L'instit enseigne une berceuse en arabe,

Pour la chanson de Salvador, je cherche encore, peut etre alors que "Zorro est arrivé" c'est une prémonition de l'affaire Cassez

Non aucune dérive dans la berceuse en elle même, c'est assez identique la bêtise en moins, à l'affaire du Coran souillé : quelles sont les motivations derrière le fait ?

Il peut y avoir le meilleur , une ouverture culturelle, comme le pire, une dhimmitude assumée.

Allez, on va dire que la prochaine sera en Breton ou en Catalan.

Ben voyons...

2 cas de figure dans ce cas-là, alors:

soit ils le sont et ne l'assument pas----> c'est beau le courage de ses convictions...

soit ils ne le sont pas ---->c'est beau, la peur du qu'en dira-t-on...

Dans un cas comme de l'autre, en voilà une sacrée bande de beaufs... Quand on veut lancer une action de ce genre, on a au moins les couilles de s'y investir personnellement...

Apparemment tu as pas lu la suite

J'ai rien contre cette chansonnette, mais encore pire que ceux que tu appel les beaufs, c'est les extrémistes qui gueulent au racisme à tout va, d'ailleurs il peuvent donner la main au plus extrême du FN, coter tolérance c'est blanc bonnet et bonnet blanc.

Non aucune dérive dans la berceuse en elle même, c'est assez identique la bêtise en moins, à l'affaire du Coran souillé : quelles sont les motivations derrière le fait ?

Il peut y avoir le meilleur , une ouverture culturelle, comme le pire, une dhimmitude assumée.

La traduction des paroles confirme l'hypothèse de la volonté d'ouverture culturelle ou sinon humaine.

Et moi je trouve débile et choquant que des parents prétendent dire aux enseignants ce qu'ils devraient ou ne devraient pas enseigner à leurs gniards...

Chacun son boulot, quoi...

Concernant l"éducation de leurs enfants, les parents ont encore le droit à la parole. Cela est assez élémentaire. Je ne vois pas où est le problème.

Que penser de l'éducation nationale si cette dernière imposait le Négationisme...??

-"Ecrasez vous, on fait ce qu'on veut avec vos mômes" : Mais bien sur...

La traduction des paroles confirme l'hypothèse de la volonté d'ouverture culturelle ou sinon humaine.

Si on veut respecter ce fameux principe d'ouverture culturelle pourquoi ne pas apprendre à nos chers têtes blondes des textes en polonais, portugais ou encore en Yiddish ..Etc...??

Cela n'a pas de sens.

Apparemment tu as pas lu la suite

J'ai rien contre cette chansonnette, mais encore pire que ceux que tu appel les beaufs, c'est les extrémistes qui gueulent au racisme à tout va, d'ailleurs il peuvent donner la main au plus extrême du FN, coter tolérance c'est blanc bonnet et bonnet blanc.

Citation (femzi @ jeudi 17 février 2011 à 04h37) en y reflechissant bien moi ce debat me pose la question:

DOIT ON AIMER ET ETRE OUVERT A TOUTES LES CULTURES?

le contraire fait il donc de nous des racistes comme a osé s'y risquer LASTIKO?

le debat sur l'identité nationale n'est semble t-il toujours pas clos.

Là n'est absolument pas la question . Bien sûr que l'on peut ne pas aimer les autres cultures et refuser de s'y ouvrir. Par ailleurs, j'ajoute que le débat qui a lieu ici n'a strictement rien à voir avec la question de l'identité nationale. Il faut tout simplement se demander si l'école doit garder son rôle d'ouverture culturelle, bien évidemment oui. On discute là, tout simplement, de programme scolaire et non pas d'identité nationale !

et bien je ne partage pas ton avis chirona.

je persiste et signe a penser qu'on est en plein dans le debat "a quel point peut on et/ou doit on s'ouvrir/accepter/aimer d'autres cultures" ?

autrement dit "est on libre de ne pas s'ouvrir/accepter/aimer d'autres cultures?"

est ce du racisme?

moi franchement je ne saurais (n'oserai?) pas repondre a cette question.

car au fond de moi je sais qu'il y a des gens, des attitudes que je ne peux pas blairer/supporter... et pourtant ca n'a rien d'explicable.

c'est comme ca, ca vient du plus profond de mon etre.

certains ici ont parlé de gout... c'est peut etre une raison

enfin bref, le sujet est trop delicat pour moi.

Le réalisateur Michel Ocelot réagit à la polémique

Michel Ocelot est le créateur des films à succès populaire Kirikou et la sorcière et Princes et Princesses. Dans son film sorti en 2006, Azur et Asmar, Michel Ocelot avait justement souhaité traiter de la tolérance et de la différence de l'autre. Un prix à Cannes était d'ailleurs venu couronné son film où l'on parle cinq langues. Alerté de la polémique, Michel Ocelot s'est dit hier « effaré par cet incident ». Le premier pour l'une de ses ¿uvres en France. « Il est probable que les gens qui rejettent "La Berceuse" n'ont pas vu le film, dit-il, j'aimerais bien les amener à ne plus avoir ce rejet, en leur montrant cet ouvrage que nous avons fait avec tant de sentiments, de sincérité et d'attention ». II les invite à une projection spéciale gratuite.

C'est la seul réponse intelligente !

Quand au fameux précèdent, il parle d'un chant patriotique, l'art et la manière de tout mélanger n'importe comment, ou alors un soupçon de mauvaise foi

Si on veut respecter ce fameux principe d'ouverture culturelle pourquoi ne pas apprendre à nos chers têtes blondes des textes en polonais, portugais ou encore en Yiddish ..Etc...??

Cela n'a pas de sens.

Et qui te dis qu'on apprend pas des chansons dans d'autres langue? En anglais, italien, espagnol? Qui te dis qu'on apprend pas à nos enfants des coutumes d'autres pays? Rien. Ici il s'agit d'un procès d'intention.

Bien sur que si ce programe à un sens. Cela donnera quelques tête blonde en plus à ne pas avoir une réaction casi-épidermique dés qu'ils entendent le mot arabe.

Concernant l"éducation de leurs enfants, les parents ont encore le droit à la parole. Cela est assez élémentaire. Je ne vois pas où est le problème.

Que penser de l'éducation nationale si cette dernière imposait le Négationisme...??

-"Ecrasez vous, on fait ce qu'on veut avec vos mômes" : Mais bien sur...

Si on veut respecter ce fameux principe d'ouverture culturelle pourquoi ne pas apprendre à nos chers têtes blondes des textes en polonais, portugais ou encore en Yiddish ..Etc...??

Cela n'a pas de sens.

ton exemple sur le négationnisme ne vaut pas puisque dans ce cas on tombe sous le coup de la loi.

Les parents ont le droit à al parole chez eux, mais leur immixtion dans les applications des programmes, je suis désolé ils ne peuvent pas ; un parent qui critiquerait que j'enseigne le monde musulman sous prétexte que ce n'est pas utile serait en dehors de la loi...c'est couillon hein?

Sauf que le sujet n'est pas d'apprendre le monde musulman, mais d'apprendre une berceuse en arabe.

Que je saches, les enfants n'étaient pas en cours d'arabe.

que je sache l'ouverture au monde quand il est traduit par la suite n'est pas un souci...et cela fait partie du programme de s'ouvrir aux autres cultures, c'est la liberté pédagogique du professeur, ne t'en déplaise!

Mais c'est juste une chanson! il n'y a pas eu aucune propagande pour quelque idée que ce soit, à l'école primaire, j'ai appris des chansons en anglais, en espagnole, et même l'hymne polonaise au collège. Vois plutôt ça comme un cours de musique, Je ne vois vraiment pas e problème que ça peut poser qu'un enfant connaisse une berceuse en langue étrangère (j'ai l'impression que dès qu'on enlève le mot "arabe" le sujet devient moins polémique ...)

que je sache l'ouverture au monde quand il est traduit par la suite n'est pas un souci...et cela fait partie du programme de s'ouvrir aux autres cultures, c'est la liberté pédagogique du professeur, ne t'en déplaise!

Tu crois vraiment que c'est avec une berceuse et à l'école maternelle que l'on apprends à s'ouvrir au monde ?

Mais c'est juste une chanson! il n'y a pas eu aucune propagande pour quelque idée que ce soit, à l'école primaire, j'ai appris des chansons en anglais, en espagnole, et même l'hymne polonaise au collège. Vois plutôt ça comme un cours de musique, Je ne vois vraiment pas e problème que ça peut poser qu'un enfant connaisse une berceuse en langue étrangère (j'ai l'impression que dès qu'on enlève le mot "arabe" le sujet devient moins polémique ...)

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Tu crois vraiment que c'est avec une berceuse et à l'école maternelle que l'on apprends à s'ouvrir au monde ?

bin voui je ne vois pas où est le souci, navré! Si en plus cela permet la tolérance, c'est mieux encore

Mais c'est juste une chanson! il n'y a pas eu aucune propagande pour quelque idée que ce soit, à l'école primaire, j'ai appris des chansons en anglais, en espagnole, et même l'hymne polonaise au collège. Vois plutôt ça comme un cours de musique, Je ne vois vraiment pas e problème que ça peut poser qu'un enfant connaisse une berceuse en langue étrangère (j'ai l'impression que dès qu'on enlève le mot "arabe" le sujet devient moins polémique ...)

Et pourquoi pas une berceuse en Français, tout simplement.

bin voui je ne vois pas où est le souci, navré! Si en plus cela permet la tolérance, c'est mieux encore

Que vient faire le mot Tolérance ici.

Tu n'as pas l'air de savoir que c'est justement dans ces plus jeunes années que l'on est le plus méchant avec ses camarades.

Je me pose la question de savoir si l'institutrice a traduit également la berceuse en français de façon à ce que les enfants comprennent ce qu'ils chantent.

Et pourquoi pas une berceuse en Français, tout simplement.

Que vient faire le mot Tolérance ici.

Tu n'as pas l'air de savoir que c'est justement dans ces plus jeunes années que l'on est le plus méchant avec ses camarades.

donc justement, si on y apprend la tolérance dès cet âge où est le problème?

Que cela ne sert à rien vu l'âge des enfants.

La tolérance vient avec l'âge (enfin, pour la majorité).

plus tôt tu l'apprends mieux c'est! Sinon vers quel âge tu estimes apprendre la tolérance?

La tolérance vient en grandissant. Tu n'apprends pas à être tolérant.