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8 résultats trouvés

  1. querida13

    Accident de ski

    Un jeune homme de 22 ans est décédé ce matin du 12/02/18 d 'un accident de ski sur une piste verte de la station du massif du Sancy dans le Puy de Dôme.En cause la vitesse et l'inexpérience. Incapable de s'arrêter, il et allé percuter la barrière de sécurité en bas de la piste, barrière qui s 'est rompue sous la violence du choc. Il s'est relevé vivant mais , allant prévenir les secours alors qu'il s plaignait d'essoufflement et de vertiges, le jeune homme, victime d'un arrêt cardio respiratoire est tombé sans qu'on puisse le ranimer.
  2. Bonjour à tous, et merci de m'accueillir dans ce Forum. Je suis une jeune auteure qui écrit depuis plusieurs années maintenant mais qui a enfin le courage de partager un de ces écrits. Il s'agit de l'histoire d'Hannah, une jeune adulte qui rentre à l'université, dont la vie l'a rendue très amère et méfiante. Alors qu'elle pense sa vie immuable, une rencontre bouleversera toutes ses certitudes en à peine une saison. J'ai conçu ce livre avec l'envie que l'histoire s'installe petit à petit et que les personnages prennent le temps de vous surprendre, mais dont le récit s'étoffe au fil des chapitres. De nouveaux apparaîtront chaque semaine. J'espère que son histoire vous transportera et vous émouvra, et que vous prendrez autant de plaisir à la lire que j'en ai eu à l'écrire. N'hésitez surtout pas à laisser un petit commentaire si vous aimez, cela est toujours encourageant. En vous souhaitant une agréable lecture! Lien Wattpad "Une Saison Suffit"
  3. Résumé : Hannah Baker s'est suicidée. Avant de se donner la mort, elle a enregistré 13 cassettes dans lesquelles elle parle des 13 raisons (ou personnes) qui ont contribué à son mal-être. Un épisode par face de cassette. ________________________________________________ Je crée ce topic parce que cette série mérite d'être partagée, discutée et vue. On passe par toutes les émotions : incompréhension, dégoût, tristesse, compassion... Cette série met très bien en scène les petits actes du quotidien qui agissent sur le moral d'une adolescente. On peut également voir comment un petit détail prend toujours de plus en plus d'ampleur jusqu'à gâcher la vie d'une adolescente qui n'avait rien demandé. Une rumeur, un acte blessant, une parole déplacée et le cycle est lancé. Et vous, avez-vous regardé cette série ? Qu'en avez-vous pensé ?
  4. bonjour a tous, j'ai 17 ans dans 3 mois. il y a un ans j'ai rencontrée deux garçons, deux frère. Alessio et Lorenzo ils habitent à Avignon. Cette année j'ai passer une semaine avec eux en Tunisie et la deuxième semaine ils sont reparti chez eux entre temps j'ai embrasser le plus jeune Alessio sachant qu'on à 3 ans d'écart et qu'il a donc 14 ans. sa a été comme un coup de foudre, pour lui aussi je Pense bon on a aussi coucher ensemble et c'était fort ce qu'on a ressenti. Pendant que j'était encore en vacance il m'envoyait des message me disant que je lui manquait qu'il pensais a moi et qu'il aimerais bien que je vienne le voir chez lui avant qu'il reparte du 12 au 29 aout à Toulouse pour des tournoies de foot. j'ai prit un billet de train et je suis parti le voir, on c'est réembraser et on a recoucher mais le lendemain matin je reçoit un snap me disant qu'on peut pas continuer comme sa qu'il était sois disant trop jeune et que j'habitait trop loin sachant que j'habite a saint Etienne. J'ai penser qu'il m avait utiliser uniquement sexuellement et puis il m'a demander de comprendre. il m a aussi dit que si j'habitait la sa aurait autrement. Quand on était tout les deux dans son lit j'aurais jurer avoir entendu un je t'aime. Il n'a pas son téléphone actuellement alors je ne peux pas communiquer avec lui jusqu'au 29 aout. Je lui est envoyer des message sur son snap disant que sa pouvais fonctionner j'ai essayer de le mettre en confiance parce que je sais que lui aussi est amoureux. Alors je me demande si j'espere dans le vide ou non sachant qu'il est jeune et qu'il pense peut être pas a se caser maintenant. J'ai peur et j'ai envie de le revoir je sais pas trop quoi faire si vous pourriez me donner des conseil sa serait gentil de votre part. merci
  5. Je suis un étudiant d'Allemagne. Je dois faire un sondage pour l'école. Je pose des questions sur le chômage des jeunes. Je serais heureux si quelques personnes répondent à ces questions. S'il vous plaît écrivez aussi quel âge vous avez. Avez-vous peur du chômage? X oui X un peu X non Connaissez-vous des jeunes sans emploi? X oui X non Merci beaucoup!!!
  6. Bonjour à tous! Je dois bien admettre que je suis nouvelle et que je ne savais pas trop où placer ce poste, ne m’en voulez pas si je me suis trompée Enfin bref, je viens vers vous aujourd’hui, car Samedi dernier j’ai rencontré un jeune sans abris dans la rue. J’ai rapidement discuté avec lui, et faisant des études dans le social je lui ai dit que je demanderais dans mon école si certains de mes camarades avaient des infos, mais j’ai un peu eu l’impression d’emmerder mon amie à m’intéresser à un jeune et pas un plus âgé Enfin bref elle m’a donné quelques infos, et à partir de là j’ai fait des recherches et regardé des documentaires, seulement il est en foyer d’hébergement donc je suis pas certaine d’avoir trouvé des infos qu’il ne connaît pas. J’y suis retournée après Noël, il n’était pas là, j’y suis avant hier, il n’était toujours pas la. J’ai vu une femme faire la manche a 10m de son emplacement habituel, elle m’a confirmé que ça faisait un moment qu’elle ne l´avait pas vu. Je lui ai donné mon numéro de portable pour qu’elle me contact quand elle le verrait revenir.Il m’a donné le nom de son foyer mais je ne suis pas sure d’avoir le droit d’y aller comme ça comme une petite fleure, d’autant plus que je n’en connais pas son nom et lui non plus. Enfin voilà je suis un peu perdue, je ne sais pas vraiment comment lui apporter mon soutiens, ni comment le recontacter, c’est donc pour ça que je viens à vous aujourd’hui, en espérant que vous aurez des idées pour aider ce jeune homme.Merci d’avance
  7. Un jeune va aujourd’hui dénoncer les imperfections notables de l’éducation nationale française. Travaillant dans un collège, je suis amené à travailler avec les élèves, les professeurs, et l’administration. Ayant déjà dénoncé les grosses lacunes littéraires de la plupart des élèves ici, je vais aller plus en profondeur dans ce coup de gueule en parlant non seulement de l’imperfection de l’éducation nationale, mais aussi et surtout du laxisme de l’éducation parental. Dans le cadre de mes études en psychologie, je suis venu à me demander pourquoi des élèves de troisième ne savent ni lire, ni écrire, ni compter, ni même parler, ou encore être respectueux envers leurs pairs, ou envers nous. Les professeurs pensent que ces élèves sont cons ; les parents pensent que les professeurs manquent de pédégogie. En travaillant avec et les professeurs, et les parents, je peux affirmer certaines choses : certains élèves sont influençables, et immitent les leaders (négatifs pour beaucoup) ; certains professeurs manquent clairement de pédagogie, cela se voit sur les moyennes, les rapports qu’ils ont avec leurs élèves, le comportement qu’ils adoptent en classe, leur manque de patience et de self-control, etc. Mais je peux également affirmer que certains parents ne font pas leur job comme il faut... Prenons l’exemple de l’élève qui manque de respect quand son professeur lui dit « non », qui est arrogant, et insultant avec ceux qui lui tiennent tête. Pourquoi cet élève est comme ça ? Pourquoi réagit-il comme ça ? Posons-nous ces questions. Les professeurs ne comprennent pas ce comportement déviant, et décide de rectifier la trajectoire en punissant l’élève ; récidivant, l’élève se voit être convoqué à un conseil de discipline. Il est viré une semaine de l’établissement, et en revenant, il ressent de la haine envers l’établissement, les professeurs, l’administration... Et ça recommence. Que faudrait-il faire ? Sans doute se demander pourquoi cela se passe comme ça. En travaillant avec cet élève, en évitant le rapport de force, en me mettant à son niveau, les tensions étaient moindres. Pourquoi ? Parce qu’en faisant preuve d’intelligence, et en ne répondant pas bêtement à ces paroles bêtes et sans aucun sens, cet élève a appris qu’il perdait son temps à essayer de me faire péter un plomb. En prenant rendez-vous avec ses parents, j’ai rapidement compris d’où venait le problème. Des parents largement aisés, un père un peu trop naïf, une mère qui lui pique tout son argent (parce qu’elle ne travaille), hautaine et sans rien dans la tête, il y a de quoi débloquer. L’enfant, habitué à ce que son père lui donne tout, imprégné du comportement insupportable de sa mère, devient rapidement hautaine et insupportable avec ses professeurs. Souffrant d’un net complexe de supériorité, elle ne supporte pas que quelqu’un se hisse au-dessus d’elle. En bref, que faut-il comprendre ? Ce n’est pas la faute des professeurs, ni même celle de l’administration, si l’élève est comme ça. C’est la faute des parents, et aussi de l’éducation nationale. Pourquoi ? L’école est devenu une usine de fabrication à la chaîne. On ne cherche plus à prendre le temps d’enseigner. Il faut que ça aille vite, parce que le programme est long, mais que l’année est courte, entre les vacances, les jours feriés, les ponts, les manifestations, etc. Les conséquences de cette nouvelle éducation sont donc néfastes au bon développement de l’enfant : il ne sait plus rien faire, parce qu’on ne lui laisse pas le temps de comprendre. D’ailleurs, on ne lui demande pas de comprendre, mais d’apprendre par coeur (par exemple, le professeur de français donne la dictée à apprendre par coeur, ce que les élèves font, sans comprendre pourquoi tel mot est écrit comme ça). C’est inutile...
  8. Aujourd’hui, un jeune veut parler de la religion, cette manière de penser et de voir le monde, cette manière d’agir sur celui-ci. Veut-il en parler, ou veut-il simplement la condamner ? Ca, c’est à vous d’en juger. La religion, qu’est-ce que c’est ? Dans le dictionnaire, il est dit que la religion est un « système de représsentation du monde et de croyances fondé sur la foi, et consolidé par l’accomplissement de rites dans le cadre d’un culte rendu à une puissance céleste ». Poétique, n’est-ce pas ? Allons plus loin, dans cette définition. Quelle est donc cette puissance céleste ? De qui, ou de quoi, parle-t-on ? Que ce soit dans les polythéismes (mythologies), ou les monothéismes (christianisme, islam, judaïsme), LE dieu principal est toujours de sexe masculin. Pourquoi prête-t-on un sexe à une entité que personne n’a jamais vu ? Pourquoi dieu est-il idéalisé sur les statues, les tableaux de maître ? Alors que dieu, s’il existe, pourrait être une femme, une guerrière ? Cela fait ici partie des questions que l’on peut se poser. Dans l’Ancien Testament, chapitre 3, on découvre le premier homme, et la première femme, Adam et Eve. Je ne vous conte pas l’histoire, mais c’est bien Eve qui croque dans la pomme, et non Adam. C’est assez incroyable quand même, qu’encore une fois, la personne qui fait l’erreur, ce soit la femme. Depuis ce jour, la Femme est considérée, dans la religion, mais aussi dans la société, comme le sexe inférieur, le péché originel, le mal en personne. Et après, on cherche l’égalité ? Je pense qu’avant d’obtenir l’égalité, il faut faire table rase de Notre Histoire millénaire, et que l’on recommence tout à zéro, depuis l’an 1.
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