Aller au contenu

En France, le QI moyen est de 100

Noter ce sujet


bena11

Messages recommandés

Membre, Vox forumi, Vox déi, viocs ahuris, 28ans Posté(e)
KamatisFantasia Membre 2 110 messages
28ans‚ Vox forumi, Vox déi, viocs ahuris,
Posté(e)

Il me semble qu'Einstein avait plutôt un bas QI, d'ailleurs il a échoué à obtenir le baccalauréat, il a eu un mauvais parcours scolaire, il était dyslexique.

Ces tests ne sont pas fiables à mon avis, il y a notamment des suites numériques ou arithmétiques, qui privilégient grandement les occidentaux.

Sur Einstein.

1) La dyslexie n'a rien à voir avec le QI, le QI dit mesurer l'intelligence, mais s'attache en réalité plus à la logique qu'à autre chose.

2) Il n'a pas loupé son Bac: Il ne l'a jamais passé, il a été viré d'un lycée car il refusait l'autorité des professeurs, mais à toujours été EXCELLENT en maths. Il n'a jamais galéré par manque de possibilité mais par manque d'intérêt portés à certaines matières, notamment la biologie et les sciences humaines. Ce qui est plutôt caractéristique de beaucoup de génies.

3) Ce qu'il a loupé c'est l'entrée à l'école Polytechnique de Zurich..... A 16 ANS. Il y rentre sans le BAC à 17 ans.

Personnellement et vu le personnage et ce qu'il a accomplit plus tard dans sa vie, je suis persuadé que s'il avait pris un test de QI il aurait été TRES élevé.

Après je ne donne pas grande valeur à ces tests, la précision me semble très aléatoire et je pense qu'on ne peut en déduire que de grands ensembles de type "autour de 60", " autour de 100" et "autour de 140" ça teste clairement quelque chose concernant la logique. Mais j'ai très peu confiance en ces tests. (En m'amusant à faire plusieurs tests sur internet je me balade entre 146 et 124) Ce qui fait quand même une imprécision de 22 points pour une seule personne.

Lien à poster
Partager sur d’autres sites

Annonces
Maintenant
Membre, Un intellectuel assis va moins loin qu’un con qui marche, 55ans Posté(e)
lepequenot Membre 3 914 messages
55ans‚ Un intellectuel assis va moins loin qu’un con qui marche,
Posté(e)

:D 1 6 0

trader-comme-einstein.jpg

Mon lien

25 et encore dans les bons jours. :D

Ribery10.jpg

Lien à poster
Partager sur d’autres sites

Invité PINOCCHIO
Invités, Posté(e)
Invité PINOCCHIO
Invité PINOCCHIO Invités 0 message
Posté(e)

J'ai pas regardé le mien , mais je crois bien que je fais le double :bave:

Lien à poster
Partager sur d’autres sites

Membre, forumeur éclairé, 54ans Posté(e)
Lugy Lug Membre 10 224 messages
54ans‚ forumeur éclairé,
Posté(e)

pour revenir à ce que je voulais insinuer plus haut c'est que ces test sont vraiment très aléatoire et peuvent selon moi aider à cerner de façon grossière les capacités intellectuel d'une personne mais ces test ne sont vraiment pas suffisant.

je me suis souvent penché sur la question à partir de 25 ans parce que je souhaitait comprendre pourquoi malgré la certitude d'être plus intelligent que tout mes camarades d'école je ne réussissais pas à être un élève normal à apprendre mes leçons comme les autres. une gestion de la mémoire très aléatoire tout comme pour la concentration, des émotions trop fortes qui m'envoyait directement dans un autre monde un peu comme les autistes. la plupart du temps considéré comme un cancre et délaissé par des enseignants dépassé, déstabilisé parfois par ce cancre qui devenait un génie mais bien vite oublié une fois retourné dans sa lampe magique et protectrice.

je ne suis pas très intelligent de manière général toute forme confondu mais j'ai comprit que j'avait d'autre forme de l’intelligence qui était développé qui elle se mesure plus difficilement . peu de professionnel son spécialisé sur ces divergences et je n'ai pas eu la chance d'en rencontrer , ils m'aurait surement aider si ma prof de cp m'avait considéré autrement. un petit garçon qui écrit des deux mains et qui écrit même de la main gauche en effet miroir de la main droite. moi ça me semblait logique à cette age d'écrire sur la page de droite , vers la droite, de la main droite et sur la page de gauche, vers la gauche, de la main gauche mais non, le petit débile à prit des coup de règle jusqu'à disparaître à l'intérieur de lui même.

bon , tout ça pour dire que ces tests que j'ai fait et refait au cours de nombreuse année pour essayer de comprendre, de me comprendre sont très restreint et orienté.

j'ai constater par exemple de manière général que le temps de réaction change beaucoup de chose mais aussi que plus on à développé de secteur d’intelligence différente dans notre cerveau plus notre temps de traitement des information devient lent ce qui par exemple vient diminuer ou minimiser les résultats d'un test de QI classique et peut faire percevoir une personne en deçà de ses réel capacité.

la façon de mémoriser peut aussi tout faire changer, imaginer qu'une personne lambda mémorise un mot, par exemple chaise, un autre lui va mémoriser chaise=quatre=marron=ré-mi-fa-sol=odeur de bois=sert à s’asseoir en tenant le dos et qu'à chaque fois l'un pense à chaise l'autre pense à chaise=quatre=marron=ré-mi-fa-sol=odeur de bois=sert à s’asseoir en tenant le dos, vous voyer ce que je veux dire , ça peut ralentir un peu au niveau du traitement des donnés.

les conditions de fatigue, de rythme si on est plus du matin ou du soir, d'entrainement cérébral, de forme physique, d'état émotionnel et bien d'autre facteur influence sur le résultat de test et rien que pour cela il ne devrait pas y avoir un résultat qui fige le QI à une valeur mais plutôt à une fourchette, de plus je pense que ce genre de test ne devrait pas être fait individuellement mais en complément d'autre test dans une palette qui servirait plus à déterminer une personnalité dans son ensemble afin de pouvoir mieux l'orienter et ou l'éduquer.

est ce que l’intelligence à un instant t serait la même qu'a tout moment, non, c'est évidant mais on ne peu pas nier non plus que certaine capacité se maintienne dans une fourchette, tout n'est pas à jeter non plus.

Lien à poster
Partager sur d’autres sites

Membre, Posté(e)
CAL22 Membre 891 messages
Baby Forumeur‚
Posté(e)

Oui les tests de QI ont certaines limites, qui sont généralement définies par les auteurs des tests eux-mêmes.

Le QI n'est jamais un chiffre absolu : il permet de situer le centre d'une fourchette à l'intérieur de laquelle se trouve probablement le sujet. Et ce chiffre ne peut être pris en compte que s'il y a homogénéité dans les résultats des différents sous-tests. Le comportement et les méthodes employées par le sujet sont également pris en compte pour l'interprétation.

Et je ne fais référence qu'aux tests composites.

Lien à poster
Partager sur d’autres sites

Membre, Posté(e)
coucoucou Membre 8 003 messages
Maitre des forums‚
Posté(e)

Franchement, le QI, je relativise à fond...........déjà ça ne garantit pas le bonheur ni la réussite......c'est souvent des gens qui se torturent l'esprit pour un oui ou un non, qui ont une vision de la vie qui peut rendre compliquée leur relation aux autres......et en plus, ils ont parfois deux mains gauches.....cogiter c'est bien, mais si tu passes trois heures à étudier le mode d'emploi d'un meuble en kit à chercher la petite béte pour rien.....(vécu!!) c'est juste chiant......

Lien à poster
Partager sur d’autres sites

Membre, Posté(e)
coucoucou Membre 8 003 messages
Maitre des forums‚
Posté(e)

ouais.........mais ça je crois que je l'ai.............pendant que ça réfléchit...moi j'ai le temps de monter 4 meubles :smile2: :smile2: :smile2:

Lien à poster
Partager sur d’autres sites

Membre, forumeur éclairé, 54ans Posté(e)
Lugy Lug Membre 10 224 messages
54ans‚ forumeur éclairé,
Posté(e)

Oui les tests de QI ont certaines limites, qui sont généralement définies par les auteurs des tests eux-mêmes.

Le QI n'est jamais un chiffre absolu : il permet de situer le centre d'une fourchette à l'intérieur de laquelle se trouve probablement le sujet. Et ce chiffre ne peut être pris en compte que s'il y a homogénéité dans les résultats des différents sous-tests. Le comportement et les méthodes employées par le sujet sont également pris en compte pour l'interprétation.

Et je ne fais référence qu'aux tests composites.

en effet je suis asse d'accord avec cela.

ce qui me chagrine plus c'est que notre société à tendance à ne tenir compte que de l'intellect notamment en milieu scolaire favorisant un élitisme intellectuel et ne tenant pas compte de certaine réalité et nombre de métier demande souvent d'autre faculté dont les jeunes actif doivent apprendre à gérer souvent seul ou encore inversement, nombre de jeune diplômé ayant un bon bagage intellectuel se retrouve dépourvu de certaine capacité inhérente à un métier choisi ce qui crée beaucoup de frustration de part et d'autre des côtés employé/employeur.

comme le fait justement remarquer coucoucou. savoir lire ou concevoir un plan n'est pas gage de savoir assembler un ensemble de pièce par exemple.

parmi la grande majorité de gens au QI moyen certain seront à l'aise avec la musique d'autre avec l'image, l'imagination, la créativité, la vision spatial ou visualisation en esprit d'un objet dimensionnel, une acuité particulière, une précision psychomotrice, une empathie, un ressentie des énergie accrue et bien d'autre chose mais ils doivent bien souvent se débrouiller avec leur capacité et apprendre à s'orienté seul et même souvent ils ont plus de compétence à faire un métier particulier qu'un autre qui aura eu un bon diplôme pour pratiquer ce même métier parce que la société va dans ce sens.

de plus c'est aussi une manière de dénigrer une masse de population en lui faisant croire que seul un petit nombre de gens sont au dessus du lot étant plus intelligent qu'eux ce qui peut être complètement faut .

sous une autre forme de réalité il pourrait y avoir non une courbe d’intelligence mais des dizaines dont chaque courbe verrait ressortir sont lot de faible, moyen, bon remettant peut être en question certain préjuger comme les docteurs ou les avocats sont plus intelligent et mérite d'être plus payé qu'un magnétiseur par exemple plus souvent vu comme un charlatant ou un acupuncteur.

je repense souvent à cette émission ou les patrons se font passer incognito dans leur entreprise et prennent le poste d'un employé dont généralement il n'arrive à assumer les taches mais l'un est patron et est intelligent quant l'autre ne l'est pas, c'est bien pratique de créer des différences souvent injuste afin de pérenniser un système qui ne profite qu'a un petit nombre. c'est ce que l'on appel l'élitisme.

pour que ce système pyramidale capitaliste fonctionne il y à besoin de faire croire à la masse que seulement peu de gens peuvent être dessus des autres et atteindre des fonctions élevé dans la société en imprimant dans l'inconscient collectif cette différence qui est particulièrement développé dans notre système éducatif en cultivant bien sur la forme d’intelligence qui sied le mieux à cette élitisme.

ce qui est d'autant plus ennuyeux c'est qu'en plus ce système élitiste est dévoyé car on pourra constater aisément dans notre société que ce ne sont pas les plus fort QI qui détiennent les pouvoirs, ils sont souvent affecté à de bon poste ou de bonne fonction mais par forcément celle qui détiennent les pouvoirs ou les clés de la société.

je peux sembler me contredire mais non parce que l'effet voulu et surtout que la masse reste la masse et qu'elle reste à sa place convaincue de l'être.

je sais, je sais, je déborde un peu du sujet mais premièrement notre système et en train de créer 30% d'échec scolaire et une meilleur évaluations des intelligences aiderais surement à repenser l'éducation mais aussi à mieux orienter les gens vers des métiers qui ferait à la fois leur bonheur que celui de leur patrons , aiderait à mieux développer les différents secteurs d'activité en relançant possiblement une croissance, permettrait éventuellement une remise en question des différentes rémunération (on peut rêver) et peut être deux ou trois autre chose.

Lien à poster
Partager sur d’autres sites

Membre, Posté(e)
CAL22 Membre 891 messages
Baby Forumeur‚
Posté(e)

en effet je suis asse d'accord avec cela.

ce qui me chagrine plus c'est que notre société à tendance à ne tenir compte que de l'intellect notamment en milieu scolaire favorisant un élitisme intellectuel et ne tenant pas compte de certaine réalité et nombre de métier demande souvent d'autre faculté dont les jeunes actif doivent apprendre à gérer souvent seul ou encore inversement, nombre de jeune diplômé ayant un bon bagage intellectuel se retrouve dépourvu de certaine capacité inhérente à un métier choisi ce qui crée beaucoup de frustration de part et d'autre des côtés employé/employeur.

comme le fait justement remarquer coucoucou. savoir lire ou concevoir un plan n'est pas gage de savoir assembler un ensemble de pièce par exemple.

parmi la grande majorité de gens au QI moyen certain seront à l'aise avec la musique d'autre avec l'image, l'imagination, la créativité, la vision spatial ou visualisation en esprit d'un objet dimensionnel, une acuité particulière, une précision psychomotrice, une empathie, un ressentie des énergie accrue et bien d'autre chose mais ils doivent bien souvent se débrouiller avec leur capacité et apprendre à s'orienté seul et même souvent ils ont plus de compétence à faire un métier particulier qu'un autre qui aura eu un bon diplôme pour pratiquer ce même métier parce que la société va dans ce sens.

de plus c'est aussi une manière de dénigrer une masse de population en lui faisant croire que seul un petit nombre de gens sont au dessus du lot étant plus intelligent qu'eux ce qui peut être complètement faut .

sous une autre forme de réalité il pourrait y avoir non une courbe d’intelligence mais des dizaines dont chaque courbe verrait ressortir sont lot de faible, moyen, bon remettant peut être en question certain préjuger comme les docteurs ou les avocats sont plus intelligent et mérite d'être plus payé qu'un magnétiseur par exemple plus souvent vu comme un charlatant ou un acupuncteur.

je repense souvent à cette émission ou les patrons se font passer incognito dans leur entreprise et prennent le poste d'un employé dont généralement il n'arrive à assumer les taches mais l'un est patron et est intelligent quant l'autre ne l'est pas, c'est bien pratique de créer des différences souvent injuste afin de pérenniser un système qui ne profite qu'a un petit nombre. c'est ce que l'on appel l'élitisme.

pour que ce système pyramidale capitaliste fonctionne il y à besoin de faire croire à la masse que seulement peu de gens peuvent être dessus des autres et atteindre des fonctions élevé dans la société en imprimant dans l'inconscient collectif cette différence qui est particulièrement développé dans notre système éducatif en cultivant bien sur la forme d’intelligence qui sied le mieux à cette élitisme.

ce qui est d'autant plus ennuyeux c'est qu'en plus ce système élitiste est dévoyé car on pourra constater aisément dans notre société que ce ne sont pas les plus fort QI qui détiennent les pouvoirs, ils sont souvent affecté à de bon poste ou de bonne fonction mais par forcément celle qui détiennent les pouvoirs ou les clés de la société.

je peux sembler me contredire mais non parce que l'effet voulu et surtout que la masse reste la masse et qu'elle reste à sa place convaincue de l'être.

je sais, je sais, je déborde un peu du sujet mais premièrement notre système et en train de créer 30% d'échec scolaire et une meilleur évaluations des intelligences aiderais surement à repenser l'éducation mais aussi à mieux orienter les gens vers des métiers qui ferait à la fois leur bonheur que celui de leur patrons , aiderait à mieux développer les différents secteurs d'activité en relançant possiblement une croissance, permettrait éventuellement une remise en question des différentes rémunération (on peut rêver) et peut être deux ou trois autre chose.

Il y a les tests de QI ou de raisonnement censés mesurer une efficience intellectuelle générale. Mais la méthode la plus efficace de recrutement est la mise en situation qui mesurera aussi des compétences non prises en compte dans les tests classiques. Le problème est qu'elle est couteuse. Et elle ne favorisera pas forcément les sujets les plus anxieux ni ceux qui apprendront vite, avec l'expérience, de nouvelles compétences.

Lest tests d'intelligence ne sont pas une panacée, mais ils sont actuellement les plus efficaces pour prédire la réussite professionnelle. Mais il ne s'agit que d'une corrélation : on peut être mesuré très intelligent et avoir une carrière professionnelle peu satisfaisante. Et inversement.

  • Like 1
Lien à poster
Partager sur d’autres sites

Membre, forumeur éclairé, 54ans Posté(e)
Lugy Lug Membre 10 224 messages
54ans‚ forumeur éclairé,
Posté(e)

ha oui, je voulait aussi intervenir sur un autre pan de cette question ou affirmation.

le sous entendu "en France le QI moyen est de tant" peut laisser imaginer qu'avec une normalisation international de ce système d'évaluation on pourrait déterminer que tel ou tel peuple est plus ou moins intelligent qu'un autre favorisant une discrimination qui irait obligatoirement dans le sens des pays plus développé puisque ce système y est plus développé au travers de son éducation.

on se laisserait rapidement prendre au jeux des idées reçu que certain peuple ou ethnie sont inférieur à d'autre discriminant fortement et forcément le tiers monde ayant peu accès à l'enseignement et ce d'autant plus que les test de QI sont fortement imprégné de connaissance et de culture, pas seulement de logique et de réflexion analytique. et oui, si vous ne savez ni lire, ni écrire, ni compter votre QI risque de fortement s'en ressentir.

Lien à poster
Partager sur d’autres sites

Membre, forumeur éclairé, 54ans Posté(e)
Lugy Lug Membre 10 224 messages
54ans‚ forumeur éclairé,
Posté(e)

Il y a les tests de QI ou de raisonnement censés mesurer une efficience intellectuelle générale. Mais la méthode la plus efficace de recrutement est la mise en situation qui mesurera aussi des compétences non prises en compte dans les tests classiques. Le problème est qu'elle est couteuse. Et elle ne favorisera pas forcément les sujets les plus anxieux ni ceux qui apprendront vite, avec l'expérience, de nouvelles compétences.

Lest tests d'intelligence ne sont pas une panacée, mais ils sont actuellement les plus efficaces pour prédire la réussite professionnelle. Mais il ne s'agit que d'une corrélation : on peut être mesuré très intelligent et avoir une carrière professionnelle peu satisfaisante. Et inversement.

j'aurais presque envie de dire, pour m'être penché sur les deux qu'une bonne analyse de thème astrologique, pour bien moins cher, obtiendrait à coup sur de meilleur résultat mais bon chaque outils portent ses tares et ses dérives suivant son utilisation et son interprétation.wink1.gif

Lien à poster
Partager sur d’autres sites

Membre, Posté(e)
bena11 Membre 3 087 messages
Baby Forumeur‚
Posté(e)

:noel:[ Ceux qui comme moi voient la robe en blanc et or ont un cerveau plus actif

:p

a-gauche-la-photo-originale-au-milieu-la-robe-blanche-et-or-retouchee-avec-40-de-luminosite-et-de-contraste-en-plus-a-droite-la-robe-bleue-et-noir-retouchee-avec-30-de-luminosite-et-40-de-contraste_5258767.png

La science a parlé! Ceux qui voient la robe en blanc et or ont un cerveau plus actif!

C’est du moins la conclusion d’une étude scientifique sur l’activité cérébrale, menée sur des personnes regardant la photo de la robe qui a alimenté tant de débats.

Alors que certains la voyaient bleue et noire, d’autres étaient persuadés qu’elle était or et blanche.

L’étude publiée dans la revue scientifique Cortex consistait à séparer un groupe de participants en deux, en fonction de leur perception des couleurs de la fameuse robe.

Les chercheurs ont ensuite analysé les réactions de leur cerveau en les examinant au scanneur.

Dans cette analyse, les scientifiques ont constaté que ceux qui percevaient la robe or et blanche «présentaient des signes d'activité supplémentaires, principalement dans les aires frontales et pariétales».

Ces deux aires sont impliquées dans les processus cognitifs avancés, comme la prise de décision, la gestion de l'attention et des informations visuelles.

Si vous voyiez la robe en noir et bleu, vous pouvez vous consoler, car il s’agit de ses vraies couleurs.

Modifié par bena11
Lien à poster
Partager sur d’autres sites

Membre, forumeur éclairé, 54ans Posté(e)
Lugy Lug Membre 10 224 messages
54ans‚ forumeur éclairé,
Posté(e)

:noel:[ Ceux qui comme moi voient la robe en blanc et or ont un cerveau plus actif

:p

a-gauche-la-photo-originale-au-milieu-la-robe-blanche-et-or-retouchee-avec-40-de-luminosite-et-de-contraste-en-plus-a-droite-la-robe-bleue-et-noir-retouchee-avec-30-de-luminosite-et-40-de-contraste_5258767.png

Si vous voyiez la robe en noir et bleu, vous pouvez vous consoler, car il s’agit de ses vraies couleurs.

mince alors , au premier coup d’œil et même en insistant j'ai vu/ je vois une robe blanche et or puis la même en lumière et encore la même ombragé par un trucage photo avec un effet qui se retrouve bien dans les détails de derrière. smiley_ohwell.gif

Lien à poster
Partager sur d’autres sites

Membre, Posté(e)
bena11 Membre 3 087 messages
Baby Forumeur‚
Posté(e)

:noel: Faut voir un oCuListe, la nuit tous les chats sont...

:p Je recommence :

L'affaire de la fameuse robe que personne ne voyait de la même couleur a inspiré une étude scientifique. La conclusion est sans appel: ceux qui la voit blanc et or ont un cerveau plus actif.

De quelle couleur est la robe? Blanc et or, bleu et noir? L'affaire avait fait le tour du monde sur Internet en février dernier, déclenchant une série de débats passionnés et d'articles scientifiques pour expliquer que, finalement, tout était normal.

Inspirés par le sujet, des scientifiques ont mené une étude sur l'activité cérébrale de personnes regardant la fameuse photo de la robe. Sa conclusion est une bonne nouvelle pour ceux qui voient la robe blanc et or: leur cerveau est plus actif que ceux qui la voient bleu et noir, note The Independent.

robe-bleue-noire-ou-or-blanche_5446709.jpg

Les aires frontale et pariétale plus actives

L'étude, publiée dans la revue scientifique Cortex, consistait à séparer deux groupes de participants en fonction de leur perception des couleurs de la robe. Ensuite, les réactions de leur cerveau ont été examinées au scanner.

La première expérience consistait à monter des carrés ayant les mêmes couleurs que celles de la robe. Les cerveaux des participants n'ont montré aucune différence. Puis l'image de la fameuse robe leur a été présentée. Là, les scientifiques ont pu constater que ceux qui la voyaient blanc et or "présentaient des signes d'activité supplémentaires, principalement dans les aires frontale et pariétale". Deux aires impliquées dans les processus cognitifs avancés, comme la prise de décision, la gestion de l'attention et des informations visuelles. Ceux qui distinguent la robe en bleu et noir peuvent se consoler en se souvenant qu'il s'agit de la véritable couleur de la robe.

Bleue et noire, ou blanche et dorée? :dev:

Véritable phénomène, la photographie d'une robe, qui change de couleur en fonction des personnes, a fait le tour du Web. Alors qu'elle est commercialisée en ligne pour 50 livres, la robe va être mise aux enchères au profit d'une association britannique.

En savoir plus sur http://www.lexpress.fr/actualite/societe/phenomene-larobeest-bleue-et-noire-ou-blanche-et-doree_1657529.html#6ZAkDFhQxKRkkS2Y.99

Modifié par bena11
Lien à poster
Partager sur d’autres sites

Membre, forumeur éclairé, 54ans Posté(e)
Lugy Lug Membre 10 224 messages
54ans‚ forumeur éclairé,
Posté(e)

:noel: Faut voir un oCuListe, la nuit tous les chats sont...

:p Je recommence :

tu te répète, on radote ma petite dame.

j'avais bien lu et bien compris le texte mais je vois dans les trois photos la même robe , de la même couleur mais avec trois éclairage différend déformant le spectre des couleurs et donnant l'illusion d'une robe bleuté et le détail derrière démontre bien que l'on joue sur l'éclairage de la robe et non la couleur.

ce qui me fait dire que la petite phrase "mais la robe est bien noir et bleu pour ceux qui l'on vu noir et bleu" est un enfumage afin de rassurer les cobayes ce qui n'est pas complètement faut puisque le blanc devient bien bleu et l'or noir.

par contre si celui qui voit la troisième photo la voit blanche, là je me dit qu'il se passe un truc dans sont cerveaux qui transforme ce que l'on devine . moi je vois bien la troisième photo en noir et bleu mais je devine qu'elle est blanche et or ce qui ne serait pas la même chose tout de même.

wink1.gif

pour compléter ma réponse, j'ai souvenir d'une étude scientifique sur la perception des couleurs chez différente ethnie

ou il ressortait en gros que les peuples vivant dans les régions du globe très ensoleillé voyaient les couleurs plus terne que celle vivant dans les régions plus tempéré et moins lumineuse. apportant un début de réponse sur le choix vestimentaire plus coloré ou plus terne chez les uns ou les autres.

ce qui me laisserait penser moi qu'il est plus question dans cette affaire d'une adaptation du cerveau visuel en rapport de son environnement retransmis probablement génétiquement vers des populations migrante dont l'adaptation cérébral ce retrouve en décalage de son nouvelle environnement et ce pour possiblement plusieurs génération.

je ne vois donc pas moi dans cette étude une vrais démonstration de cérébralité plus active, ce pourrait encore être une étude faussé par l’incompréhension des mécanismes cérébral et encore une fois possiblement discriminante.

Modifié par Lugy Lug
Lien à poster
Partager sur d’autres sites

Membre, 🇪🇺, 🏳️‍🌈, 💻, 🐺, 🦂, Posté(e)
Jim69 Membre 19 285 messages
Maitre des forums‚ 🇪🇺, 🏳️‍🌈, 💻, 🐺, 🦂,
Posté(e)

J'ai le QI de Bush !!! Top :mouai:

Lien à poster
Partager sur d’autres sites

Membre, Anarchiste épistémologique, 50ans Posté(e)
kyrilluk Membre 7 691 messages
50ans‚ Anarchiste épistémologique,
Posté(e)

si vous ne savez ni lire, ni écrire, ni compter votre QI risque de fortement s'en ressentir.

L'inverse est aussi vrai: si vous avez de faible capacitees cognitives, apprendre a lire, ecrire et compter est difficile.

1/3 des enfants surdoués sont en échec scolaire ou l'on été..

Il faut prendre ce chiffre avec des pincettes. Les enfants diagnostiquee "surdoues", le sont generalement a la suite d'une visite chez le psy. Et comme en general, les personnes qui consultent, sont celles qui souffrent, l'echantillons sur lequel se base ce chiffre de 1/3 est biaisee. Lorsque l'on considere les statistiques globales sur l'intelligence, on trouve au contraire une grande correlation entre reussite scolaire et QI (le contraire eu ete etonnant). C'est juste que la majorite des surdoues ne vont jamais consultee un psy et se contente de mener leur vie normalement (ou a peu pres normalement).

J'ai le QI de Bush !!! Top :mouai:

Bush avait un QI plus eleve que 90% des gens (125), donc c'est pas trop mal...zen.gif

Le problème est que ces tests conduiraient à se rendre compte de la très haute proportion de sous-doués et qu'il faudrait prévoir davantage d'établissements pour ces derniers. Du coup, le système scolaire deviendrait une mosaïque, à la gestion devenant très subtile.

Imaginons un test avec un échantillon forumique. Si le test avait eu lieu à l'âge de 15 ans, il aurait fallu une école de surdoués pour toi, un établissement d'excellence pour que Metal Guru devienne un versificateur latiniste, un lycée lambda pour que grenouille Verte s'entraîne à la dissection, une boîte à bac pour que Eryx apprenne à se repérer sur le planisphère entre deux séances de tir à la carabine, et un jardin pour Grands débutants afin que j'essaie d'empiler des cubes sans les faire tomber.

Le coût gestionnaire de cette diversité serait énorme.

Pas vraiment. On fait des classes de niveau en prenant l'age comme reference. Pourquoi ne pas prendre a le QI? Il me semble que le QI est un meilleur critere pour evaluer les capacites d'apprentissage d'une personne, que son age ou sa taille ou meme sa race.

Lien à poster
Partager sur d’autres sites

Membre, forumeur éclairé, 54ans Posté(e)
Lugy Lug Membre 10 224 messages
54ans‚ forumeur éclairé,
Posté(e)

L'inverse est aussi vrai: si vous avez de faible capacitees cognitives, apprendre a lire, ecrire et compter est difficile.

ce n'est pas faux mais ne démontre pas qu'une tel personne n'aurait pas d'autre forme d’intelligence bien plus développé.

Il faut prendre ce chiffre avec des pincettes. Les enfants diagnostiquee "surdoues", le sont generalement a la suite d'une visite chez le psy. Et comme en general, les personnes qui consultent, sont celles qui souffrent, l'echantillons sur lequel se base ce chiffre de 1/3 est biaisee. Lorsque l'on considere les statistiques globales sur l'intelligence, on trouve au contraire une grande correlation entre reussite scolaire et QI (le contraire eu ete etonnant). C'est juste que la majorite des surdoues ne vont jamais consultee un psy et se contente de mener leur vie normalement (ou a peu pres normalement).

il faut aussi comprendre qu'il y à surdoué et surdoué.

certain fond un blocage parce que trop intelligent et provoquant une forme d'auto-exclusion du surdoué ne se sentant pas comme les autres.

mais être surdoué ne veux pas dire obligatoirement plus intelligent que les autres au sens intellectuel du terme.

un surdoué peut être quelqu'un qui à un QI moyen, disons 100, mais qui de manière cérébrale utilise plus de partie de son cerveau pour d'autre activité en parallèle, comme une sorte de processeur multi-tache capable d'écouter de la musique d'un côté, de lire un texte d'un autre tout en visionnant une vidéo.

le QI de 150 standard pourait être comme un pentium 4 à 3 ghtz

le QI de 100 surdoué pourait être comme un multi coeur à 1.5 ghtz

si l'on ne retient que la valeur principale on fausse la réel capacité du processeur. c'est un peu la même chose avec le cerveau.

ce que fait le test de QI c'est jaugé grossièrement une des formes de l’intelligence en négligeant les autres formes.

imaginez par exemple un gars à l’intelligence moyenne mais avec un don de perception très développé lui permettant de connaitre les réponse à un calcule complexe sans avoir même à le calculer , on se dirait incroyable comment fait il pour calculer aussi vite, il obtiens un QI de plus de 200 au test. en réalité, si on lui demandais d'expliquer comment il calcul, il vous dirait, ben j'en sais rien, je le sait c'est tout.

je reprend un autre exemple qui implique le post de bena11. on prend un être humain, on le met dans le noir et on test son activité cérébrale,,,bon, presque rien, puis on prend un chat et on fait le même test.help.gif mince alors, quel activité, le chat serait plus intelligent que l'être humain.

ce que je veux dire c'est qu'un certain nombre d'enfant sont en échec scolaire pour différente raison mais avec une proportion d'élève au QI moyen possédant d'autre capacité, d'autre moyen d'apprendre, d'autre technique de mémorisation, etc qui ne sont pas pris en compte et les excluent d'un système qui de toute façon se fiche un peu de tout cela puisqu'il se nourrit suffisamment par ce qui est en place. ce groupe de personne trouvera bien sa place tout seul dans le monde actif et puis il faut de la main d'oeuvre pour les entreprises donc il faut aussi ne pas produire trop d'enfant instruit, ce que l'on équilibre d'un autre côté avec la surenchère aux diplôme.

paradoxalement des diplômes allégé fermant les yeux sur certain critère comme pour faire plaisir à une société qui souhaite un meilleur avenir à sa progéniture et de l'autre un niveau d'étude de plus en plus surévaluer pour un emploi donné.

bon, j'aborde différent aspect limite hors sujet mais pour moi, les test de QI reste dans l'ensemble une grosse arnaque discriminatoire au service d'un système de plus en plus incohérent.

Lien à poster
Partager sur d’autres sites

Annonces
Maintenant

Rejoindre la conversation

Vous pouvez publier maintenant et vous inscrire plus tard. Si vous avez un compte, connectez-vous maintenant pour publier avec votre compte.

Invité
Répondre à ce sujet…

×   Collé en tant que texte enrichi.   Coller en tant que texte brut à la place

  Seulement 75 émoticônes maximum sont autorisées.

×   Votre lien a été automatiquement intégré.   Afficher plutôt comme un lien

×   Votre contenu précédent a été rétabli.   Vider l’éditeur

×   Vous ne pouvez pas directement coller des images. Envoyez-les depuis votre ordinateur ou insérez-les depuis une URL.

Chargement

×