bouddean

Ah oui , si il y a des choses que tu ne peux pas concevoir/comprendre ,dans le domaine, oui , c'est tant mieux pour toi , parce que je dirais que c'est ce qui devrait être la " normale ".

Voici un questionnement qui m'interpelle depuis quelques jours . Le titre peu paraitre violent ,parce que je parle de haine, mais ,si la haine peut avoir plusieurs degrés, il y a des choses, soit dont j'ai été témoins, soit que l'on m'a rapportées , et j'en suis sûr , c'est un genre de haine , pas forcément permanente, mais au moins temporaire , que certains parents éprouvent pour leur enfants . Est ce possible ? Alors, je peux comprendre qu'ils y en aient qui ne puissent pas comprendre , il est normal de ne pas tout comprendre , c'est humain . Si j'ai placé ce sujet dans philosophie , c'est parce qu'on à l'habitude de dire que la philosophie s'interroge sur le pourquoi et la science sur le comment , mais peu importe le mot . 1)Pourquoi ou comment ( choisissez le mot qui vous convient ) un parent peut il développer de la haine pour son propre enfant ? 2) Quel impact sur la socialisation de l'enfant cela peut il avoir , et à l'inverse, quel impact sur la société cela peut il avoir ? Sujet sûrement difficile , à la croisée de ces deux sentiments que sont l'amour et la haine . Avez vous une explication , une partie d ' explication ?

La disparition des pièces de 1 et deux centimes n'empêcherait pas d'afficher des prix comme xx.99 € .

Ben, mais avec tous les produits radioactifs et pleins de molécules dangereuses, fais gaffe à ne pas chopper un cancer des testicules

La question que je me pose, c'est : " comment peut on intervenir , que peut on faire ? " Même pas l'acheter , il y a sur internet des photos et des vidéos de chiens squelettiques , presque morts , puis des pseudos "refuges " les récupèrent et les retapent , bien souvent des vidéos venant des Indes . Les gens sensibilisés donnent de l'argent pour aider ces "refuges " , en donnant de l'argent , ils créent un marché et cela devient une pratique courante de faire exprès d'affamer ces chiens pour soutirer de l'argent en profitant de la sensibilité des gens .

Il y a aussi qu'ils ne savent pas quoi faire . Il n'y a qu'une seule manière de libérer cette femme sans déclencher une guerre , c'est de persuader le mari de la libérer lui même .

Alors, un truc dont je me rappelle , j'avais un petit établi, une petite scie, un petit marteau , je me souviens de tournevis aussi . Des petits outils fonctionnels , mais à la taille des mains d'enfant . Une pince aussi , je m'en rappelle , un petit kit de menuisier quoi .

J'étais en train d'y penser en regardant le sujet " lave vaisselle " , je pense qu'il faut qu'on aille consulter là .

Il y a des gens qui sont construits de telle façon qu'il n'y a pas d'autres choix que de les fuir . Discuter avec eux est une perte de temps et d'énergie . Bien sûr, si c'est juste de l'exprimer sur un forum, ça ne te coute pas cher, mais quand tu te les coltine , ce sont des boulets dont il faut se débarrasser . Dans ce genre de relations , c'est plus souvent le soignant qui meurt avant le malade .

C'était pour aller voir Bambi ,avec mes parents , quel âge j'avais ? Je ne sais plus, mais je suis ressortis furax . Un chasseur avait tué une maman, je ne pouvais pas concevoir qu'on puisse tuer une maman .C'était de l'ordre de l'impossible, c'était pas humain . Je me souvient que j'étais carrément en colère , j'avais au moins 4 ou 5 ans je pense .

Je peux me tromper, mais c'est peut être du second degré , une manière de se moquer de cette attitude fréquente en voiture ( et ailleurs )

tu veux peut être une réponse un peu plus axée psychologie , voire philosophie ? Souvent , les gens s'énervent parce qu'on ne leur à pas appris à apprendre . On peut t'enseigner l'art, la géographie, l'orthographe, un métier ou à danser, mais à ma connaissance, dans notre société , on ne t'enseigne pas à apprendre ( on ne t'apprend pas à apprendre ) Lorsque les gens sont petits, enfants, on devrait leur dire : " ne t'inquiète pas, c'est normal de ne pas savoir, mais essaye et tu vas voir, tu vas y arriver , tu n'y arriveras pas forcément du premier coup, mais à force d'essayer , tu vas y arriver " L'enfant développera alors la confiance en lui, la confiance en ce qu'il est , un être humain , et un être humain est un organisme dont la capacité première est de comprendre . Une fois adulte , il sera posé et ne s'énervera pas devant l'échec , persistera en étant attentif à ce qu'il fait , petit à petit, apprendra , comprendra et réussira Il faut aussi bien sur que le contexte n'exerce pas une pression particulière . Concernant la conduite des véhicules, on vous apprend à manipuler un véhicule, passer les vitesses, faire une marche arrière, un créneau , apprécier les vitesses et les distances , mais on ne vous enseigne pas à vous conduire socialement en tant que conducteur . On ne vous (nous) enseigne ( apprend ) pas à regarder l'autre conducteur , être courtois , être souriant , je vous en pris, allez y , passez . C'est comme ça que j'ai appris à conduire à mes enfants : - Ton parebrise, il est transparent ? Tu vois au travers ? - Oui ( il est con ou quoi mon père ??? ) L'autre conducteur dans sa voiture , tu le vois ? - Ben oui ! - Ben , lui aussi , il te vois , regarde le , montre lui que tu l'as vu , 99 fois sur 100 , il te fera signe de passer , celui qui ne te regarde pas, laisse le passer . A la base, nous sommes faits pour apprendre , comprendre , être autonomes , mais cette société n'aide pas l'humain à s'émanciper . Un lion qui copie un lion devient un singe .

Conçurent même , pour certains .

Si ils peuvent faire ça, c'est parce que l'état est défaillant .

Avoir le savoir faire implique de savoir combien de temps il faut pour le faire .

Parce qu'elle ne sait pas faire , quand tu sais faire, tu obtiens le résultat escompté

Quand elle n'a pas le savoir faire . Montée du stress = production de cortisol = agressivité .

Jeannette Bougrab : «Ce n'est pas Dieu qui conduit à la guerre, ce sont les hommes!» | InfoJmoderne Athée, l’ex-ministre, Jeannette Bougrab, entretient un rapport au spirituel nourri par son histoire, sur laquelle elle se livre ici comme jamais. Fille de harkis, Jeannette Bougrab a suivi un parcours républicain exemplaire. Elle a été engagée à l’UMP sous la présidence d’Alain Juppé, secrétaire d’État sous Nicolas Sarkozy et François Fillon, puis présidente de la Halde, et poursuit désormais ses combats comme juriste (elle est docteur en droit) dans une grande institution de la République et essayiste. Jeannette Bougrab fut aussi la compagne du dessinateur Charb, mort assassiné en 2015 avec la rédaction de Charlie Hebdo, mais elle ne reviendra pas dans cet entretien sur cette tragédie. L’avenir pour elle se dessine désormais dans le regard de ses deux jeunes enfants qu’elle a adoptés, seule. Désormais rare dans les médias, Jeannette Bougrab se livre ici comme jamais sur son histoire, ses combats et sa relation aux spiritualités. Celle qui a reçu le Prix de la laïcité de la Mairie de Paris en 2013 des mains de l’écrivain Boualem Sansal – aujourd’hui emprisonné en Algérie – s’inquiète avec conviction et courage de la montée exponentielle des atteintes à la laïcité depuis les assassinats de Samuel Paty et de Dominique Bernard, de la multiplication des actes antisémites depuis le 7 Octobre et de l’emprise islamiste. Une confession touchante et combattante.

à la naissance

Le "on" est à la base une forme impersonnelle . Cette formulation est correcte , elle est acceptée de manière générale , même si elle n'est pas parfaite . Par exemple " On étudie plus les mathématiques en France " alors qu'on devrait dire : " Les mathématiques sont plus étudiées en France " Le "nous" va plus avoir tendance à vouloir parler d'un groupe précis . Par exemple dans une conférence , le conférencier peut dire : -Quand on s'intéresse à la bio diversité, on s'intéresse aux animaux , le groupe qui nous intéresse ici est le groupe des amphibiens . La première partie de la phrase parle de l'ensemble des gens qui s'intéressent à la bio diversité , ceux présents et les autres , la deuxième partie de la phrase parle de ceux qui sont présents dans la salle de conférence . Alors après, les causes d'une formulation impersonnelle sur le forum, oui, peut être de la peur dès fois, je ne sais pas, c'est une formulation qui ne m'interpelle pas , elle est tellement utilisée dans la vie de tous les jours , je n'ai pas remarqué .

Comment parler en «Je» en situation de conflit? | CPE Joli-Coeur

Et non, dans la formule " on utilise les forums " le "on " remplace le "nous " La phrase correcte devrait être " dans les forums que nous utilisons pour nous exprimer " C'est pourtant utiliser classiquement : -Vous êtes prêts les enfant? -Oui, on est prêts . La formule correcte devrait être : Oui, nous sommes prêts . Mais bon . Alors, ton intervention est intéressante , parce que tu exprimes avec le "on" ce que d'autres ressentent avec le " je " .

Là si tu veux, dans ce sujet, je perle de l'utilisation du " je " sous la forme que chat GPT appelle " formulation déclarative à la première personne du singulier " La langue Française et ses diverses formes , je trouve ça passionnant , peut être un intérêt croissant avec l'utilisation des forums où "on " l'utilise pour "nous" exprimer . Si je disais " où je l'utilise pour m'exprimer " tu ne trouverais pas ça un peu bizarre ?

Le troll est utile ! Pourquoi ? J'ai extrais ces deux phrases parce que le première parle de troller une idée, la deuxième parle de troller une personne . Dans les deux cas, cela va me permettre de progresser , de m'améliorer . Sur l'exemple du racisme, un sujet toujours brulant, c'est la colonisation . Avant, il y avait ici un interlocuteur, cultivé, assez fin d'ailleurs, mais d'une mauvaise foi incroyable . Au début , je faisais des recherches sur internet pour vérifier ce qu'il disait, puis ,j'ai acheté des livres et je me suis mis à me documenter , et là, j'ai appris et découvert des faits historiques irréfutables . Je me suis donc cultivé . Dans le deuxième cas, lorsque c'est moi qui suis visé et que je ne peux pas répondre, c'est mon orgueil qui est touché , ça me crée de la frustration, et comme je ne peux pas le faire taire , je ne peux agir que sur moi, et apprendre à contrôler cette frustration et c'est ce que je fais, je me suis donc amélioré également . Tu parlais de souffrance ? Je suis bien sûr influencé par mes études , 40 ans à étudier le cycle de l'azote qui nous enseigne que la moindre bactérie à son utilité dans le cycle de la vie , a forgé chez moi cette croyance que tout à une raison d'être , que ce qu'il faut c'est la comprendre , la trouver . Pour faire ce chemin, il faut aussi se détacher des douleurs de ce monde , cela ne veut pas dire de s'en foutre , cela veut dire de ne pas se ronger les sangs pour des choses contre lesquelles nous ne pouvons rien .

J'ai pensé qu'il était intéressant de parler de cette forme d'expression parce que j'ai remarqué plusieurs fois qu'elle peut être source de conflit lorsque le lecteur ne comprend pas que la personne ne parle pas d'elle même , mais que c'est une forme de pédagogie . C'est une forme qu'on utilise souvent avec les enfants , j'ai demandé à chatGPT de l'expliquer , je suis bien sûr que ça va rappeler des bons souvenirs à certains d'entre vous . Vous Comment s'appelle la forme de langage qui utilise le "je" pour expliquer quelque chose à quelqu'un , comme par exemple quand à l'école on nous faisait faire des lignes du type : " Je ne dois pas taper sur mes petits camarades " ? ChatGPT Copier La forme de langage que vous décrivez s'appelle la forme impérative avec un sujet explicite ou plus simplement l'impératif personnel. Cependant, dans l'exemple que vous donnez, il s'agit en réalité d'une formulation en mode impératif avec un sujet "je" pour exprimer une règle ou un devoir personnel. Dans votre exemple : "Je ne dois pas taper sur mes petits camarades", le sujet "je" est utilisé pour exprimer une règle ou une obligation personnelle, ce qui correspond à une formulation de type déclaratif exprimant une règle morale ou une obligation. Mais si vous parlez de ce type d'expression dans le contexte scolaire, il s'agit souvent d'une formulation pédagogique où l'on demande à l'élève de se responsabiliser en utilisant la première personne du singulier pour formuler une règle ou un engagement. En résumé, cette manière de parler peut être appelée : Forme déclarative exprimant une règle en utilisant "je" Formulation de type "je dois" ou "je ne dois pas" pour exprimer une obligation ou une règle personnelle. Si vous cherchez un terme précis pour cette façon de s'exprimer en pédagogie ou en linguistique, il n'existe pas un mot unique, mais on peut parler de "formulation personnelle" ou d'"expression en mode déclaration avec le sujet "je". En résumé : Ce mode de langage est une formulation déclarative à la première personne du singulier pour exprimer une règle, une obligation ou un engagement personnel. PS . si il y a des personnes qui sont fortes en Français et qui peuvent apporter des explications supplémentaires, complémentaires ,ou même corriger une erreur , elles sont les bienvenues .