Appropriation culturelle : j’ai tout compris !

Appropriation culturelle : j’ai tout compris ! http://indigenes-republique.fr/appropriation-culturelle-jai-tout-compris/

« De tous les crimes du colonialisme, aucun n’est pire que la tentative

de nous faire croire que nous n’avions pas de culture propre ;

ou que celle que nous avions n’avait pas de valeur. »

Julius K. Nyerere

Rachel Dolezal est une femme blanche américaine qui a usurpé l’identité Noire pour se bâtir une carrière d’experte sur les questions de racisme aux Etats-Unis. Elle a fait la une de l’actualité courant 2015, lorsque sa supercherie a été dévoilée. Monter une telle mystification au pays de la One-drop rule[1] et des lois Jim Crow est particulièrement cynique. Pire, en réaction aux critiques formulées par de nombreux Noirs-Américains, la femme a persévéré, se prétendant transraciale et revendiquant la liberté de s’identifier comme elle le souhaitait. Les médias ont pris fait et cause pour elle, lui donnant la parole et la traitant avec empathie.

Certains, bénéficiant du racisme ici, ont regardé l’affaire l’air d’avoir tout compris. Or, prendre position en tant que Blanc sur des questions u.s. ne relève pas de l’engagement ou de l’antiracisme : c’est au mieux de la conversation[2]. Traditionnellement, en France, les voix Noires-Américaines sont utilisées pour réduire au silence la parole antiraciste. Cela permet à ceux qui tirent avantage du racisme ici d’embrasser des questions qui les placent du côté du Bien. Et d’éluder, par la même occasion, la question du pouvoir ici.

Quand les antiracistes professionnels se bouffent entre eux...

"Les médias ont pris fait et cause pour elle, lui donnant la parole et la traitant avec empathie."

C'est totalement faux, elle s'est faite lyncher publiquement sur à peu près tous les médias y compris les plus importants. Cette fille était totalement mythomane sur toute la ligne.

Comme quoi le site les Indigènes n'hésite pas à mentir, à tout travestir et ce le plus grossièrement possible afin de vendre leur sauce haineuse et raciste, et d'exciter à mort des gens qui souffrent plutôt que de tenter de guérir leurs blessures ou d'améliorer leur situation.

Frantz Fanon doit se retourner dans sa tombe à chaque fois que les tenants de ce genre d'identité hyper agressive prétendent s'inspirer de ses idées et le citent. C'est peut-être cela le type de "récupération culturelle" la plus odieuse qui soit.

Chaouiya qui a tout compris !!!

La blague de l'année !

Surtout concernant le racisme !

Il n'y a pas plus raciste qu'elle !!

Cette fille était totalement mythomane sur toute la ligne.

comme d'habitude chez vous, pas de source Et quand il y a une source ce n'est pas traduit correctement !

comme d'habitude chez vous, pas de source Et quand il y a une source ce n'est pas traduit correctement !

Et oui ! Nous sommes pas prêt à avaler tes salades racistes et antifrançais !

Tu veux parler du colonialisme ?

J'ai quelques articles de presse en réserve, parlant du colonialisme de Daesh,sur les villes kurdes...

Colonialisme récent, contrairement au colonialisme dont parle ce sujet, qui date du 19ème siécles....

Et oui ! Nous sommes pas prêt à avaler tes salades racistes et antifrançais !

Tu veux parler du colonialisme ?

J'ai quelques articles de presse en réserve, parlant du colonialisme de Daesh,sur les villes kurdes...

Colonialisme récent, contrairement au colonialisme dont parle ce sujet, qui date du 19ème siécles....

tu es chrétien, moi je suis juifs mon cher.

tu es chrétien, moi je suis juifs mon cher.

C'est ton droit....

Et je m'en tapes...

En même temps, je pense que tu ment effrontemment.

C'est ton droit....

Et je m'en tapes...

En même temps, je pense que tu ment effrontemment.

tu affiches ta religion chrétienne mais tu te fous de celle des autres. Tant pis, pour moi cela n'a pas beaucoup d'importance de toutes façons.

Qu'est-ce que l’étude de l’école

Des programmes, des manuels scolaires, des divers publics scolaires – nous dit des colonies et de la colonisation française ? Que nous apprend-elle sur l’éducation des « indigènes » ? Comment les manuels scolaires présentent-ils les colonies et les colonisés ? Miroir de la société, l’école en situation coloniale nous renseigne sur les mécanismes d’imitation, d’acculturation ou encore de distinction des différentes populations.

Le livre aborde également la question de l’enseignement actuel de la période coloniale et des espaces de la colonisation. Comment cette histoire est-elle construite dans le champ scolaire ? Avec quels types de discours ? Qu’est-ce qui est dit et qu’est-ce qui est tu ? À la rencontre de ces deux approches, l’étude de l’école en situation coloniale apparaît comme un moyen efficace de mieux comprendre aujourd’hui ce que fut la colonisation et permet un enseignement plus incarné.

tu affiches ta religion chrétienne mais tu te fous de celle des autres. Tant pis, pour moi cela n'a pas beaucoup d'importance de toutes façons.

c'est le problème des religieux ,ils confondent religion et culture .....l'une peut inspirer l'autre mais une religion n'est pas une culture ce serait plutôt un abrutissement...La foi consiste à croire sans essayer de comprendre ....et là l'islam tient le pompon ...

Quand les antiracistes professionnels se bouffent entre eux...

Ah bon ! On emploie toujours le mot race pour les humains ?

c'est le problème des religieux ,ils confondent religion et culture .....l'une peut inspirer l'autre mais une religion n'est pas une culture ce serait plutôt un abrutissement...La foi consiste à croire sans essayer de comprendre ....et là l'islam tient le pompon ...

j'hésite entre l'islam et le christianisme, les chrétiens sont bien cons aussi quand ils s'y mettent.

Paranos ces indigènes de la république. Enfin c'est pas nouveau.

Ceux qui sont technologiquement en avance, se sont toujours imposés aux autres, c'était le cas entre africains : les Bantous avec leur art de la forge et la légende des rois forgerons, se sont disséminés vers le sud en vivant côte à côte, dans un premier temps, avec les peuples de langue nilotique, puis ils les ont bel et bien assimilés.

Quand on veut être objectif avec l'histoire de l'humanité, on regarde l'ensemble, pas son nombril à l'instant T.... qu'actuellement les conventions sociales "blanches" comme elle dit (où est le racisme ?), s'imposent sur le territoire historique des blancs, quelle surprise ... C'est incroyable vraiment, que les blancs vivent comme des blancs et pas comme des noirs, non c'est fou véritablement, c'est insensé !

Sur le thème de la disparition culturelle, rien n'empêche quiconque de vivre en Europe à l'Africaine... La culture "blanche" comme elle dit, n'est pas statique. Elle y voit une rigidité ? Tiens c'est bizarre, nous venons d'accorder le mariage aux couples homosexuels, et sa chère Afrique s'est emportée contre cette abomination... ne serait-ce pas plutôt l'Afrique qui serait psychorigide ?

La suite de l'article est parfois risible : elle accuse les blancs de récupérer des éléments des autres cultures pour les faire prospérer dans la sienne, en gros elle se contredit. Ensuite le pillage de fétiches... Bref, je comprends son ressenti et tout n'est pas faux, mais elle ne vit qu'un moment M dans l'histoire de l'humanité, à elle de construire le futur avec nous, plutôt que se complaire dans cette posture masochiste.

Je ne partage pas cette vision. Pour moi, aujourd'hui, il n'est plus question de blancs et des autres, mais d'une culture capitaliste qui s'oppose aux cultures vernaculaires. Cultures locales qui se nourrissent aussi d'un apport majeur qui est internet. C'est une révolution éducative sans précédent depuis l'invention de Gutenberg.

Sur l'histoire de l'éducation coloniale, elle a fait des ravages, mais n'a plus court. Heureusement. Je ne suis pas dans une démarche victimaire mais de compréhension historique d'un phénomène qui a occulté des pans entiers de cultures, avec pour seul résultat un rejet plus ou moins prononcé du dominateur.

Aujourd'hui pourtant, le terrorisme se greffe sur ce sentiment pour convertir à la haine de l'occident. Essayer de comprendre me parait essentiel.

Mais sinon mes ancêtres étaient bien des gaulois, j'ai pas de doute là dessus. Le Berry n'étant pas réputé pour ses migrations. Ma fille moins, vu qu'elle à un grand père descendant d'esclave, qui malheureusement ne saura jamais qui étaient ses ancêtres.A cause de cette éducation.

Je ne partage pas cette vision. Pour moi, aujourd'hui, il n'est plus question de blancs et des autres, mais d'une culture capitaliste qui s'oppose aux cultures vernaculaires. Cultures locales qui se nourrissent aussi d'un apport majeur qui est internet. C'est une révolution éducative sans précédent depuis l'invention de Gutenberg.

Sur l'histoire de l'éducation coloniale, elle a fait des ravages, mais n'a plus court. Heureusement.

En apparence.....ne vous méprenez pas. Les conséquences de ce colonialisme sont bien présentes elles; un ancien président qui citait que l'africain n'était pas assez entré dans l'histoire par exemple ...

Une situation africaine de post colonialisme qui a installé des dictateurs de républiques bananières, la françafrique l'illustre parfaitement, les ressources de l'Afrique sont bien plus simples à piller avec une marionnette de la France à la manette, marionnette à qui on graisse bien la patte...

Prenons un autre exemple, avec des conséquences catastrophiques; la PAC a subventionné les céréales de l'Europe et surtout de la France pendant de nombreuses années, celles ci se retrouvaient vendues sur les marchés d'Afrique moins chères que les céréales locales...

Les cultures vivrières de ces pays ont plus ou moins disparu, leur autonomie alimentaire aussi .....les gens se sont regroupés en villes ....les catastrophes alimentaires sont arrivées, à cause notamment de traders qui spéculaient sur les céréales.....

Le colonialisme économique a chassé le colonialisme du XXe siècle.

Oui, nous parlons de néo colonialisme alors.

En apparence.....ne vous méprenez pas. Les conséquences de ce colonialisme sont bien présentes elles; un ancien président qui citait que l'africain n'était pas assez entré dans l'histoire par exemple ...

Une situation africaine de post colonialisme qui a installé des dictateurs de républiques bananières, la françafrique l'illustre parfaitement, les ressources de l'Afrique sont bien plus simples à piller avec une marionnette de la France à la manette, marionnette à qui on graisse bien la patte...

Prenons un autre exemple, avec des conséquences catastrophiques; la PAC a subventionné les céréales de l'Europe et surtout de la France pendant de nombreuses années, celles ci se retrouvaient vendues sur les marchés d'Afrique moins chères que les céréales locales...

Les cultures vivrières de ces pays ont plus ou moins disparu, leur autonomie alimentaire aussi .....les gens se sont regroupés en villes ....les catastrophes alimentaires sont arrivées, à cause notamment de traders qui spéculaient sur les céréales.....

Le colonialisme économique a chassé le colonialisme du XXe siècle.

Ah ben on est en désaccord sur un autre sujet mais là je ne peut que plussoyer.

En parlant de catastrophes alimentaires, j'irais même jusqu'à dire que le printemps arabe est une première conséquence du réchauffement climatique. Hyper sécheresse en Russie, plus d'export de céréales, Chicago qui en remets une couche spéculative et le prix du pain double... Je crois me souvenir que 1789 et 1848 furent du même acabit.

les africains se réveillent, après qu'on leur ai seriné pendant des siècles qu'ils étaient des sauvages et que les blancs leur étaient supérieur, maintenant ils ont eu Martin Luther King, Malcom X, Aimé Césaire, Nelson Mandela, et même un Barak O'bama. Ca va plus être possible longtemps pour les puissances néo-coloniales de leur faire à l'envers, parce qu'ils prennent confiance en eux !

Luther king : Américain et non Africain

Malcom X : également Américain et raciste notoire, il suffit de lire ces écrits pour le savoir...

Aimé Césaire : Français des Antilles

Barack Obama : métisse Américain, élevé en l'absence de son père par une grand-mère blanche.

Reste Nelson Mandela, un très grand homme, apotre de la non-violence.