Ninouschkaya

Ca se voit que t'as jamais vu une femme entrer dans un café de campagne :blush: Moi je dis ça...

Les résultats étaient corrects...le fruit de deux ans de suivi, avec des instits impliqués, une directrice d'établissement compréhensive...le gosse avait fini par devenir un élément sérieux dans la classe... Personnellement, envoyer quelqu'un aider un gamin pendant deux ans, avec des résultats à la fin...et finalement nier tous les progrès, la façon dont la situation a évolué...c'est juste gâché de l'argent (oui, les EVS sont des emplois précaires qui ont été crée assez récemment...mais à quoi bon s'ils ne servent à rien) et décider de l'avenir d'un enfant malgré ses effort et ses bons résultats..c'est absurde. Alors, non tous les profs ne sont pas méchants, ce sont des humains, souvent compréhensifs...mais on ne peut pas nier les dérives du système.

En même temps la marseillaise peut-être vu dans un sens comme un hymne à la violence, au sang...bien sûr moi je l'aime bien, je la trouve entrainante et puissante...maintenant peut-être que des gens ne se reconnaissent pas en elle...royalistes, pacifistes...bon, faut-il penser que ce sont de mauvais français ?

Oui enfin y aura toujours des types pour pas se laver (et des filles aussi) qui choperont des infections...le phimosis existe donc bel et bien...je pense pas cependant qu'il soit un fait ultra-répandu. Maintenant...je pense aux conditions de vie des gens y a 2000 ans...peut-être que l'hygiène corporelle, c'était vraiment pas ça, et que du coup, la circoncision est apparue comme la solution la plus simple. Aujourd'hui, je pense que c'est un peu dépassé.

Il me semble que tu peux choper un truc qui s'appelle un phimosis,..Je me rappelle aussi qu'il y a quelques années, on m'avait filé une brochure pour expliquer le sexe aux ados, avec un côté question de filles, et un côté question garçon...et dans au sein de cette magnifique FAQ il y avait cette question" Pourquoi mon gland sent le fromage ?" visiblement, y a deux ou trois mecs qui sont: 1/ franchement crado ou 2/Problème de prépuce pas bien accessible donc pas facille à laver... Mais bon c'est comme tout...c'est comme le champignon le CANDIDA...une de mes amies l'a eu elle me disait à l'époque "C'est le passage obligé quand tu commence à faire l'amour sans préservatif"...mouais, bon 1 an de vie commune, je les attends moi les champi On est pas tous pareils, on a pas tous la même façon de se laver...ça joue je pense NB: Si vous aussi, vous envisagez comme titre pour vôtre prochain roman "Prépuce et phimosis" , c'est mort, marque déposée

Si tu es enseignante, ça te semblera peut-être scandaleux...mais certains profs se focalisent malheureusement sur certains élèves pour les mauvaises raisons...en fin de troisième (je l'ai déjà dis mais, bon j'aime raconter ma vie :smile2:) j'avais 13 de moyenne, et j'avais un prof principale persuadée que je n'avais pas ma place en général...pourquoi ? elle disait que je n'aimais pas l'école, que je ne travaillais pas, que mon comportement était pas correct...mes parents lui ont rit au nez, et j'ai eu mon bac haut la main... Mais qu'arrive-t-il à ceux qui ont des parents qui ne croient pas en eux ? J'avais une amie en foyer, elle a eu 13/14 de moyenne tout le long du collège...pour elle ça a été la filière pro, peut-être pas assez fayote, peut-être à cause des préjugés de l'équipe pédagogique sur les élèves en difficulté sociale... Ma mère travaille en tant qu'EVS dans les écoles, il y a un ou deux ans, elle devait s'occuper d'un petit placé en foyer, 8 ans, mère toxicomane, père en prison pour homicide...elle avait réussi à le canaliser, à le faire travail,les résultats étaient devenus corrects...malheureusement pour le gamin, l'équipe qui suivait son dossier avait déjà planifié qu'il irait directement en SEGPA...

Oui ou peut-être simplement ne pas compter totalement sur l'école...raconter des choses à son enfant, l'éveiller....lui parler correctement, lui faire découvrir des choses...tout ça ne coute pas des milles et des cent, de faire exister la vie intellectuelle d'un enfant hors les murs de l'établissement.

Exactement. Chez moi, parce que ma mère se prend pour Brigitte Bardot, on mange pas de lapin, pas de cheval, pas de veau, pas d'agneau....enfin bref, un tas d'animaux qu'elle a toujours trouvé trop mignon pour être manger (ce qui se défend plus ou moins...mais bref). Aujourd'hui les gens ne comprennent pas pourquoi je suis horrifiée avec le lapin ou l'agneau...C'est une question d'éducation, j'en ai jamais mangé, pour moi c'est pas un plat normal....c'est du même domaine que mon grand-père qui disait avoir mangé des chats et des rats pendant la guerre....effectivement c'est culturel....si j'avais été élevée chez mes voisins, j'aurais mangé du lapin à la moutarde depuis ma naissance...et aujourd'hui je verrais ça comme une viande lambda. Aujourd'hui je me force à manger des trucs différents quand je vais diner chez des gens ou autre...mais jamais j’achèterais du lapin...

Pas besoin de se ruiner chez acadomia pour avoir de très bons résultats... Pas besoin non plus de mettre sa vie entre parenthèse. Le système scolaire m'a toujours fait chier...pour autant les voies parallèles...je pense plutôt que c'est un truc pour les gens qui ont des résultats déjà pas brillants...et qui veulent s'accrocher à tout prix.

Certes, de la viande moins souvent plutôt qu tous les jours le bas de gamme.

Comme disait les cordons bleus qui me servaient à manger au lycée "c'est pas bon, c'est pas bon...c'est pas nous qu'on les fait" :smile2:

c'était la même chose dans le collège/lycée où j'étudiais... 5€10 en plus...c'est conséquent...inutile de dire que la cantine a rapidement était boycottée au profit de la salade monoprix et autre kebab à 4.50...quitte a manger un truc pas fait maison et gras...autant le choisir ce qu'on veut :) Mais bon, ça, ça marche pour les gamins qui ont déjà 13/14 ans minimum...parce que les tous petits ils peuvent pas rentrer seuls à la maison pour se faire des pates....c'est un peu malhonnête...le prix de revient d'un repas (surtout qualité cantine)...c'est absolument dérisoire.

Oui enfin t'es gentille...tous les bacheliers sont pas débiles...certes le bac n'est plus du même niveau. Ca veut pas dire qu'il y a plus d'espoir.:blush:

Si, plusieurs de mes amis l'ont vécu, elles gardent des séquelles psychologiques et physiques...tu n'es pas dans le corps et dans la tête de ses filles. Moi-même, si j'avais un début de grossesse aujourd'hui, je la stopperai, même si je sais la douleur que ça implique. Elles sont ignorantes ? Tu crois que la douleur ça s'apprend ? D'ailleurs, plus je réfléchis, moins je vois comment l'avortement pourrait se banaliser...même avec la gratuité, ça sera toujours le parcours du combattant pour les mineures, les médecins qui veulent parler au parent, l'assistante sociale, le délai de réflexion...même si certaines femmes tentaient d'avorter sans y réfléchir...les médecins et autres sont là pour les faire cogiter.

Exact..ma mère m'a raconté qu'au collège elle chantait des tubes des Beatles...ce qui...du temps ou ma mère était jeune :smile2:, était bien récent. Et c'est vrai qu'en musique, j'ai rarement étudier des choses bien marrante...alors que ça aide énormément de chanter en anglais, pour appréhender la prononciation. Je joins cette video qui date, mais toujours aussi pertinente:

Ayant vécu deux ans en internat, nourrie exclusivement au self (matin, midi et soir)...la cantine en France pose bien des problèmes, même au-delà des problèmes religieux. Je dirais même que la qualité de la nourriture a un impact sanitaire (ex: au bout de quelque mois, mes camarades et moi avons cessé de manger la viande rouge que servait le self ça nous rendait malade ). Parfois, aucune alternative n'est proposé: c'est pâte à l'huile et agneau sinon, mange ton yahourt et démerde toi. Le point positif: j'ai pas mal maigri pendant mes deux dernières années de lycée, parce que du coup je mangeais pas trop ce qui était servi. Le point négatif: l'équilibre alimentaire. Une cantine comme, ça, ça peut dépanner 1 midi de temps en temps, mais pas tous les jours. Moi en tout cas, je suis pas religieuse, mais si j'ai un môme, j’essaierais de lui trouver un autre alternative. L'école devrait montrer l'exemple en matière de nutrition, faire découvrir de bons aliments aux enfants...au lieu de celà, les menus c'est toujours: porc en sauce, poulet aux hormones, steack haché....et ça tourne, point barre.

@ Fidelia...+10000000000

Je vois la scène d'ici "t'as combien de moyenne générale ?" "Un smiley plutôt satisfait ":smile2: Comme quoi...il y a bien de l'avancement possible pour ceux qui sortent de filière pro...j'ai un ami qui a commencé comme apprenti à 14 ans, dans le batiment, aujourd'hui il est passé chef d'équipe, et son salaire est aussi élevé que celui de mon père qui est ingénieur...(sauf que le type en question a 21 ans et 0 enfants :smile2:). Pour autant, pour ceux qui parlent du niveau...ça l'empêche pas d'avoir une conversation surement plus intéressante que certains de mes camarades de fac...alors oui, rien ne prouve son niveau d'histoire ou de littérature, mais il réussis dans son métier, et a une conversation intéressante, que demander de plus ? Sortir de filière pro n'empêche pas de regarder des documentaires, d'aller au musée... en fait tout ça relève de l'intelligence et de la curiosité, et ce sont là deux choses indépendantes du niveau et du type d'études choisies.

Pour calculer les moyennes :p

Bah le X ça arrive à tout le monde d'en regarder...même quand on est épanouie sexuellement, ça veut rien dire t'inquiète pas :cool: Sinon, moi c'est plus pour les discussions avec les filles que ça me fait tiquer....enfin moi perso, même si je me sentais seule j'irais pas raconter ma vie sexuelle à des mecs sur un chat... Pour les images et tout, je dirais que ça dépend...est-ce qui regarde ces images parce que tu ne l'attires plus ? Demande lui, si il est gentil il te dira "Elles sont pas aussi belle que toi" :cool: sinon bah...tu le tapes... Enfin moi je supporterais pas trop...

C'est vrai que pour le problème des élèves soient disant de plus en plus illéttrés...bon moi je veux bien que les sms y soient pour quelque chose, mais en dehors de ça, ça fait 500 ans que les gens parlent mal le français, avant l'orthographe, il s'agirait déjà de bien parler. Surtout que les fautes de français, ne sont pas seulement le fait des immigrés et de leurs enfants...comme dirait ma Prof d'histoire "Donc là....devant l'incongruité de la phrase, de la syntaxe...je me dis c'est un étudiant érasmus...et là non, je lis "né à Pierrelatte" Il s'agit pas de transformer tout le monde en orateur ou grand poète, mais simplement d'apprendre aux gens à s'exprimer de façon correcte, histoire de pas être ostracisé plus tard, au travail, dans leur vie sociale en générale. Parce que même à Bac+8, un type qui te sors "C'est pas nous qu'on les fait"....

Parce qu'on enseigne la langue vivante de façon académique, comme on enseigne les math ou la grammaire... Ce que je dis ce n'est pas "il faut niquer le système", simplement, quand vous avez appris à parler en français ou vôtre langue maternelle, vous avez pris des cours ? Avec des exercices et des tableaux ? Non. Il faudrait habituer les enfants assez jeune à écouter et comprendre la musique qu'ils écoutent et qui vient de l'étranger, à regarder des dessins animés et autre films en VO...et les bouquins aussi. Quand j'avais 8-9 ans, mon grand-père m'a offert un tome de Harry Potter en anglais, avec le dictionnaire spécial pour traduire les mots inventés (genre moldus, ...enfin tout le jargon, car il est différent en anglais). Je n'avais évidemment pas le niveau, et j'ai pas tout compris, mais ça a été un défi, après quoi il fut moins difficile de lire de l'anglais. Pareil aussi pour l'expression et compréhension orale...pire même... Pourquoi ne pas faire ça alors, ça serait super, les ados qui regardent Full Metal Jackett avec leur prof...comme ça ils deviennent bilingues et personne ne s'ennuient ? Mon petit doigt me dit que ça pose surement un problème de budget....

En effet, il faudrait aussi revoir un peu ce qu'on enseigne en langue étrangère...parce que de la 6e à la 4e on ressasse les même: "The document is a picture. In the top left-hand corner there is a bird, in the bottom of the picture, there is a car..." Parce que finalement, c'est bien d'analyser des images, mais le mieux ça serait de réussir à demander à la famille d'accueil du voyage scolaire au pays de Galles, où sont les toilettes....

Je ne vais pas étaler sa vie sur la place publique, elle a préféré travailler, être indépendante, pour autant, professionnellement ce n'est pas un échec Aujourd'hui elle a deux enfants, et bosse dans la photo mais surtout dans l'aide aux enfants handicapés ou socialement en difficulté, ça l'intéresse (elle est a été fromée en psycho au cours de ses divers emploi). Mais tu parles d'un bac L....j'ai un bac L, option de spécialité théatre option facultative art-plastiques...donc je parle en conséquence: j'ai choisis cette filière au lycée parce que les autres me semblait casse-couilles, en post bac j'ai choisis économie et science politique...sans regret, parce que le théatre me passionne, mais trimer jusqu'au master d'arts du spectacle pour enseigner la mythologie grecque à une classe de quatrième qui s'en fout royalement...ça me branche pas (dixit, mon prof de théatre, sur-diplômé, parlant couramment le grec ancien, et aussi sur-déprimé). Pour autant, je regrette pas mes années lycées, elles m'ont appris des choses peut-être pas hyper utile dans un bureau quand on doit gérer le dossier Cogélec, mais ça m'a apporté des choses...et changer de voie après le bac ne pose pas de problème..j'ai un parcours atypique...tant mieux, non ? Le fait est, que "malgré" mon bac L, je ne galère pas plus que les autres qui sortent de S ou ES, et que pendant qu'eux étudiaient les primitives et les dérivées, moi je faisais du théatre et de la philo, et j'adorais ça, et j'ai attendu la fac pour étudier des choses peut être plus concrètes mais tout aussi passionnantes. Je pense donc que la culture ça ne sert pas qu'à travailler, à se montrer, à s'étaler...personnellement, quand je lis ou que je me documente sur un truc, c'est surtout pour moi, pour m'enrichir, mieux comprendre certaines choses. L'école c'est bien, mais on doit pas attendre d'elle qu'elle nous cultive.