mal à l'aise dans une époque incompatible avec ses valeurs personnelles, correspondant mal à son idéal de vie. Il entre frontalement en contradiction avec les valeurs dominantes ou les modes de vie majoritairement plébiscités. Nous pouvons donc supposer que, la plupart du temps, le public ne porte pas les visionnaires dans son coeur, et qu'il ne saurait en fait jamais récompenser les meilleurs d'entre eux en son nom de leur vivant. Bien que chacun aime à réinterpréter l'Histoire à postériori, en la relisant à rebours avec nos valeurs actuelles, n'oublions pas que l'Histoire demeure écrite par les vainqueurs qui en imposent, même malgré eux, une lecture officielle. -> 5) La convergence intellectuelle des idées : Ce n'est pas un hasard si des centaines d'inventions ou d'innovations semblent germer simultanément dans des esprits totalement ignorants l'un de l'autre, de façon tout à fait indépendante, chez certains érudits mieux formés que les autres (p.ex. l'invention de l'écriture, la théorie de l'évolution des espèces, etc..). Il devient même parfois délicat pour un historien d'associer un nom précis, ou même un groupe de noms bien déterminés à une découverte particulière. Ce n'est pas un hasard non plus, si un chercheur ou un inventeur doit toujours vérifier au possible, avant de commencer ses investigations, si il ignorerait l'existence d'un autre collègue n'ayant pas déjà résolu le problème qu'il soulève, en ayant répondu d'une façon à ses yeux satisfaisante.
  16. holdman

    surfaces de terrain

    Je me demande de quelle manière on pouvait connaître les surfaces de terrains dans les époques anciennes ?
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