Cinq intox sur la théorie du genre

Mais enfin, les cerveaux n'existent pas sergeï, ça a simplement été créé pour être mis en opposition aux lobotomisés. Le tout dans ce bon vieux schéma marxiste "opprimé vs oppresseur". "lobotomisé opprimé vs cerveau oppresseur."

Allons, réveillez-vous !

Mais enfin, les cerveaux n'existent pas sergeï, ça a simplement été créé pour être mis en opposition aux lobotomisés. Le tout dans ce bon vieux schéma marxiste "opprimé vs oppresseur". "lobotomisé opprimé vs cerveau oppresseur."

Vous en arrivez à confondre un organe et un comportement. Pas mal, pas mal. Prenez garde à ne pas trop creuser, vous allez finir en Chine.

Tu penses donc que la déviance existe chez les animaux ... à l'état naturel, donc ?

J'ai parlé "d'ordre naturel des choses", non pas "d'état de nature". Tout comportement trouvé dans la nature n'est pas forcément conforme à l'ordre naturel des choses.

Mais enfin, Sergeï, la chine non plus n'existe pas. Je ne comprends pas que vous soyez aussi doué pour repérer l'inexistence de l'hétérosexualité, mais pas celle du cerveau ou de la chine.

Rhalala, va vraiment falloir travailler ça au corps.

Mais oui, mais oui.

Comme le "ils subissent moins de contrôles de police"? Ce n'est pas parce qu'ils sont blancs, mâles et "hétérosexuels" qu'ils ont ce "privilège". C'est juste un choix plus ou moins rationnel des policiers bas sur le fait incontestable que la population "blanche" se comporte en général mieux que la population immigrée (et particulièrement que les "jeunes" pour reprendre la terminologie "officielle").

Nous sommes tellement privilégiés que le gouvernement est en train de plancher sur des programmes visant à favoriser systématiquement les étrangers au détriment des français "d'origine". Ah, c'est beau d'être privilégié.

C'est un florilège là, un vrai comique. :D

C'est le nouveau Dieudonné, mais version mariage pour tous cette fois-ci et sans la qualité des sketchs.

Vous en arrivez à confondre un organe et un comportement. Pas mal, pas mal. Prenez garde à ne pas trop creuser, vous allez finir en Chine.

J'ai parlé "d'ordre naturel des choses", non pas "d'état de nature". Tout comportement trouvé dans la nature n'est pas forcément conforme à l'ordre naturel des choses.

En parlant de cerveau, tu ne veux pas léguer le tien à la/science ? Il est fascinant. :wub:

Les amibes sont des êtres vivants asexués : c'est une déviance de l'ordre naturel des choses ?

Oui voilà, en tout cas je n'ai jamais eu à bidonner des faits divers pour prouver que je ne suis pas de mauvaise foi.

Pour en revenir au sujet :

Théorie du genre : le boycott fait un flop

Le Point.fr - Publié le 10/02/2014 à 19:47

Les parents étaient de nouveau appelés à ne pas envoyer leurs enfants à l'école, lundi. Ils paraissent, cette fois, avoir largement ignoré le mot d'ordre.

http://www.lepoint.fr/societe/theorie-du-genre-le-boycott-fait-un-flop-10-02-2014-1790325_23.php

Ci-dessous, un passage de ton article :

La leçon de ce jour-là, prévue de longue date, est bien consacrée au genre... mais il s'agit de grammaire et du genre du nom. "Les élèves ont au tableau une série d'étiquettes et doivent trouver un principe de classement, explique l'enseignant. Comme je suis un peu taquin, et que l'égalité des sexes m'importe, je veille toujours à ce que les représentations véhiculées par les exercices proposés soient équilibrées. Du coup, la liste est la suivante : boxeuse, coiffeur, caissier, directrice, ouvrière, mécanicienne, serveur, acteur. Et puis mon regard se porte sur Marwan. Il est angoissé comme jamais, son cahier est complètement raturé, et, nerveusement, il a classé tous les métiers de fille ensemble, en changeant pour faire bonne mesure le boxeuse en boxeur... Il a fallu le calmer, lui expliquer que ce n'était que de l'orthographe." Le 10 février, cependant, Marwan était en classe - comme tous les autres.

Je trouve cet exercice assez dur et cela ne me surprend pas que l’enfant ne savait plus dans quelle case placer la liste car au premier abord, ça donne l’impression de vouloir faire complètement l’opposé, les métiers d’hommes en métiers de femmes et vice versa.

En parlant de cerveau, tu ne veux pas léguer le tien à la/science ? Il est fascinant. :wub:

Les amibes sont des êtres vivants asexués : c'est une déviance de l'ordre naturel des choses ?

J'ai même pire que ça: les cellules de son propre corps sont des êtres vivants, et elles sont asexuées aussi. Sergueï ! Ton propre corps est déviant !

@ Samira : et dire qu'il y a des métiers d'homme et des métiers de femme n'est-ce pas gênant ? Les infirmiers et sages-femmes masculins existent même s'ils sont minoritaires, de même que les mécaniciennes.

Et coiffeuse/coiffeur, on met ce métier de quel côté ?

C'est trop drôle ce témoignage franchement, pour que le petit soit "nerveux" j'imagine pas ce que sa famille à due lui dire au môme concernant les métiers et autres clichés. ^^

+1.

Sérieusement, la famille doit être flippante à souhait !

@ Samira : et dire qu'il y a des métiers d'homme et des métiers de femme n'est-ce pas gênant ? Les infirmiers et sages-femmes masculins existent même s'ils sont minoritaires, de même que les mécaniciennes.

Et coiffeuse/coiffeur, on met ce métier de quel côté ?

Oui, mais c’est le moyen utilisé que je trouve difficile et au premier abord peut donner l’impression que les métiers d’hommes sont des métiers de femmes et puisque c’est une règle de grammaire, j’aurais plus vu proposer aux élèves de mettre au féminin la liste des métiers et ensuite mettre au masculin d’autres métiers. Les parents ont expliqué à l’enfant qui n’a pas compris, je trouve que c’est un chamboulement pour eux, je me dis qu’il faut que cela se fasse petit à petit non tout changer d’un seul coup.

J’aurais plus vu intervenir les enseignants auprès des enfants quand ils parlent d’inégalité, quand un enfant par exemple dit que tel métier est un métier d’homme, lui faire savoir que c’est aussi un métier de femme, plus réagir en fonction de la réaction de l’enfant et non chercher à tout modifier sans que l’enfant ne comprenne vraiment pourquoi.

Un "chamboulement" ? Et beh, être désarçonné pour aussi peu, ça me semble de bien mauvais augure pour l'exercice de leur esprit critique plus tard.

samira ...

il ne s agit pas je pense de dire c est un métier d homme et de femme , mais un métier tout court que tous peuvent exercer ..

et plutot axer la pedagogie sur la prise de conscience que tout le monde peut être infirmier ..

Oui mais justement, tu ne trouves pas qu'au lieu de faire deux listes métiers de femmes et métiers d'hommes, si c'est une règle de grammaire, mettre au féminin ou au masculin les métiers en question.

C'est possible. Je me méfie de comment c'est rapporté. En attendant, cela a désarçonné 1 élève sur toute une classe, apparemment.

C'est une méthode qui en vaut une autre :)

Oui mais justement, tu ne trouves pas qu'au lieu de faire deux listes métiers de femmes et métiers d'hommes, si c'est une règle de grammaire, mettre au féminin ou au masculin les métiers en question.

cette règle de grammaires se fonde justement parfois sur ce ces inégalité de genre , le problème c est qu on doit reparer un bateaux en pleine mer .. faut il changer certaine regle de grammaire ? revoir tout les contenue et demander au prof d avoir cette volonté d enseigner enfin de manière non sexué ..

avoir une autre politique d orientation des élèves qui a toujours pris en considéraition , le niveau mais le sexe aussi dans l orientation . les acteurs de l éducation national portent une responsabilité , c est eux qui ont valider cela apres tout , pendants des décennie ca ne les a pas genés .. c est l etat qui demande de modifier les choses , les profs auraient pu d eux meme en faire la demande non ?. pkoi ils l ont pas fait .. . moi je doute de la compétence de certain prof pas des enfants ...

la tournure du débat montre que c est plus difficile d apprendre le genre aux adultes qu aux enfants .. le probleme n est pas tant l enfants mais les parents

l enfant ce soucie plus de la réalité , de ce qu il voit au quotidien . quand il rentre chez lui .. son papa sa maman ..

pour moi le risque c est de créer une sorte de distorsion entre le contenu appris a l ecole et le discours quotidien a l extérieure de l ecole .. des parents on emmené des enfants a cet manif pour 'tous'

que va t il se passer quand l enseignant(e) .. donnera des devoir a l enfants et que l enfants demandera a ses parents . ? papa aide moi .. c est quoi ca ?

Je trouve cet exercice assez dur et cela ne me surprend pas que l’enfant ne savait plus dans quelle case placer la liste car au premier abord, ça donne l’impression de vouloir faire complètement l’opposé, les métiers d’hommes en métiers de femmes et vice versa.

Non mais faut sortir des fois.

Ma fille de 8 ans à déjà vu des boxeuses, des docteures, des directrice, des coiffeurs et j'en passe. Pas de quoi la faire trembler la mioche ton exercice. Et j'ai rien fait, c'est pas de l'éducation forcée, juste sa petite vie.

- Papa, plus tard je voudrais être architecte !

- Oulà, calme toi... C'est pas un métier de fille ça, choisis cruche à la place, et si à l'école on te dis le contraire, tu cours à la maison.

elle a surtout vu ca a la télé ou dans des films .. regarde juste le parlement tout les conseil de direction d entreprise .. les post de chef dans les hôpitaux ; meme la répartition en fonctions des sexe e au sein de l éducation national .. l'enfance majoritairement des femmes ..

alors se sera cocasse d expliquer a des ptit enfants que enseignant(e) c est un metier d homme ou de femme quand un levera le doigt pour dire

mais y a que des madames ici .. madame ou mlle au fait ?.