La FCPE critique l'intérêt des devoirs à la maison

Oui j'ai le sentiment que se profile un formatage voir un " idéal " de ce que doit etre un élève" modèle" ! ? Si jeune et encore en développement !

Comme un conditionnement liés aux besoins de la société déjà dans le monde du travail !!!

Je sais, je sais je vais loin dans mon mode de pensée ...

Et si ... ?

Qui est mort d'avoir eu des devoirs à l'école primaire ?

Parce que là franchement on atteint des sommets .....

Bonjour,

en début d'année scolaire, inquiète de voir ma fille de 7 ans (en CE1) n'avoir aucun devoir écrit à faire à la maison, je suis allée voir le maître.... Celui ci m'a expliqué que la circulaire de 1956 interdisait les devoirs écrits et qu'il l'appliquait.

Depuis, ma fille a parfois des mots à écrire (si elle s'est trompée lors de la dictée), et régulièrement, elle a des choses à apprendre, ou des questions à nous poser (genre : "comment c'était quand t'étais petite maman? et quand mamie était petite?", 'fin des choses intéressantes pour comparer la vie et l'évolution).

Elle n'en est pas moins instruite qu'un enfant ayant des devoirs écrits, et finalement je me dis qu'elle en fait assez en classe.

Cet instituteur a une approche différente que celle que j'ai moi-même reçue, mais je constate que ma fille n'en est pas plus bête que je ne l'étais au même âge.

Cette action de la FCPE ne me surprend pas, cependant je n'ai pas pris le temps de lire l'article, donc je ne saurait dire si c'est une bonne ou mauvaise chose qu'ils mènent cette action ainsi et surtout maintenant.

Autant revoir le rythme scolaire avant de s'attaquer aux devoirs à la maison qui peuvent être fait à école si on dégage un horaire pour.

Re :D

J'ai pris le temps de lire l'article, ainsi que les commentaires.

Alors non, les "devoirs" ne sont pas complètement absents des soirées. Ma fille a régulièrement des apprentissages "oraux" (les tables de multiplication, des poésies, chansons et autres leçons).

Et pour en rassurer certains qui voient déjà un effondrement du niveau scolaire, non ma fille ne passe pas son temps sur internet ou devant le pc (normal, c'est moi la geek) :D

(elle n'engloutit pas non plus de pizzas devant la télé)

Ensuite oui, le souci est le temps que chaque parent peut consacrer à son enfant.

Ici, on prend le temps de revoir si la leçon ou la table de multiplication sont bien apprises. Mais on ne bloque pas ma fille à table devant sa feuille, non elle est "responsable" selon moi, et de ce fait je lui laisse le temps d'apprendre, seule dans sa chambre, au calme. Ensuite, lorsqu'elle passe comme ça, vit'fait , je lui lance : " 9x3?" et si elle répond 24, ben elle retourne réviser. :D

Parfois c'est aussi à table, pendant le repas.... "maman, tu peux me passer le sel, steup?" je lui réponds : "oui bien sûr, dis moi, combien ça fait 5x7" :D

L'apprentissage doit s'adapter à l'enfant, ce qui n'est pas aisé aujourd'hui. Alors on a des écoles qui sont là pour assurer l'apprentissage de base, mais si les parents ne font aucun effort derrière, je ne pense pas que l'Ecole soit responsable des échecs.

L'apprentissage doit s'adapter à l'enfant, ce qui n'est pas aisé aujourd'hui. Alors on a des écoles qui sont là pour assurer l'apprentissage de base, mais si les parents ne font aucun effort derrière, je ne pense pas que l'Ecole soit responsable des échecs.

J'ai justement peur que sous prétexte que l'école ne donne pas de devoirs, les parents se dédouanent complètement du suivi de leur enfant et d'un éventuel échec scolaire.

Je ne sais pas non plus comment on peut mettre des tartines de devoirs à des élèves de 6ème si ils n'ont jamais appris à travailler à la maison.

Perso, j'avais de grosses facilités en primaire, et du coup je n'avais pas l'habitude de travailler beaucoup puisque c'était facile pour moi.

Arrivée en 6ème, je n'avais pas de raisons de bosser plus sachant que jusque là ça m'avait toujours réussi. J'avais toujours des facilités, mais ça ne suffisait pas sans un minimum de travail. J'ai fini par le payer et ce n'est que bien plus tard que je me suis rendue compte de l'importance du travail à la maison.....

Je pense aussi que les devoirs doivent être faits à l'école et non pas à la maison. Ce n'est pas le rôle des parents de faire travailler leur enfant après une journée de boulot.

Que le corps enseignant se mette un peu au travail.

.

Le rôle des parents est aussi d'être attentifs au travail scolaire de leurs enfants.

Oui mais justement dindasse..... Je ne dis pas que ma fille ne travaille pas. Seulement, elle ne reste pas comme moi (à l'époque) devant la feuille à faire des exercices de mathématiques, des lignes et des lignes de mots, etc.....

Elle a parfois des calculs posés à faire, et quelques fois (mais c'est vraiment rare) des mots à copier.

Le travail est fait, mais il est amené d'une autre manière. L'enfant étant déjà resté 6 heures de sa journée à absorber des données diverses et variées, il n'est plus réceptif aux tartines de devoirs.

Donc l'apprentissage à ce moment là passe plus par les mots.

L'instituteur a déjà mis en place un système de devoirs donnés du lundi pour la semaine d'après. J'étais super étonnée qu'il demande un agenda et non un cahier de textes. Mais il responsabilise un peu plus les enfants en leur demandant de bien faire attention à ce qu'ils ont à revoir.

Le gros du travail écrit se passe à l'école et la maison sert en sorte de "révisions". Ce qui n'est pas plus mal finalement.

Perso j'avais également d'énormes facilités (mémoire visuelle et auditive), et je me suis ramassée une fois arrivée au lycée ('fin "ramassée", avec un bac S obtenu sans ouvrir un bouquin de l'année) :D

J'essaye d'avoir une approche différente de mes parents, parce que je pense que mes gosses ne seront pas plus bêtes d'avoir joué pendant 2 heures en sortant de l'école, plutôt que d'être restés coincés à la table devant leurs devoirs.

Ceci dit, ma fille a tenté de me la jouer à l'envers, en me disant qu'elle connaissait sa table de 3.... Mais quand je me suis rendue compte qu'elle croyait savoir que 3x7 faisait 18, ben on a recadré le truc, avec une demi heure de plus pour relire ses tables. Depuis, chaque soir, elle a droit aux petites questions "numériques". :D

Et puis que dire de sa fierté d'expliquer aux copains comment se passe un élevage de lapins, comment poussent les arbres fruitiers, comment on prépare un boeuf bourguignon, comment on répare une fuite d'eau, ou encore comment on remet la chaîne sur un vélo déraillé, etc.........

Elle apprend les bases "scolaires" à l'école, on revoit tout ça à la maison, mais on l'applique au quotidien. C'est là une vraie intelligence selon moi, après chacun voit ce qui lui semble le mieux pour ses enfants.

Attentifs ne veut pas dire se taper le travail des enseignants .

.Chacun son rôle , chacun sa place.

Je pense aussi que les devoirs doivent être faits à l'école et non pas à la maison. Ce n'est pas le rôle des parents de faire travailler leur enfant après une journée de boulot.

Que le corps enseignant se mette un peu au travail.

.

:mef2:

:)

Les enseignants transmettent des savoirs. Le rôle des parents est de vérifier que ses savoirs sont bien été assimiler par l'enfant. Et si ce n'est pas le cas, en discuter avec l'enseignant en question et trouver des solutions.

Les parents sont également responsables de l'instruction de leurs enfants.

Je rêve là.

Attentifs ne veut pas dire se taper le travail des enseignants .

.Chacun son rôle , chacun sa place.

Faut juste pas confondre "éducation" et "Education Nationale".

Les enseignants font ce qu'ils peuvent avec ce qu'ils ont.

A savoir : de faibles moyens humains et financiers et des gamins qui ont parfois des parents démissionnaires.

Merci Nonobonobo.

L’éducation des parents c'est la moral, la notion de bien et de mal, la civilité etc etc. toute les chose qui feront de lui quelqu'un de bien. Et c'est deja un travail énorme !

Le français et les math qu'un gamin à bouffé pendant 6 heure la journée ne devrait pas prendre plus de temps. C'est pas grave si les enfant sont pas tous des génies ou que certain mettent plus de temps dans leurs études.

Les enseignants transmettent des savoirs. Le rôle des parents est de vérifier que ses savoirs sont bien été assimiler par l'enfant. Et si ce n'est pas le cas, en discuter avec l'enseignant en question et trouver des solutions.

Les parents sont également responsables de l'instruction de leurs enfants.

Je rêve là.

Les parents sont responsables de l'éducation de leur enfant et le rôle de l'enseignant est celui de les instruire afin que les élèves ne soient pas des analphabets.

Donc c'est pour cela que je dis qu'il est grand temps que les enseignants se mettent au travail.

On devrait vraiment changer ce nom "Education nationale", ma parole de plus en plus de parents pensent que l'éducation nationale est là pour prendre en charge leur enfants de A à Z ! Leur apprendre à lire à écrire à compter à être poli à se tenir correctement à table oh purée !!! La liste est trop longue nan mais ça craint !.....

'fout en rogne moi ça.....

Attentifs ne veut pas dire se taper le travail des enseignants .

.Chacun son rôle , chacun sa place.

Faut juste pas confondre "éducation" et "Education Nationale".

Les enseignants font ce qu'ils peuvent avec ce qu'ils ont.

A savoir : de faibles moyens humains et financiers et des gamins qui ont parfois des parents démissionnaires.

Je ne suis pas d'accord . C'est trop facile de dire ça et du coup de se rejeter la balle c'est " pas ma faute à moi". Avec ce petit système, nous avons des enfants qui sortent du collège avec un niveau de maternelle sup .

Apparemment, L'ombre d'un doute, tu ne connais rien au système éducatif propre à la France et les réformes qui démolissent le système.

Passes une journée en ZEP auprès d'un enseignant...