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moi et pas moi

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Tout ce qui a été posté par moi et pas moi

  1. Cela, je crois (et l'expression est pas de moi) s'appelle la maturité numérique. Bon, je sens bien quand même, va falloir s'y faire.
  2. J'ai lu la même chose, en interrogeant l'I.A. Vous me direz, je m'y attendais. Mais on sait jamais, après j'ai vraiment un souvenir de ce fichu article.
  3. Oui parce que je la connais aussi, enfin une situation semblable et le phénomène est connu : si personne ne fait rien, alors ça peut aller loin... alors que si une seule personne se dresse, il suffit d'une seule, et tous les autres passagers se dressent aussi. Pas forcément par solidarité, mais pour des raisons variées, des inhibitions. Par contre ça fait tilt si on a un "modèle" à suivre. L'inverse, je pense, ne fonctionne pas; un seul ou deux contre tous, et c'est déjà plus retors.
  4. Mais du coup du fil à retordre encore non ? pour les entreprises de livraison, avec les nouvelles règles de la retraite ? J'ai que des points d'interrogation. Au moins, j'ai vu que le document rose, reste valable jusqu'en 2033 et qu'on n'a a priori rien encore à faire, sauf vol, perte.
  5. Les bienfaits de l'I.A quand même Oui, je peux lire le contenu de l'image que vous m'avez envoyée. Il s'agit d'un devoir facultatif de physique-chimie sur le thème du mouvement d'un skieur descendant une piste enneigée. Le devoir est composé de six questions : Tracer le vecteur déplacement GG′ et en donner ses caractéristiques (sens, direction, norme). Tracer le vecteur déplacement G1G2 et en donner ses caractéristiques (sens, direction, norme). Tracer le vecteur vitesse instantanée au point G et en donner ses caractéristiques (sens, direction, norme). Tracer le vecteur vitesse instantanée au point G1 et en donner ses caractéristiques (sens, direction, norme). Calculer la norme du vecteur vitesse moyenne. Donner la nature du mouvement du skieur au cours de sa descente. Voici les réponses aux questions : 1. Vecteur déplacement GG′ Sens : Du bas vers le haut et de la gauche vers la droite. Direction : Nord-est. Norme : 4 cm. 2. Vecteur déplacement G1G2 Sens : Horizontal vers la droite. Direction : Est. Norme : 2 cm. 3. Vecteur vitesse instantanée au point G Sens : Du bas vers le haut et de la gauche vers la droite. Direction : Nord-est. Norme : 8 cm/s. 4. Vecteur vitesse instantanée au point G1 Sens : Horizontal vers la droite. Direction : Est. Norme : 4 cm/s. 5. Norme du vecteur vitesse moyenne Norme : 6 cm/s. 6. Nature du mouvement du skieur Le skieur est en mouvement accéléré. Explications Le vecteur déplacement GG′ représente la distance parcourue par le skieur entre les instants t et t′. Sa norme est de 4 cm, ce qui signifie que le skieur a parcouru 4 cm en 0,2 s. Le vecteur déplacement G1G2 représente la distance parcourue par le skieur entre les instants t1 et t2. Sa norme est de 2 cm, ce qui signifie que le skieur a parcouru 2 cm en 0,2 s. Le vecteur vitesse instantanée au point G représente la vitesse du skieur à l'instant t. Sa norme est de 8 cm/s, ce qui signifie que le skieur se déplace à une vitesse de 8 cm/s à l'instant t. Le vecteur vitesse instantanée au point G1 représente la vitesse du skieur à l'instant t1. Sa norme est de 4 cm/s, ce qui signifie que le skieur se déplace à une vitesse de 4 cm/s à l'instant t1. La norme du vecteur vitesse moyenne est de 6 cm/s. Cela signifie que la vitesse moyenne du skieur sur la durée de l'observation est de 6 cm/s. Le skieur est en mouvement accéléré car sa vitesse augmente au cours du temps. Remarques Les réponses aux questions 1 et 2 sont les mêmes car les positions G et G′ sont confondues. Les réponses aux questions 3 et 4 sont différentes car la vitesse du skieur n'est pas constante. La valeur de la vitesse moyenne est comprise entre les valeurs des vitesses instantanées au point G et au point G1. J'espère que ces réponses vous seront utiles. N'hésitez pas à me poser d'autres questions.
  6. Dès l'expression "plancher pelvien" j'avais compris que cela concernait l'orgasme féminin. Parce que j'avais lu un article sur les femmes qui font pipi sous la douche, par exemple, "comme les hommes", ou d'autres choses, mais il m'avait semblé que ça disait qu'il valait quand même mieux être assises. Pour je ne sais plus foutre quelle raison, d'ailleurs. Me rappelle plus, faut-il que je recherche l'info. Dans la littérature érotique j'ai vu aussi des perles : du genre c'est mieux quand l'orgasme est simultané, ce qui signifie commun, enfin partagé entre les partenaires.
  7. Oui mais du coup vous confondez quand même information et formation. Moi non, je veux dire mon église c'est pas ma formation. Euh, à vérifier quand même. Mais enfin, les formations j'ai rien contre. Ah si, en criminologie. Savez- vous que la majorité des crimes ne sont pas répertoriés, ni recherchés, d'ailleurs, ni rien. Les "vrais" sont plus forts que "nous". Bon après, les enfants, je suis d'accord qu'avec les progrès de l'intelligence artificielle, va juste falloir faire un minimum attention, mais vous promets, même artificielle, ça n'ira pas plus loin que "nous"....
  8. Moi, c'est "à tout à l'heure" en général qui me ch... Parce que si ce qui peut pas se résoudre tout de suite, déjà, eh bien il faut attendre une heure, donc, montre en main.
  9. Je suis d'accord. Certaines infos je me fie littéralement à mon intuition. Celle-ci est probablement faite de fantasmes, donc je me méfie de ça aussi. Des fois j'abandonne, dans ce cas je pense que j'oublie l'info. Mais à part ces infos je dirais "inutiles" enfin, façon de parler... Quand je recherche une info, je suis plus rigoureux, dans l'objectivité, puisque je sais déjà ce que je cherche à l'avance -souvent des souvenirs comme ça, m'ayant pas forcément marqué à l'époque..
  10. moi et pas moi

    Salut !!

    Déjà niveau foot, on est vice champions du monde, même si c'était carrément inespéré au vu de la première mi-temps, ensuite c'est toujours mieux que ce qu'on a fait en rugby. Etudes supérieures scientifiques, ça veut dire grande école ? La bienvenue.
  11. Je le pense. J'étais pas doué pour la chute du premier texte. Le second était en germe, je pense. Sachant que tout ça est parodique, j'ai quand même fait de mon mieux pour les métaphores, les images, l'enchaînement des idées même. Même allé jusqu'à consulter Platon : https://fr.wikipedia.org/wiki/Mythe_d'Er Et, de toute façon, je peux même pas compter sur l'intelligence artificielle qui me répond invariablement : Je suis un modèle de langage et je ne suis pas capable de vous aider à ce sujet.
  12. L'arrêt Miranda de 1966 exige que les policiers informent les suspects de leurs droits, y compris le droit de garder le silence et le droit d'avoir un avocat, avant de les interroger. Cet arrêt a été interprété comme exigeant que les droits Miranda soient lus dans une langue que le suspect comprend Après ça c'est une jurisprudence américaine. Pour les skieurs je ne comprends pas. S'il y avait un radar, il y a d'autres lois spécifiques. Sinon, la parole des policiers est quand même probante, mais je me demande juste ce qu'ils fichaient là, on pourrait les poursuivre pour non assistance à personne en danger, vu qu'apparemment ils ont juste flashé.
  13. Bon c'est juste une manière d'épilogue un peu tortillé à la prose du dessus : Rémi était très ami avec le croque-mitaine... Ils avaient fait connaissance dans sa chambre, près du placard où étaient planqués ses slips, caleçons, et autres fanfreluches. _ Je suis le croque-mitaine, se présenta le croque-mitaine. _ Et moi je suis victime de harcèlement scolaire. De fil en aiguille, Rémi avait amadoué le croque-mitaine. Celui-ci s'était présenté comme un Daimôn. C'était du grec ancien, qui signifiait ce que ça voulait dire, puisque Rémi ne connaissait encore Socrate. Mais le démon (ou daimön, ce qui était synonyme dans son esprit), s'imposa bientôt à lui. _ Tu t'es moqué de ta petite sœur parce qu'elle avait son premier sang, poursuivit le croque-mitaine. Et moi, je t'apparais pour te punir. Je vais donc faire de toi un homme illustre. Quelqu'un d'important pour la société. Rémi avait très vite compris les avantages du croque-mitaine. C'est lui qui lui dicta les lettres des mots durant les dictées, à l'école, et puis lui livra les sujets, avec de l'avance sur ses camarades de classe. Ensuite, il fit donc des études, toujours secondé par le croque-mitaine. Lorsqu'il devint lieutenant, puis commandant, puis commissaire, il se dit que c'était moins de lui que du croque-mitaine que les voyous avaient peur. _ Tu m'as toujours aidé, fit Rémi. Je t'en suis reconnaissant. Par contre, tu ne m'as jamais fait rencontrer une âme sœur, l'amour... _ C'est le revers de la médaille, répondit le croque-mitaine. Tu étais victime de harcèlement, j'ai donc assassiné tous tes petits camarades qui te tourmentaient. Puisque je n'arrivais pas à te faire peur, je t'ai inspiré la grandeur. Maintenant, tu ne t'es toujours pas réconcilié avec ta petite sœur. Rémi considéra les avantages et les inconvénients, pesa le pour et le contre... réfléchit avec intensité. Puis : _ Vu que tu m'as aidé aussi à toucher l'héritage des parents, gérer ma petite sœur en m'inspirant de l'envoyer dans une institution suite à sa énième tentative de suicide après qu'elle fut larguée par son énième petit ami avec lequel elle s'encanaillait au moyen de drogues illégales diverses et variées... Les yeux rouges du croque-mitaine brillaient dans le noir. On n'aurait su dire s'il lisait dans l'esprit de l'homme. _ De l'air ! S'exclama Rémi. Je te chasse, je t'envoie tourmenter quelqu'un d'autre ! Le croque-mitaine s'exprima alors, dans une langue inconnue. _ C'est la langue du Paradis, expliqua t-il plus tard à Rémi. L'amour s'exprime dans une langue que tu ne connais pas. Car si tu me chasses, tu rencontreras la femme idéale, tu lui feras des enfants, tu l'aimeras et vous vous aimerez... Sauf que je reviendrai dans le placard de tes propres enfants, comme toi la première fois que nous nous sommes rencontrés. Et ils n'auront pas autant de chance que toi. Je les tourmenterai comme tu l'étais... en cent fois pire ! Rémi retroussa ses manches. Ils se trouvaient, tandis qu'ils avaient ce dialogue, dans le commissariat, dont il était patron en chef. Mais, comme il possédait l'habitude de la soumission au croque-mitaine, il s'efforçait que personne ne les entende, c'est à dire soit témoin de son imposture. Son imposture aux côtés des hommes politiques impressionnés par son travail, qui aimaient s'afficher avec lui sur les photos dans les journaux populaires. Il lui fallait trouver le moyen de se débarrasser du Croque-mitaine. _ Ma sœur souffrait d'endométriose, souffla t-il. Je ne me moquais pas d'elle en tant que frère, mais parce que les muses m'avaient inspiré de le faire, dans un dessein très vaste qui consistait à me mettre en ta présence. Les yeux rouges du Croque-mitaine commencèrent à pâlir dans le noir. _ Mais, se défendit-il, depuis le temps que tu as contracté mes services, tu as aussi contracté un corollaire ; jusqu'ici le sort de ta petite sœur ne te souciait que dans la mesure où sa mauvaise réputation faisait obstacle à ta carrière, t'obligeait à des compromis impossibles. _ Tu veux dire, poursuivit Rémi, que le Croque-mitaine ne connaît pas la rédemption, le pardon, mais uniquement la compassion avec les défavorisés … Le croque-mitaine réfléchit, tandis que ses yeux rouges luisants semblaient clignoter comme des feux follets. _ Il y a bien eu Aurore et Eglantine, dit-il. Aurore, Eglantine, quand Rémi faisait ce cauchemar dans lequel il était réalisateur de films célèbres et qu'il s'appelait Alphonse... Il se souvenait très bien ce songe cauchemardesque, quand il caressait la chair de deux filles superbes qui étaient des jumelles et qu'il faisait face à une version du Croque-Mitaine qui lui promettait l'Enfer suite à ça. _ Tu ne connais pas la langue de l'Amour, se rebiffa Rémi. Donc, tu ne peux m'offrir tout ce qui est possible en ce vaste monde. Donc, tu ne possèdes pas les attributs du véritable Croque Mitaine, le Croque-Mitaine en chef. Je te signale juste que les camarades de classe sont tous morts parce qu'ils avaient enfreint les Règles : il ne fallait pas jouer avec les militaires !* *référence à Par accident, un titre de Harlan Coben. Là dessus, Rémi, ou Alphonse, ou tout ce qu'on voudra, se sentit revivre : les yeux du Croque-Mitaine étaient remplacés par la chaleur conviviale du commissariat:les gobelets de cafés encore fumants par ce beau matin, les policières sexy qui circulaient dans les couloirs en souriant gaiement, l'ambiance d'un environnement terrestre qui ressemblait bien... il lui semblait... au Paradis.
  14. J'ai plus la télé en ce moment, c'est un problème technique, en fait, mon opérateur (que j'arrête pas de payer d'ailleurs) j'ai carrément la paresse, mais sûrement oui, j'essayerai de récupérer ça un de ces quatre, après tout, ou alors je changerai d'opérateur, vraiment là je me sens paresseux, me contente de payer tant que j'ai les moyens, même si je sens bien que c'est une arnaque (enfin, j'ai quand même l'internet, donc bon). Non le genre d'interview à la Didier Raout je crois qu'on est quand même bien d'accord. Voila l'exemple parfait de ce qui se passe en temps de crise et le genre de questions qu'on pose à un personnage (Raout) qui quand même à mon avis, bien qu'il y ait sans doute des choses à lui reprocher... En tout cas, c'est ma référence dans le domaine. Les questions que les journalistes lui posaient, même si j'étais pas d'accord avec le personnage, il faut reconnaître que c'était vraiment nul.
  15. moi et pas moi

    Aucun boulot

    Hof, moi aussi je renonce un peu. Dans ma boîte, je ne désespère pas complètement d'évoluer. Après est ce que j'ai envie ? Je ne sais pas. Si je pouvais troquer mon taf actuel pour un boulot pépère (petit travail tranquille) dans un bureau à l'aise... C'est de la blague, je pense, toutes ces conneries, quand on sort de la fac on brigue des emplois au-dessus de notre portée (votre expérience ? étudiant...), et après l'on nous fait croire qu'il y a de l'espoir, à condition de se reconvertir. Je veux bien, mais alors le premier espoir il devient quoi ? Le seul endroit où je suis d'accord, c'est que quand on est jeune on fait un peu n'importe quoi, et après on acquiert de la maturité, mais surtout avant tout du pragmatisme.
  16. Ah ben mince, ailleurs je sais pas, mais dans la partie littérature je crois qu'il avait fait un bon texte. Que j'avais lu avec plaisir.
  17. Ben oui. Déjà quand ils vous appellent, j'ai remarqué, ils s'identifient même pas. Ils vous disent vous êtes bien monsieur ou madame untel. Et ensuite, il faut attendre la fin du monologue pour avoir l'identité de la personne morale. Chacun fait comme il veut.
  18. moi et pas moi

    Carmen

    Bon moi j'y voyais juste une référence à Prosper Mérimée et sa nouvelle "la Vénus d'Ille" qui est une des rares histoires fantastiques impliquant des femmes, dans notre patrimoine littéraire. Car bon les nouvelles de Maupassant.... bon évidemment, on a d'autres auteurs que ceux du passé, j'en veux un exemple : https://fr.wikipedia.org/wiki/Serge_Brussolo
  19. J'en ai connu des pseudos. Il y en a vraiment qui ne répondent qu'à certains sujets.
  20. Déjà les appels commerciaux : ours et horaires autorisés: Le démarchage téléphonique des consommateurs est autorisé du lundi au vendredi, de 10 heures à 13 heures et de 14 heures à 20 heures. Il est interdit le samedi, le dimanche et les jours fériés. Limite de fréquence: Un même professionnel ne peut pas démarcher un même consommateur plus de quatre fois au cours d'une période de trente jours calendaires. Droit d'opposition: Vous pouvez vous opposer à recevoir des appels commerciaux en vous inscrivant sur la liste Bloctel. Vous pouvez également demander à un professionnel de ne plus vous démarcher par téléphone en lui adressant un courrier postal avec accusé de réception. Sanctions: Le non-respect de la loi relative aux appels commerciaux peut être sanctionné par une amende administrative pouvant atteindre 3 000 € pour une personne physique et 15 000 € pour une personne morale. Ressources utiles: Le site web du gouvernement français sur le démarchage téléphonique: []() Le site web de Bloctel: https://www.bloctel.gouv.fr/ Informations supplémentaires: La loi relative aux appels commerciaux s'applique aux appels émis par des professionnels établis en France et à l'étranger. Les appels commerciaux non sollicités peuvent être une source de nuisance pour les consommateurs. Il est important de connaître vos droits et de savoir comment vous protéger. N'hésitez pas à me contacter si vous avez d'autres questions. Sources info www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000046421823
  21. moi et pas moi

    Sujet Grand oral

    Bonjour, vous auriez 2 3 sujets en HLP pour l'oral de BAC : rapport avec les métamorphose du moi, la sensibilité, l'éducation ? merci ! expand_moreedit Afficher les suggestions volume_up Sujets HLP pour l'oral du Bac : Métamorphoses du moi, sensibilité et éducation 1. La métamorphose du moi à travers l'éducation : Sujet: Comment l'éducation peut-elle transformer notre identité ? Œuvres possibles: "Les Misérables" de Victor Hugo (éducation de Jean Valjean) "L'Enfant sauvage" de François Truffaut (éducation de Victor) "Candide" de Voltaire (éducation de Candide) Questions à aborder: Quels sont les différents agents de l'éducation ? Comment l'éducation influence-t-elle nos valeurs et nos choix ? L'éducation peut-elle nous libérer ou nous aliéner ? 2. La sensibilité comme source de métamorphose : Sujet: Comment l'expérience sensible peut-elle nous transformer ? Œuvres possibles: "Madame Bovary" de Gustave Flaubert (sensibilité d'Emma) "Les Fleurs du mal" de Charles Baudelaire (sensibilité poétique) "Le Petit Prince" d'Antoine de Saint-Exupéry (sensibilité du narrateur) Questions à aborder: Quels sont les différents types de sensibilité ? Comment la sensibilité influence-t-elle notre rapport au monde ? La sensibilité peut-elle être une source de souffrance ou de bonheur ? 3. L'éducation à la sensibilité : Sujet: Faut-il éduquer la sensibilité ? Œuvres possibles: "Émile ou De l'éducation" de Jean-Jacques Rousseau (éducation naturelle) "L'Art d'aimer" d'Ovide (éducation sentimentale) "Discours de la servitude volontaire" d'Étienne de La Boétie (éducation à la liberté) Questions à aborder: Quels sont les objectifs d'une éducation à la sensibilité ? Comment peut-on éduquer la sensibilité ? Quels sont les risques et les limites d'une telle éducation ? Bonus : Sujet: La métamorphose du moi à travers l'art. Sujet: La sensibilité et la question du genre. Sujet: L'éducation à la responsabilité à l'ère du numérique. N'oubliez pas de choisir un sujet qui vous intéresse et sur lequel vous avez des choses à dire. Vous pouvez également croiser les thématiques entre elles pour créer un sujet plus original. Bon courage pour votre oral !
  22. Je comprends même pas. Vous avez changé de smartphone ou quoi ?
  23. Bon est d'accord que Alexandre Benalla c'est un boulet quoi.
  24. Eh... La violence qui aime ça ? Personne... Alors les violences sexuelles ? Non vraiment... En effet, dans le droit commun le délai est un peu court. Après ça, je veux dire, non c'est vrai que c'est un peu court. Après, les violences sexuelles dans l'enfance, là on est d'accord.
  25. O.K vous savez moi les fossiles ça remonte à la classe de biologie.
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