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24 résultats trouvés

  1. _ninartiste_

    BTS diététique

    Bonjour aux utilisateurs !(En priant que quelqu'un puisse me répondre...) Pour être franche, je n'ai pas vraiment l'habitude de fréquenter les forums. Mais voilà, victime de ce que l'on peut clairement appelé une véritable crise d'angoisse par rapport à mon avenir et mes choix futur, je me penche vers vous en espérant obtenir de l'aide ! Je suis actuellement en Bac pro ASSP, en septembre je vais commencer ma classe de terminal et donc, je vais devoir remplir parcours sup et autres mondes et merveilles pour mon avenir... En ASSP mes matières préférées sont littéralement la nutrition et la biologie. Récemment je me suis penchée sur le BTS de diététique justement pour ces matières et pour l'intérêt que je porte de plus en plus sur l'alimentation saine, les restrictions à cause des maladies et autre. En regardant sur les forums j'ai pu constaté que le BTS était assez difficile mais ça ne me fait pas vraiment peur, je suis motivée, remontée comme un bloc! Mais j'ai pu voir que si tu n'avais pas un bac S, ST2S ou ES tu devais passer par une année de remise à niveau, est-elle obligatoire ? Et qu'avez-vous pensez de vos année d'étude dans ce BTS ? Les points positifs ou négatifs ? J'aimerai tellement m'y retrouver ! Merci d'avance, amicalement, Nina. <3
  2. Quels sont selon vous les bénéfices de carrières financières? Si ce n'est l'argent bien entendu. Quel est le bénéfice personnel qu'on peut tirer de ce genre de carrière ?
  3. thc

    Termes d'université

    Bonjour, Quelqu'un aurait un lien où les termes qu'utilise l'université serais expliqué ? je n'arrive pas à en trouver . Les termes tels que "DEF", "CMS", "VAS" ... Pour moi c'est incompréhensible et j'ai l'impression qu'ils sont expliqués nul part Merci d'avance .
  4. J'vais vous mettre le message relou mais qui explique : J'suis vraiment en galère pour vous appeler à l'aide ici ! Bonjour, j'espère que tout se passe bien se votre côté ! 😁 Merci d'avance pour votre aide qui me sera vraiment très précieuse 😭 Dans le cadre de mon master en psychologie, je réalise une étude sur les dilemmes. /!\ Il y a ci-dessous 3 liens. /!\ Ne cliquez pas sur l'image ! Merci de choisir aléatoirement un seul lien, sans ouvrir les deux autres. Cela est très important. Il dure entre 5 et 10 minutes. Vous pouvez me contacter à l’adresse mail renseignée à l’intérieur si vous voulez connaître les autres liens ou pour toutes autres questions. (Ou simplement en mp!) Évitez de commencer le questionnaire par curiosité sans intention de le finir s'il vous plaît Vous trouverez d’autres informations supplémentaires dans l’introduction. Merci encore ! :D Premier lien : https://app.evalandgo.com/s/?id=JTk3biU5Mm8lOTYlQjE=&a=JTk2biU5QWolOUIlQUE= Deuxième lien : https://app.evalandgo.com/s/?id=JTk3biU5Mm8lOTclQTk=&a=JTk2biU5QWolOUIlQUE= Troisième lien : https://app.evalandgo.com/s/?id=JTk3biU5Mm8lOTglQUY=&a=JTk2biU5QWolOUIlQUE=
  5. Bonjour à tous et à toutes, Étudiante en Master 1 de Psychologie du travail à l’Université Paris Descartes, je réalise dans le cadre de mon cursus, une étude qui porte sur les comportements professionnels. De ce fait, je sollicite donc aujourd'hui quelques minutes de votre temps pour répondre à ce questionnaire. La durée de passation est de 10 à 15 minutes maximum. Par ailleurs, les réponses resteront anonymes. Je vous remercie d’avance pour votre collaboration qui me sera d'une aide précieuse pour valider mon année! N'hésitez pas à le partager à votre entourage! https://ceres.parisdescartes.fr/index.php/215281?lang=fr
  6. Bonjour à tous, Dans le cadre de ma dernière année de Master Marketing, j'ai pour objectif de réaliser un mémoire de recherche. C'est la raison pour quelle je fais appel à votre aide pour remplir ce petit questionnaire en ligne qui ne prendra que quelques minutes: https://www.sphinxonline.com/SurveyServer/s/sandrineesilva6/Questionnaire3/questionnaire.htm Toute réponse m'aidera grandement sur mon projet. Merci à tous !
  7. basmadjian

    La Canourgue

    Bonjour, j’ai fais le topo pour partir à la Canourgue avec une classe de BTSA GÉMEAU et j’aurais aimé savoir ce que vous pensez de l’endroit, est-ce qu’il y a de basses températures et quoi prendre comme vêtement chaud. Vous avez déjà été là-bas? Qu’est-ce qu’il y a dans l’endroit à faire? :😁merci de vos réponses!
  8. Bonjour, Nous sommes un groupe d'étudiant en sociologie et nous devons, dans le cadre de notre formation, réaliser une enquête à grande échelle. Nous avons pour sujet " la progression de l'utilisation des accessoires érotiques dans la vie sexuelle des ménages français". Ainsi nous avons réalisé un sondage pour mettre en avant certaines tendances et statistiques. Le lien du sondage ci-dessous : https://lm.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fforms%2Fd%2Fe%2F1FAIpQLSer3rVlPTgP5kZ1X29A8LRNX_X27obFBfaINw0OsgCTJDv2cw%2Fviewform%3Fusp%3Dsf_link%26fbclid%3DIwAR0RQj8wgV9whleplYMVNIrIt-sfojkHtZNy0fdCShYXX8p2b3d7vwjuTM8&h=AT2nmgXx7kSlaW7gaFwVfL41rBg3egrP6spqgzLJskf6xemTvWCnxdWxCCQEdMU6dRq2uFLVdpOHO7HYlDLgwrleO0tp5c-qX92qbHe7R8CK9O_MJAherhvpdFFXFIBmu37hYaCacIAqIVK4JTX8FA Nous vous remercions par avance pour vos précieuses réponses !
  9. Bonjour / Bonsoir, Je crée ce topic afin de faire un sondage sur la fréquence des pleurs, chez nous, les Hommes. Pour cela j’aimerai que vous répondiez à ces questions : - Quelle est la dernière fois où vous avez pleuré ? - Pour quelle(s) raison(s) ? (Si vous ne voulez pas y répondre ne le faites pas) - A quelle fréquence pleurez-vous environ ? - Votre sexe ? - Votre âge ? Merci d’avance pour vos réponses !
  10. Bonjour à tous ! Dans le cadre de mon M1 de psychologie clinique de la santé, je réalise un mémoire sur la gestion des émotions. Il est bien évidemment anonyme et il suffit d’avoir plus de 18 ans pour pouvoir répondre. Voici le lien : https://sphinx-campus.com/d/s/sj6xx4 Merci par avance du temps que vous voudrez bien m'accorder en y répondant et Bonne journée !
  11. Bonjour je me présente Chris je suis en M2 parcourt meef espagnol. J'ai besoin d'aide sur un devoir a rendre dont la consigne est tres difficile pour moi à comprendre. représentation d'une partie de l'Espagne, mettre en situation de préparation d'un cours pour repérer un texte valable amener à préparer texte littéraire, constituer un dossier à partir de représentation d'un territoire esp; 3 docs exploitable en L1 avec minimum 2 oeuvres littéraires qui divergent sans contraintes temporelles, choisir une région, on exclu les docs ensemble noter l'un des trois documents, proposer l'analyse d'un des docs, avec des notes lexicales et historiques (NL= Note Lexical) doit pas être un texte trop facile et rédiger 2 pages ou on parle du dossier mais on doit consacrer une page en plus avec des objectifs et avec une problématique total= 3 pages Voila les amis si vous pouviez m'aider pour m'expliquer ou m'aider a réaliser quelque recherche.
  12. Alex26

    J’en peux plus...

    06/01/2020 Bonjour, j’ai 15 ans, je suis actuellement en seconde et simplement je n’en peux plus de l’école , je suis à bout, dépression etc... Je souhaiterai quitter l’école maintenant, me déscolariser, travailler avec mon père et faire des petits boulots à droite à gauche et partir à l’armée à 18ans. Je suis sur l’année de mes 16ans. Est-ce possible? Merci
  13. Ikoukou

    Moyennes de 3ème

    Bonjour je suis en classe de 3ème et j’aimerais savoir si ces moyennes suffisent pour passer en seconde générale ( Toutes les notes ne sont pas encore là mais j’aimerais quand même savoir ) Allemand : 15,6 Anglais : 19,4 Arts Plastiques : 10 ( Il n’y a qu’une seule note et il en manque une ) EPS : 15 Éducation Musicale : 16 Français : 16,8 Histoire-Géographie et EMC : 16,4 Mathématiques : 14 Physique-Chimie : 9 ( La aussi il n’y a qu’une seule note et il en manque une) SVT : 13,2 Technologie : 16,6 Je me pose beaucoup de questions en ce moment car d’habitude au collège j’avais des notes assez correctes et la mes moyennes sont assez basses dans certaines matières Merci
  14. Yuter

    Réorientation

    Bonjour, Après avoir obtenu mon bac STI2D spécialtité SIN (en gros programation informatique), j'ai décidé de faire un BTS Conception et Réalisation en Chaudronnerie Industrielle en alternance. Je n'est pas voulu repartir dans la programation car cela ne ma pas spécialement plus. Durant ma première année de BTS cela ma bien plus, mais durant une periode de 5 mois en entreprise la chaudronnerie et la conception à commencé à me gonfler. Non pas que je n'y arrive pas, non juste le fait que je ne me vois pas faire ça toute ma vie, ni même 5-10 ans. Aujourd'hui cela fait 2 mois que la deuxième et dernière année de BTS a commencé. Et après mûre reflexion ce que je souhaiterai faire c'est professeur de mathématiques. Je suis renseigné sur internet et il faudrait que je fasse une licence mathématiques puis ensuite un master mathématiques. Je voulais donc connaître votre avis, es-ce que cela est possible ?, il y a-t-il d'autres parcours par rapport aux études que j'ai fait, parcours plus accessible ?,... Je me doute que cela va être difficile d'être accepté, et si je suis pris cela va être difficile pour moi pour être au niveau. Cela à cause dû fait que je viens d'un bac STI2D et non S ou encore d'avoir fait un BTS CRCI. Mais je suis hyper motivé, j'ai toujours aimais les maths et aider les autres. Merci d'avance
  15. Yuter

    Réorientation

    Bonjour, Après avoir obtenu mon bac STI2D spécialtité SIN (en gros programation informatique), j'ai décidé de faire un BTS Conception et Réalisation en Chaudronnerie Industrielle en alternance. Je n'est pas voulu repartir dans la programation car cela ne ma pas spécialement plus. Durant ma première année de BTS cela ma bien plus, mais durant une periode de 5 mois en entreprise la chaudronnerie et la conception à commencé à me gonfler. Non pas que je n'y arrive pas, non juste le fait que je ne me vois pas faire ça toute ma vie, ni même 5-10 ans. Aujourd'hui cela fait 2 mois que la deuxième et dernière année de BTS a commencé. Et après mûre reflexion ce que je souhaiterai faire c'est professeur de mathématiques. Je suis renseigné sur internet et il faudrait que je fasse une licence mathématiques puis ensuite un master mathématiques. Je voulais donc connaître votre avis, es-ce que cela est possible ?, il y a-t-il d'autres parcours par rapport aux études que j'ai fait, parcours plus accessible ?,... Je me doute que cela va être difficile d'être accepté, et si je suis pris cela va être difficile pour moi pour être au niveau. Cela à cause dû fait que je viens d'un bac STI2D et non S ou encore d'avoir fait un BTS CRCI. Mais je suis hyper motivé, j'ai toujours aimais les maths et aider les autres. Merci d'avance
  16. .. Suite a une récente curiosité je croie avoir découvert un moyen de détruire des virus mortels pour cela j'aurais malheureusement besoin du temps précis d'interaction entre les virus et les globule rouge .. Le temps pour que le globule absorbe .. Le temps quand le virus creuse le globule pour s'en acquérir et le temps du contact avant qu'il s'en empare... De cet manière je croie qu'il serais possible de maintenir une déstabilisation qui empêche la reproduction du virus durant sa période de vie... Crée des stimulies au virus pour que cet l'interaction n'ai jamais lieu ... Okais j'vais vous expliquer ... Prenez un moustique qui symbolise un virus et l'eau ou il pond c'est oeuf c'est un globule rouge si ont calcule une instabilité cher le moustique il ne se reproduira pas ... Car le temps calculé a son stimulie le piège a ne pas avoir d'interaction.. donc cet insectes finiras par mourir et plus de virus... Donc merci d'avoir lue et aider moi !!!
  17. ClemD

    Le storytelling

    Bonjour, Je suis étudiante en dernière année en communication et marketing. Je rédige actuellement un mémoire de recherche sur le thème du storytelling et j'ai besoin de votre aide ! J'ai réalisé une enquête et j'ai besoin de nombreux participants ! Quelques clics, 5 minutes et de nombreux partages me seront d'une grande aide ! C'est par ici : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc-TVFktqzBWIPrqohrKDaPJM07KgCHP-yP0PLInt8aeuxGZg/viewform?fbclid=IwAR2bWgdjCG6hdrmsbvXYkpmaQziPIFT5DPaN30IsuLLP1HpyuSSEfHQ8eRk MERCI À VOUS !
  18. Bonjour, Dans le cadre de mon master je mène une étude sur l'innovation au travail. Pour celà j'aurai besoin d'encore 150 participations (sur500) pour commencer mes analyses statistiques. Votre participation m'est donc très importante et me permettra de valider mon année. Le questionnaire est totalement anonyme, confidentiel et sécurisé. Ca prend max 10 min et ca m'aiderait énormement; Merci a toutes les personnes qui prendront le temps d'y participer et un grand MERCI a toutes celles qui le partageront. Je néglige aucune participations chaque réponses compte, il suffit d'avoir une expérience professionnelle et d'avoir un supérieur hiérarchique. Merci d'aller jusqu'au bout pour l'enregistrement de vos réponses. (la première partie étant la plus longue, le reste se fait rapidement..)https://ceres.parisdescartes.fr/index.php/77132?lang=fr&fbclid=IwAR3ZJ9eZ-8Y2s718JcGZ6zDxSckgGhDX7jUkGVabtbvrN0neDPe_u23Iggo
  19. Bonjour à tous, J'aurai bien besoin d'aide pour corriger mon sujet d'Anglais: "Dialogue contenant une négociation entre un père et une fille". L'Anglais n'est vraiment pas mon fort ...donc attendez vous à beaucoup de fautes. Je vous remercie d'avance à tous ceux qui ont bien voulu m'aider. J'ai mis à côté ce que je voulais dire. O= la fille J= le père O- Dad, i would like to go high shool Saint Louis in Paris. "Papa, j'aimerai aller au lycée de Saint Louis à Paris. J- However... we have a good high shool not far from home. "Pourtant... nous avons un bon lycée non loin de chez nous" O- Yes but, i really do not want to go! " Oui mais, je ne veux vraiment pas y aller!" J- Why do say that? "Pourquoi dis-tu ça?" O- It's really in bad shape there is mold on the walls. " C'est vraiment en mauvaise état il y a de la moisissure sur les murs" J- They will do renovations do yound worry and " Ils vont faire des rénovations ne t'inquiète pas et il y a de bon professeur." there are good teacher. O- There is no question of going to high shool of Coulommiers. " Il n'est pas questions d'aller au lycée de Coulommiers. L'établissement à Paris The etablishment in Paris has a boarding shool that makes possèdent un internat ça va me rendre plus autonome." me mones autonomous. J- No' you'll go to Coulommiers, it's easier for everyone. "Non, tu iras à Coulommiers c'est plus facile pour tous le monde. You will have bad meetings in Paris and bad marks you will not manage yourself. Tu auras de mauvaises fréquentation et de mauvaises notes." O- I promise you, i will have good marks and i will not go out to much. " Je te promet j'aurai de bonne notes et je sortirai pas beaucoup" J- The boarding shool in Paris will cost me dearly. " L'internat à Paris coûté chère" O- I can do odd jobs. "je peux trouver un petit boulot" J-You are too young. " Tu es trop jeune." O- I have an idea that, i only have to do a roomate. " J'ai une idée , je n'ai qu'à faire une colocation." J- You will do that and pigs can fly! " Tu feras ça quand les poules auront des dents" O- I have a compromise to you propose: " J'ai un compromis à te proposer: La grand mère d'une amie cherche de la compagnie The grandmother of a friend seeks compagny in her Paris appartment. dans son appartement à Paris." J- I do not understand? " Je ne comprend pas" O- I can kill two birds with one stone. I bringing compagny to this lady and having " je fais une pierre 2 coups , je donne ma compagnie à la dame et j'ai ma colocation pour mes études" a roomake for my study. J- Okay , but i want to meet this lady. " Okay, mais je veux rencontrer la dam." O- Thank you ! yes de not worry, i promise you to be wise " merci ne t inquiète je te promet d’être sage." J- i trust you. "je te fait confiance" J'espère avoir votre aide. .... en faite mon dialogue est une situation que j'ai vécu
  20. Bonjour tout le monde, Actuellement à Dijon, nous souhaitons ma meilleure amie et moi changer de ville. Nous hésitons entre Montpellier et Marseille. Je suis étudiante et je vais commencer un BTS à la rentrée prochaine et mon amie cherche du travail dans le commerce. Montpelliérains et marseillais, nous sommes toute ouïe pour vos conseils :)
  21. Je suis aux prises avec une interrogation de la plus haute importance. Un étudiant, collègue d'un cours de philosophie que je fréquente actuellement, m'a récemment écrit, ayant remarqué que j'avais une aisance et un talent naturels (sinon surnaturels) pour cette matière, afin de me demander des conseils sur la manière dont il convient d'étudier la philosophie. Car voilà qu'il est un peu pris au dépourvu, qu'il ne parvient pas à trouver le fil conducteur de sa matière, qu'il ne sait trop comment s'y prendre et qu'il peine à retenir quoi que ce soit. En bref, il me demande comment il faut étudier la philosophie. Or, je dis que c'est une question de la plus haute importance car elle renvoie tout d'abord à la question de savoir ce qu'est exactement la philosophie, puisque l'idée est de, je crois, lui présenter la matière de manière à ce qu'elle puisse avoir du sens en son âme et conscience. Devant un aussi épineux problème, je vous demande donc à tous de m'aider à établir ou du moins à proposer des idées quant à ce qui conviendrait de répondre à un tel étudiant. Je m'attends donc à ce que les intervenants aient effectivement étudié la philosophie, en dilettante ou d'une manière plus académiquement formelle. Merci,
  22. Source lemonde.fr. Suite de l'article ici : http://www.lemonde.fr/emploi/article/2014/02/25/frustree-la-jeunesse-francaise-reve-d-en-decoudre_4372879_1698637.html
  23. Bonjour, Les brimades subies à l'école laisseraient tout au long de notre existence des traces, tant physiques que psychologiques, faisant de nous des individus plus portés à la dépression, plus angoissés que la moyenne, voire suicidaires, et cela aurait même des répercussions sur notre vie amoureuse avec un taux de célibataires plus élevé chez les anciens harcelés, mais également au niveau professionnel avec un taux de chômage plus importants et des salaires moins élevés par rapport au restant de la population. Voir l'article : Une nouvelle étude, britannique cette fois, vient confirmer l'intérêt de lutter avec force contre le fléau que constitue le harcèlement à l'école. Selon ce document du King's College de Londres, les conséquences du harcèlement scolaire se retrouvent encore chez les victimes quarante ans après les faits (...). Mon lien
  24. jamibenn

    Collège

    Bonjour tout le monde voila j'ai 14, et je suis collégien. J'ai de bonne notes mais j'ai du mal à me motiver pour bosser quelqu'un pourrai me donner des astuces pour me motiver et bien bosser ? Merci de votre réponse Amicalement Jamibenn :blush:
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