Ma de 6 an a une tendance a l'hyperactivité+ un deficit de l'attenti

Ma fille de 6 an a une tendance a l' hyperactivité et vient de commencer un traitement plus un suivi pedopsy , psychomotricienne , orthophoniste .... depuis plus d'un an . Y aurau t il d'autre parents dans notre cas , pour partager crainte , conseil , aide ....Merci beaucoup

J'enseigne dans les écoles primaires depuis plus de 20 ans (pas institutrice, j'enseigne ce qui touche à la nature et j'ai 17 classes en moyenne chaque année).

Des enfants décrétés "hyperactifs" et mis sous médication, il y en a chaque année plus, dans toutes les écoles. Souvent, les traitements font effet un certain temps, puis n'en font plus aucun. Alors le traitement est modifié. Suivant les dosages, les enfants deviennent complètement amorphes, puis soudainement super excités.

Cette hyperactivité est le plus souvent accompagnée de violence, à l'égard des enseignants, ou des autres élèves. Un grand nombre des "hyperactifs" que j'ai dans mes classes se croient beaucoup de choses permises, parce que si l'on s'oppose à leur volonté, ils piquent des crises de nerfs, qui durent parfois des heures, se blessent volontairement, ou agressent un autre élève... Le problème peut, dans certains cas, devenir très difficile à gérer, pour l'entourage familial, comme pour les enseignants ou les copains.

L'impression que j'ai généralement (et j'ai une formation en psycho), c'est que la plupart des enfants déclarés "hyperactifs", sont en fait des enfants plus éveillés que la moyenne, qui s'ennuient dans la plupart de leurs activités... et qui n'en ont pas suffisamment (surtout au niveau sport ou musique, nécessitant dépense d'énergie ou concentration). Les "hyperactifs" que les parents ont inscrit à deux séances de sport (quel qu'il soit) par semaine, qui ne font pas de jeux vidéos et ne regardent que très peu la télé, ont vu leur "hyperactivité" très nettement diminuer.

Les médicaments et le suivi d'un pédopsychiatre seront nécessaires, mais ce ne sera pas l'unique solution à apporter à l'hyperactivité de votre fille. Mais ne vous en faîtes pas, le plus souvent, l'hyperactivité reste "gérable".

bonjour,

je suis la femme de décade 63, je suis un peu chagrinée par ce que dit hérisonne,qui ne montre que le côte hyperactif méchant en oubliant tout le reste et est par conséquent très effrayante.

ma fille a des problèmes d'attention, de concentration, elle est plus lente à l'écriture, elle a d'ailleurs beaucoup de mal avec les lignes et la présentation.

elle est suivi par une orthophoniste depuis plusieurs années, elle a vu un psychomotricien pendant trois ans. elle n'arrivait pas a faire ses lacets avait de grande difficulté a couper sa viande ainsi que de grandes difficultés avec le sport et n'avait aucune mémoire. est-ce que ses symptômes sont aussi ceux de votre fille?

si c'est le cas elle est peut-être ce que l'on appelle dyspraxique, n'hésitez pas à nous répondre pour avoir plus de précision car c'est une véritable souffrance pour ces enfants qui ont beau essayer mais n'y arrivent pas. Ils manquent alors de confiance en eux. tous les enfants ne réagissent pas de la même façon face à cela, le pédopsy devrait bien l'aider pour cela et c'est peut-être ce qui explique son hyperactivité ( ma fille a vu un psy pendant plus de deux ans).

je connaissais quelqu'un qui a un enfant hyperactif on lui a dit qu'un enfant hyperactif est un enfant qui cherche qu'elle est sa place et son fils n'était pas agressif.

courage. a bientôt peut-être.

bonjour,

je suis la femme de décade 63, je suis un peu chagrinée par ce que dit hérisonne,qui ne montre que le côte hyperactif méchant en oubliant tout le reste et est par conséquent très effrayante.

ma fille a des problèmes d'attention, de concentration, elle est plus lente à l'écriture, elle a d'ailleurs beaucoup de mal avec les lignes et la présentation.

elle est suivi par une orthophoniste depuis plusieurs années, elle a vu un psychomotricien pendant trois ans. elle n'arrivait pas a faire ses lacets avait de grande difficulté a couper sa viande ainsi que de grandes difficultés avec le sport et n'avait aucune mémoire. est-ce que ses symptômes sont aussi ceux de votre fille?

si c'est le cas elle est peut-être ce que l'on appelle dyspraxique, n'hésitez pas à nous répondre pour avoir plus de précision car c'est une véritable souffrance pour ces enfants qui ont beau essayer mais n'y arrivent pas. Ils manquent alors de confiance en eux. tous les enfants ne réagissent pas de la même façon face à cela, le pédopsy devrait bien l'aider pour cela et c'est peut-être ce qui explique son hyperactivité ( ma fille a vu un psy pendant plus de deux ans).

Visiblement, la maman qui a ouvert ce topic se pose des questions, et cherche des réponses, à partir de vécu: j'ai raconté ce que je vis au quotidien depuis plus de 20 ans, sans dramatiser, ni faire d'angélisme. Je ne comprends par ailleurs pas le rapport avec la dispraxie...

La dyspraxie est une altération de la capacité à exécuter de manière automatique des mouvements déterminés, en l'absence de toute paralysie ou parésie des muscles impliqués dans le mouvement. Le sujet doit contrôler volontairement chacun de ses gestes, ce qui est très coûteux en attention, et rend la coordination des mouvements complexes de la vie courante extrêmement difficile, donc rarement obtenue. C'est une apraxie d'origine développementale. (Wikipedia).

QUOTE "je connaissais quelqu'un qui a un enfant hyperactif on lui a dit qu'un enfant hyperactif est un enfant qui cherche qu'elle est sa place et son fils n'était pas agressif."UNQUOTE

Bien d'accord avec le fait qu'un enfant hyperactif est souvent un enfant qui cherche sa place... Et ceci s'accompagne souvent du fait qu'il est très éveillé, parfois surdoué, et que l'ennui que génère tout ce qui l'entoure, entraîne l'hyperactivité.

ben moi je suis assez d'accord avec herissonne.

j'ai l'impression que plus ça va et plus on diagnostique des enfants hyperactifs, des enfants qui sont "éveillés".

j'avais vu je sais plus où les chiffres des enfants traités pour hyperactivité aux usa, et c'est affolant!!

de plus, l'hyperactivité reste controversé; on n'a trouvé à ce jour (il me semble, j'veux pas dire de betise) aucune différence dans le cerveau d'enfant hyperactif par rapport à un enfant "normal".

Avant tout merci pour vos conseil et commentaires .

tout ceci est tres interessant et m' interroge enormement . là justement je part amener ma fille a l' orthophoniste et en suivant au pedopsychiatre ( sceance hebdomadaire ) , alors je develloperai tres vite le sujet en vous expliquant se que nous vivons au quotidien surtout ma fille .

merci beaucoup .

Mon petit cousin est hyper-atcif, et avait beau se défouler, il était constament en mode "speed". Ils faisat 3 scéance de foot par semaine, ses parents l'emmenaient en balade pour qu'il puisse se défouler et pourtant il était toujour casse couille.

Je comprend que de refiler un medoc à son enfant peut paraitre barbare. Néamoins, un enfant hyperactif ça te pompe toute ton énergie, il court dans la rue (mon cousin frollait les accidents continuellement), il t'écoute pas (va lui faire te tenir la main plus de 5 secondes), il va dans des endroit où il ne faut pas (mon cousin montait dans des arbres dans la rue, rentrait chez les gens), ses enseignant le traite comme un pariat par ce qu'ils n'ont pas le temps de gerer le cas social, il a du mal à rester 5 minutes devans ses cahiers, les amis de la famille s'éloignent par ce qu'ils ont du mal à supporter le gosse etc , les 3/4 du temps il est en echec scolaire, etc... au bout d'un moment les parents n'en peuvent plus, et sont obligé d'avoir recours aux medicament sous peine de se faire sauter le caisson, et aussi pour permettre à leur gosse d'avoir une vie "normale"

Up

(ce sujet m'interesse particulièrement, et si certains sont concernés par ce problème avec leur enfant, j'aurais pas mal de questions à leur poser :blush: )

Bonjour ,

Je suis maman de 2 filles de 6ans et bientot 4 ans . La plus grande a un déficit de l'attention avec hyperactivité . Je suis dispo si tu souhaite discuter , pour ma part ca me fera du bien .

A bientot ,

Mon petit cousin est hyper-atcif, et avait beau se défouler, il était constament en mode "speed". Ils faisat 3 scéance de foot par semaine, ses parents l'emmenaient en balade pour qu'il puisse se défouler et pourtant il était toujour casse couille.

Je comprend que de refiler un medoc à son enfant peut paraitre barbare. Néamoins, un enfant hyperactif ça te pompe toute ton énergie, il court dans la rue (mon cousin frollait les accidents continuellement), il t'écoute pas (va lui faire te tenir la main plus de 5 secondes), il va dans des endroit où il ne faut pas (mon cousin montait dans des arbres dans la rue, rentrait chez les gens), ses enseignant le traite comme un pariat par ce qu'ils n'ont pas le temps de gerer le cas social, il a du mal à rester 5 minutes devans ses cahiers, les amis de la famille s'éloignent par ce qu'ils ont du mal à supporter le gosse etc , les 3/4 du temps il est en echec scolaire, etc... au bout d'un moment les parents n'en peuvent plus, et sont obligé d'avoir recours aux medicament sous peine de se faire sauter le caisson, et aussi pour permettre à leur gosse d'avoir une vie "normale"

Bonjour , alphabetagaga

Je voulais juste te remercier pour ton commentaire , tu as en quelque sorte bien resumé ma situation aussi . Sa me fend le coeur de devoir soumettre ma fille aux medicaments mais elle souffre et se sent rejeter , galere au point de vue comportement a l ecole meme si elle est au niveau scolaire . Elle prend son traitement tout les matins sans rechigner et pour son age elle a tres bien compris en quoi cela va l'aider . Pour ma part je suis sous traitement car comme tu dit j'ai peter un cable tellement je me sens coupable et souffre de voir ma fille en "marge"

Maintenent j'espere que ce medicament fasse son effet , pour qu'elle puisse vivre son enfance plus sereinement et que nous nous puissions evoluer positivement et reprendre gout a ces cotés .

Merci ; bizzzzz

Tu n'as pas a t'en vouloir... certe tu aura l'impression que ces médicaments changent ta fille qui aura un comportement tout à fait différent, comme si tu la lobotomisait, mais cela lui permettra d'avoir une vie normale.

Tu fais tout cela pour le bien de ta fille et pour ton bien également, ce qui compte c'est qu'elle comprenne avec ses mots que cela est bénéfique pour elle.

Quand elle sera un peu plus grande, et qu'elle pourra controler d'elle même ses pulsion, quand elle prendra plus conscience d'elle même, elle pourra réduite la médication. Et elle te remerçira de l'avoir aidé de cette manière.

Bonjour ,

Je suis maman de 2 filles de 6ans et bientot 4 ans . La plus grande a un déficit de l'attention avec hyperactivité . Je suis dispo si tu souhaite discuter , pour ma part ca me fera du bien .

A bientot ,

Bonjour et merci pour ta réponse :D

J'ai lu, avec beaucoup d'intéret déjà, les interventions d'AlphaBeta :D

J'explique donc un peu ma situation

Je me suis séparée du père de mes enfants ( un garçon/11ans & une fille/17ans) depuis 2ans maintenant, pour refaire ma vie... & mon nouveau compagnon est lui aussi papa d'un petit gars de 6ans qui est entré au CP à la rentrée.. & c'est de lui qu'il s'agit :blush:

Il y a 2 ans donc, J'ai assez vite vu que ce ptit bonhomme avait de gros problèmes de comportement (crises de colères si frustration par exemple) aussi bien à l'école/garderie qu'avec nous à la maison. Son père s'en est préocupé lui aussi à l'époque ( + certains intervenants (animateurs/instits) lui avaient dit que ça ne se passait pas toujours très bien en classe etc) et après en avoir discuté avec moi, il s'était décidé à consulter une psy afin de comprendre ce qui n'allait pas..

(je précise que je suis moi même maman d'un fiston de 11ans, qui a été diagnostiqué "précoce" avec QI +139, par une psy scolaire, à l'âge de 4ans.. que j'avais consulté justement suite à un comportement et des aptitudes intellect un peu "hors norme" selon moi & que je n'ai jamais regretté de l'avoir fait aussi tôt :D il a depuis sauté une classe, est en 5ème actuellement, mais il est à l'aise dans ses baskets, c'est un ptit gars heureux cool et épanoui et c'est tout c'que je voulais pour lui :D )

Bref tout ça pour dire, que connaissant bien le "problème" de la précocité .. j'ai au début pensé que mon beau fils pouvait certainement être dans ce cas (c'est juste une intuition que j'ai, il ya des "signes" que l'on sent quand on a déjà un enfant comme ça ) mais que ça n'expliquerait pas tout :D dans son comportement !

A l'époque donc, la mère de mon BF, n'a rien voulu entendre concernant une visite chez un psy (on a eu droit à : "ben si fallait aller chez un psy dès qu'ya un ptit truc qui va pas !!" :) )

Ouais sauf, qu'on a laissé pourrir la situation de cet enfant finalement, parceque son père n'a pas voulu faire de suivi psy contre l'avis de son ex et je me souviens que l'an dernier, voyant que son comportement n'allait pas en s'améliorant (de + en + violent envers lui même ou les autres, en actes et en mots :) si frustration ou colère ) je m'inquiètais de me dire que les choses deviendraient encore + difficiles si on attendait le CP (à cet âge, les instits estiment - à juste titre - que certaines règles de bases doivent être intégrées : politesse, respect de l'autre, cadre/limite etc) or ce n'était toujours pas le cas pour mon BF ! :D

Résultat :

Entrée au CP en septembre : la maitresse est très vite dépassée par les crises récurrentes de mon BF :) (il menace de partir, se sauver de l'école ou de vouloir se faire du mal, par menaces verbales si elle lui refuse qq chose, ou le "contrarie" d'une façon ou d'une autre etc :) ) Bref du coup, il est privé de sorties extra scolaires (sorties sportives, culturelles etc ) est très souvent puni bien sur...

Après avoir rencontré l'instit, mon compagnon & son ex décident (ENFIN !!! :D ) de prendre Rv chez une psy.. Mais je sens déjà que ça va être long, que de temps perdu !!!

La maitresse de notre fils nous a expliqué qu'"à côté de ça", c'était l'élève le plus doué de sa classe, au niveau scolaire.. tout est parfait, elle nous dit qu'il semble avoir ses pensées/reflexions qui vont + vite que la moyenne etc (maigre consolation, mais ça rejoint mon intuition de la précocité ) elle nous dit aussi que c'est un enfant extrèmement attachant et qui semble avoir besoin d'encore + d'affection et d'attention que les autres (d'où sa frustration dans son relationnel avec les autres enfants : il est exclusif, dans tout et c'est :D usant & surtout impossible ! ) Il est aussi hyper perfectionniste, ne supporte pas l'échec & pique une crise s'il ne gagne lors d'un jeu, seul ou avec d'autres joueurs (mon fils qui est précoce est très perfectionniste lui aussi et a tendance à toujours mettre la barre un peu trop haut :D mais dans une moindre mesure , heureusement)

Bon, voilà.. pour résumer : Beaucoup de paradoxes dans la personnalité de notre enfant qui est suivi chez une psy depuis qq semaines maintenant, mais à part nous dire qu'il " a énormément de colère en lui , qu'il a à évacuer" ...ok mais ça on le savait déjà, on aimerait comprendre d'où vient cette colère !

& surtout, & c'est là où ton expérience m'interesse, à partir de quand la psy t'a t-elle vraiment parlé d'hyperactivité & de déficit de l'attention ?

pcq j'aimerais savoir quand nous aurons des réponses un peu + concretes concernant le problème de notre pitchoune :) savoir si cette hypothèse est à écarter ou pas etc.. :D

pffffiouu.. j'ai fais un pavé :) ça me tient tellement à coeur tout ça.. avec mon homme, on n'en dort pas parfois.. on sent (on voit :D ) notre fils heureux quand il est avec nous, et surtout entourés de ses 1/2 frère & soeur qui sont généreux et bienveillants avec lui :) , mais nous savons bien qu'à l'école , à l'ext du cocon familial, il est de plus en plus exclu, de par son comportement.. :D

Bref besoin de votre point de vue, merci... :)

Tu n'as pas a t'en vouloir... certe tu aura l'impression que ces médicaments changent ta fille qui aura un comportement tout à fait différent, comme si tu la lobotomisait, mais cela lui permettra d'avoir une vie normale.

Tu fais tout cela pour le bien de ta fille et pour ton bien également, ce qui compte c'est qu'elle comprenne avec ses mots que cela est bénéfique pour elle.

Quand elle sera un peu plus grande, et qu'elle pourra controler d'elle même ses pulsion, quand elle prendra plus conscience d'elle même, elle pourra réduite la médication. Et elle te remerçira de l'avoir aidé de cette manière.

:blush: Hello ,

Je te rmercie pour ton encouragement . c'est vrai que je m'en suis pas mal voulu car evidement il est forcé que lon se rejete la faute dessus . je me suis dit que j'avais louper quelque chose , que je ne lui apporter pas ce qu'elle devrait avoir pour une petite fille de son age , que j'etais une mauvaise mere ... ensuite je m'en suis voulu , car son pere et moi avons divorcer depuis juillet 2007 et evidemment qu'elle n'en n'est pas sorti indemne tout comme moi d'ailleurs . mais c'est vrai qu'avec du recul je me dit qu'en realité ma fille s'est toujours comporter ainsi , et que j'ai ete stupide de ne m'etre pas assez battue avant car au fond de moi je me suis toujours dit qu' elle devait presenter des sympthome d hyperactivité . en tous depuis le 5 dec elle prend son traitement et commence a en ressentir des effets benefiques : elle ne saute plus s'en arret se pose au canapé ou a table s'en avoir le besoin de gesticuler, pique moins de colere , panique moins ... semble avoir depuis 4-5 jours des bons point a l'ecole et remarque d'elle meme qu'elle est plus calme et est" grande "comme elle dit !!! se plonge dans l'ecriture et la lecture ... enfin j'espere pouvoir soufler un pe plus et pouvoir resortir sans crainte de m'enerver parce quelle n'ecoute rien et faire des activité de son age et prendre plaisir a faire des choses avec elle . car avant j'etais arriver au point de ne plus avoir envie de m'en occuper meme si je le faisiat quand meme par automatisme mais plus aucuns plaisirs . Et j'espere aussi que les gens la verront autrement car il est tres facile de juger a premiere vue en disant 3 cet enfant la est mal elevéé , sa mere ne semble pas savoir l'eduquer !!! ETC !!!! " comme souvent j'ai entendu , alors que ces enfants la sont tres attachants , et paraticulierement intelligents sauf que oui , ils sont envahissants , debordants , sans crainte et sans limites !!!!

Voili, voilou a tres vite !!!!

:blush: Hello ,

Je te rmercie pour ton encouragement . c'est vrai que je m'en suis pas mal voulu car evidement il est forcé que lon se rejete la faute dessus . je me suis dit que j'avais louper quelque chose , que je ne lui apporter pas ce qu'elle devrait avoir pour une petite fille de son age , que j'etais une mauvaise mere ... ensuite je m'en suis voulu , car son pere et moi avons divorcer depuis juillet 2007 et evidemment qu'elle n'en n'est pas sorti indemne tout comme moi d'ailleurs . mais c'est vrai qu'avec du recul je me dit qu'en realité ma fille s'est toujours comporter ainsi , et que j'ai ete stupide de ne m'etre pas assez battue avant car au fond de moi je me suis toujours dit qu' elle devait presenter des sympthome d hyperactivité . en tous depuis le 5 dec elle prend son traitement et commence a en ressentir des effets benefiques : elle ne saute plus s'en arret se pose au canapé ou a table s'en avoir le besoin de gesticuler, pique moins de colere , panique moins ... semble avoir depuis 4-5 jours des bons point a l'ecole et remarque d'elle meme qu'elle est plus calme et est" grande "comme elle dit !!! se plonge dans l'ecriture et la lecture ... enfin j'espere pouvoir soufler un pe plus et pouvoir resortir sans crainte de m'enerver parce quelle n'ecoute rien et faire des activité de son age et prendre plaisir a faire des choses avec elle . car avant j'etais arriver au point de ne plus avoir envie de m'en occuper meme si je le faisiat quand meme par automatisme mais plus aucuns plaisirs . Et j'espere aussi que les gens la verront autrement car il est tres facile de juger a premiere vue en disant 3 cet enfant la est mal elevéé , sa mere ne semble pas savoir l'eduquer !!! ETC !!!! " comme souvent j'ai entendu , alors que ces enfants la sont tres attachants , et paraticulierement intelligents sauf que oui , ils sont envahissants , debordants , sans crainte et sans limites !!!!

Voili, voilou a tres vite !!!!

je connais ce genre de sous-entendus de la part des gens (exceptés ceux qui sont au courant de la situation bien sur)

c'est lourd et ça sape pas mal le moral.. on se sent déjà bien assez impuissants comme ça..

Bonjour et merci pour ta réponse :D

J'ai lu, avec beaucoup d'intéret déjà, les interventions d'AlphaBeta :D

J'explique donc un peu ma situation

Je me suis séparée du père de mes enfants ( un garçon/11ans & une fille/17ans) depuis 2ans maintenant, pour refaire ma vie... & mon nouveau compagnon est lui aussi papa d'un petit gars de 6ans qui est entré au CP à la rentrée.. & c'est de lui qu'il s'agit :blush:

Il y a 2 ans donc, J'ai assez vite vu que ce ptit bonhomme avait de gros problèmes de comportement (crises de colères si frustration par exemple) aussi bien à l'école/garderie qu'avec nous à la maison. Son père s'en est préocupé lui aussi à l'époque ( + certains intervenants (animateurs/instits) lui avaient dit que ça ne se passait pas toujours très bien en classe etc) et après en avoir discuté avec moi, il s'était décidé à consulter une psy afin de comprendre ce qui n'allait pas..

(je précise que je suis moi même maman d'un fiston de 11ans, qui a été diagnostiqué "précoce" avec QI +139, par une psy scolaire, à l'âge de 4ans.. que j'avais consulté justement suite à un comportement et des aptitudes intellect un peu "hors norme" selon moi & que je n'ai jamais regretté de l'avoir fait aussi tôt :D il a depuis sauté une classe, est en 5ème actuellement, mais il est à l'aise dans ses baskets, c'est un ptit gars heureux cool et épanoui et c'est tout c'que je voulais pour lui :D )

Bref tout ça pour dire, que connaissant bien le "problème" de la précocité .. j'ai au début pensé que mon beau fils pouvait certainement être dans ce cas (c'est juste une intuition que j'ai, il ya des "signes" que l'on sent quand on a déjà un enfant comme ça ) mais que ça n'expliquerait pas tout :D dans son comportement !

A l'époque donc, la mère de mon BF, n'a rien voulu entendre concernant une visite chez un psy (on a eu droit à : "ben si fallait aller chez un psy dès qu'ya un ptit truc qui va pas !!" :) )

Ouais sauf, qu'on a laissé pourrir la situation de cet enfant finalement, parceque son père n'a pas voulu faire de suivi psy contre l'avis de son ex et je me souviens que l'an dernier, voyant que son comportement n'allait pas en s'améliorant (de + en + violent envers lui même ou les autres, en actes et en mots :) si frustration ou colère ) je m'inquiètais de me dire que les choses deviendraient encore + difficiles si on attendait le CP (à cet âge, les instits estiment - à juste titre - que certaines règles de bases doivent être intégrées : politesse, respect de l'autre, cadre/limite etc) or ce n'était toujours pas le cas pour mon BF ! :D

Résultat :

Entrée au CP en septembre : la maitresse est très vite dépassée par les crises récurrentes de mon BF :) (il menace de partir, se sauver de l'école ou de vouloir se faire du mal, par menaces verbales si elle lui refuse qq chose, ou le "contrarie" d'une façon ou d'une autre etc :) ) Bref du coup, il est privé de sorties extra scolaires (sorties sportives, culturelles etc ) est très souvent puni bien sur...

Après avoir rencontré l'instit, mon compagnon & son ex décident (ENFIN !!! :D ) de prendre Rv chez une psy.. Mais je sens déjà que ça va être long, que de temps perdu !!!

La maitresse de notre fils nous a expliqué qu'"à côté de ça", c'était l'élève le plus doué de sa classe, au niveau scolaire.. tout est parfait, elle nous dit qu'il semble avoir ses pensées/reflexions qui vont + vite que la moyenne etc (maigre consolation, mais ça rejoint mon intuition de la précocité ) elle nous dit aussi que c'est un enfant extrèmement attachant et qui semble avoir besoin d'encore + d'affection et d'attention que les autres (d'où sa frustration dans son relationnel avec les autres enfants : il est exclusif, dans tout et c'est :D usant & surtout impossible ! ) Il est aussi hyper perfectionniste, ne supporte pas l'échec & pique une crise s'il ne gagne lors d'un jeu, seul ou avec d'autres joueurs (mon fils qui est précoce est très perfectionniste lui aussi et a tendance à toujours mettre la barre un peu trop haut :D mais dans une moindre mesure , heureusement)

Bon, voilà.. pour résumer : Beaucoup de paradoxes dans la personnalité de notre enfant qui est suivi chez une psy depuis qq semaines maintenant, mais à part nous dire qu'il " a énormément de colère en lui , qu'il a à évacuer" ...ok mais ça on le savait déjà, on aimerait comprendre d'où vient cette colère !

& surtout, & c'est là où ton expérience m'interesse, à partir de quand la psy t'a t-elle vraiment parlé d'hyperactivité & de déficit de l'attention ?

pcq j'aimerais savoir quand nous aurons des réponses un peu + concretes concernant le problème de notre pitchoune :) savoir si cette hypothèse est à écarter ou pas etc.. :D

pffffiouu.. j'ai fais un pavé :) ça me tient tellement à coeur tout ça.. avec mon homme, on n'en dort pas parfois.. on sent (on voit :D ) notre fils heureux quand il est avec nous, et surtout entourés de ses 1/2 frère & soeur qui sont généreux et bienveillants avec lui :) , mais nous savons bien qu'à l'école , à l'ext du cocon familial, il est de plus en plus exclu, de par son comportement.. :D

Bref besoin de votre point de vue, merci... :)

Bonjour ,

Ton resumé m'as assez interesser . ne baissez pas les bras et ne crois pas que tu perde ton temps avec les psy et tout le reste . malheuresement tu dois en passer par la , j'ai souvent penser moi aussi que tout cela n'aboutisser pas mais je me suis battue car personne notamment le pedospy ne voulait m'entendre quand j'evoquer l'eventuelle hyperactivite , tu sais le parcours des psy et tout se kil s'en suis a commencer quand elle a eu 3 ans, en premiere annéé de maternelle son maitre etait depasser et l'isoler des autres . plus petite chez la nounou c'etait galere , la nounou me la rendait le soir parfois avec les larmes aux yeux tellement sa avait ete dur car ma fille ne se plier a aucune autorité .son comportement a changer a l'age de 10 mois . bref , la maitresse de ma fille prend tres a coeur les difficultéés de ma fille ainsi que ces camarades qui l'encourage et la felicite quand elle passe une bonne journé a lecole . pour te dire que c'est moi qui est parlé de cette maladie a tous les docs que j'ai vu ,apres m'etre enormement renseigner sur la maladie et les solutions . ma fille voit un pedospy et une orthophoniste tout les mercredi aprem et le mercredi matin elle va taravailler avec une psychomotricienne . moi aussi on ma souvent dit quelle avait de la colere en elle et kil fallait que sa sorte . certees je ve bien croire que oui , notamment du a mon divorce d'avec son pere .... mais je me suis battue pour faire entendre qu'il n'y avait pas que ca . j'ai refait ma vie depuis 2 ans , mon couple patie de cette situation , moi je suis sous traitement tellement je m'en suis voulu et que j'en pouvait plus de voir ma fille souffrir . et puis surtout dans tous ca c'est a elle que je pense , pour quelle est une enfance "normale" , elle n'est jamais inviter aux anniverssaire , n'a pas vraiment de copines fixes ...

voila , en gros mais je reviendrais vite reparler de tout sa plus en detailS .. par contre faire evaluer son QI ? parfois je me dit qu'elle n'est pas a sa place et qu'elle est plutot bien en avance pour son age ?... (et se depuis toute petite )

BIZZZZZ

je connais ce genre de sous-entendus de la part des gens (exceptés ceux qui sont au courant de la situation bien sur)

c'est lourd et ça sape pas mal le moral.. on se sent déjà bien assez impuissants comme ça.. :blush:

Oui mais le probleme c'est que les gens ne cherche pas a savoir ... et quand on leur parle de cette maladie , car oui c'est une maladie comme le diabete ou par ex l'epilepsie , ils vous regarde avec de grand yeux comme si votre enfants devenait tout d'un coup encore plus pestifiré qu'avant !!!!! c'est bien dommage ...

La nature humaine est ainsi faite ...

BIZZZ

Bonjour ,

Ton resumé m'as assez interesser . ne baissez pas les bras et ne crois pas que tu perde ton temps avec les psy et tout le reste . malheuresement tu dois en passer par la , j'ai souvent penser moi aussi que tout cela n'aboutisser pas mais je me suis battue car personne notamment le pedospy ne voulait m'entendre quand j'evoquer l'eventuelle hyperactivite , tu sais le parcours des psy et tout se kil s'en suis a commencer quand elle a eu 3 ans, en premiere annéé de maternelle son maitre etait depasser et l'isoler des autres . plus petite chez la nounou c'etait galere , la nounou me la rendait le soir parfois avec les larmes aux yeux tellement sa avait ete dur car ma fille ne se plier a aucune autorité .son comportement a changer a l'age de 10 mois . bref , la maitresse de ma fille prend tres a coeur les difficultéés de ma fille ainsi que ces camarades qui l'encourage et la felicite quand elle passe une bonne journé a lecole . pour te dire que c'est moi qui est parlé de cette maladie a tous les docs que j'ai vu ,apres m'etre enormement renseigner sur la maladie et les solutions . ma fille voit un pedospy et une orthophoniste tout les mercredi aprem et le mercredi matin elle va taravailler avec une psychomotricienne . moi aussi on ma souvent dit quelle avait de la colere en elle et kil fallait que sa sorte . certees je ve bien croire que oui , notamment du a mon divorce d'avec son pere .... mais je me suis battue pour faire entendre qu'il n'y avait pas que ca . j'ai refait ma vie depuis 2 ans , mon couple patie de cette situation , moi je suis sous traitement tellement je m'en suis voulu et que j'en pouvait plus de voir ma fille souffrir . et puis surtout dans tous ca c'est a elle que je pense , pour quelle est une enfance "normale" , elle n'est jamais inviter aux anniverssaire , n'a pas vraiment de copines fixes ...

voila , en gros mais je reviendrais vite reparler de tout sa plus en detailS .. par contre faire evaluer son QI ? parfois je me dit qu'elle n'est pas a sa place et qu'elle est plutot bien en avance pour son age ?... (et se depuis toute petite )

BIZZZZZ

Merci de ton message, vraiment.. ça fait du bien de se dire que d'autres parents vivent cette situation là avec leur petit.. :blush: ça ne résoud rien, bien sur, mais ça réconforte, et puis se dire qu'il y a peut être des réponses, à défaut de réelles solutions :)

Tu me dis que c'est toi qui a dû + ou - avancer le diagnostique d'hyperactivité concernant ta fille ?!!

:) même le pedopsy passait à côté, c'est ça ? ça fait peur quand même.. enfin je mise tellement d'espoir dans la psychothérapie, que là du coup, ça refroidit un peu.. (si c'est aux parents maintenant de faire du forcing auprès des spécialistes pour qu'ils trouvent de quoi souffrent nos gamins )

Tu vois, n'étant que la belle maman de ce ptit bout, ce n'est pas évident pour moi de m'imposer auprès du personnel encadrant (psy instit etc) mais je bout à l'intérieur de sentir sa mère si peu concernée, alors que je meurs d'envie de poser mille questions à la psy, de savoir, de comprendre.. déjà pour l' aider à aller mieux ! & ça, c'est pas rien... :D

Tu parles que ta puce n'est invitée par aucune copines etc.. c'est exactement ce que la maitresse racontait à mon compagnon il y a qq temps lors d'un RV avec elle : le petit est allé voir la maitresse et lui a demandé pourquoi, lui, n'était jamais invité aux anniversaires comme les autres enfants de sa classe... :) ça nous a tué de savoir ça , d'autant + que son père n'en ayant la garde qu'un WE/2 et la moitié des vacances, et habitant à 30kms de la ville où il réside avec sa mère et va à l'école, ce n'est pas évident pour nous d'inviter ses ptits copains à la maison, on y a bien pensé plein de fois (d'autant qu'avec les miens, je les ai tjrs laissé invité pas mal de monde à la maison ) mais n'étant pas sur place au quotidien, nous ne connaissons aucun parent (c'est une grande école/grande ville), et quand mon homme a suggeré l'idée à son ex d'inviter des camarades pour le bien être de leur fils, ça a eu l'air de la gonfler + qu'autre chose.. (mais ça, c'est encore une autre histoire même si c'est fortement lié au mal être du petit je pense :) )

& pour le QI, ce serait peut être bien que tu en parles au psy qui la suit, ou même demander l'avis de sa maitresse :) mais pour y avoir été confrontée avec mon propre fils, je crois déceler des similitudes dans leurs comportements d'analyse, de reflexion etc... ce sont des enfants curieux, intelligents et pleins de vie... juste que notre petit dernier est peut être TROP tout ça à la fois.. :) & que trop souvent, oui, il déborde (des cadres et des limites)

Donc, c'est vrai qu'à l'occasion, nous en parlerons à sa psy également concernant la precocité ( qui va souvent de pair avec l'hyperactivité et le déficit d'attention je crois, en + :) )

à + tard, et merci encore...

Résultat :

Entrée au CP en septembre : la maitresse est très vite dépassée par les crises récurrentes de mon BF :blush: (il menace de partir, se sauver de l'école ou de vouloir se faire du mal, par menaces verbales si elle lui refuse qq chose, ou le "contrarie" d'une façon ou d'une autre etc ) Bref du coup, il est privé de sorties extra scolaires (sorties sportives, culturelles etc ) est très souvent puni bien sur...

je réagis juste à ça

j'ai l'impression quand même que c'est un peu le serpent qui se mord la queue non?

quand il est en colère, il est puni, et visiblement très souvent...

mais les punitions, est-ce vraiment la solution pour l'aider à ne plus être en colère?...

je pense qu'au contraire, il doit accumulé encore plus de colère....

Oui c'est vrai que je n'ai pas développé ce côté punitif à l'école (vu le pavé que j'ai pondu pourtant ), en fait notre 1ère réaction a été comme la tienne au départ, quand nous avons appris surtout qu'il était privé de sorties extra scolaires (patinoire, cinéma, sport etc), nous avons été choqués parce que selon nous, c'était l'isoler encore plus des autres, souligner vraiment sa mise à l'écart et son côté hors normes.. :) Mais ce n'est pas aussi simple, la maitresse nous a longuement expliqué que chaque sortie qu'elle avait pu faire avec lui et la classe, s'était très mal passée (il refuse de donner la main dans la rue, court partout, tout le temps, n'écoute pas, chouigne ou pire si on lui donne un ordre ou des consignes, lors d'une sortie patinoire il a failli lancer un patin sur la tête de l'un de ses ptits camarades surement à cause d'une moquerie ou autre.. chose qu'il est encore incapable de gérer actuellement, tout comme la frustration.. :) etc) Elle nous a dit que cette décision avait été longuement réfléchie, avec l'équipe enseignante, mais que c'était une décision qui était prise aussi et surtout pour la sécurité de mon beau fils... et son confort à lui, comme aux autres.

En fait c'est un enfant très très angoissé je pense, je constate très souvent ça avec lui, à la maison :

il n'aime pas les imprévus par exemple... là où, pour mon fils ou ma fille, ce serait une réjouissance (des amis qui débarquent à la maison, ou un resto surprise en famille par ex) pour lui ça devient une source d'angoisse !

Il ne sait pas gérer ça, tout comme la frustration... Nous essayons de l'aider à relativiser en faisant appel à l'humour, histoire de lui apprendre à supporter les petites moqueries, on lui explique que parfois, on peut très bien faire de l'humour sans vouloir se moquer, que quand on aime, cela n'est pas méchant.. on voudrait tant qu'il dédramatise un peu tout ça.. cette impression que la vie est grave et lourde déjà, pour cet enfant qui n'a que 6 ans... il semble de plus très conscient de tout ce qui se passe, & quand son père lui fait la leçon parcequ'il a encore fait une crise à l'école, il lui répond : "je sais , papa, je veux plus faire de colère, mais je n'y arrive pas" !

& on sent vraiment sa détresse de ne pas pouvoir gérer ce trop plein qui se bouscule en lui..

Pour ce qui est des punitions à l'école, (le terme employé est surement un peu fort) la maitresse nous a expliqué que, symboliquement, s'il dépassait les bornes ( imposées non seulement à lui, mais à toute la classe, normal quoi :blush: ) elle lui demandait d'aller dans le "coin détente" de la classe (où il ya mini canapé en mousse et coin bibliothèque etc) pour se calmer... d'ailleurs la dernière fois que mon homme l'a rencontré, elle lui a expliqué qu'il avait été "puni" l'après midi même, qu'il était aller se défouler dans ce fameux "coin repos" en envoyant valser canapé en mousse et coussins et qu'une fois calmé, il était revenu rejoindre les autres dans la classe, et qu'à la fin de la journée , avant qu'il ne sorte de la classe, elle lui avait demandé s'il n'oubliait pas quelque chose : et là, il était allé remettre en ordre le coin repos, comme si de rien n'était , comme si c'était presque normal tout ça..

Je crois qu'il ne faut pas oublier de rester absolument FERME sur les limites et les règles ! même si on doit s'attendre aux crises & aux colères en retour, il faut tenir bon... c'est en ça que la maitresse veut qu'il intégre l'idée qu'il ne peut pas faire ce qu'il veut, où il veut quand il veut, que l'école, tout comme la vie, c'est un lieu d'échanges mais aussi et surtout de respect de l'autre et ça, je pense que ça passe par une éducation ferme à ce niveau là... lui inculquer les règles de bases de la vie quoi... ou plutôt lui réapprendre

Sinon, c'est vrai qu'à chaque fois qu'il dépasse les bornes, on lui explique toujours pourquoi on lui dit telle chose, pourquoi ceci, pourquoi cela... c'est un enfant qui veut comprendre, tout... parfois on lui explique aussi que des fois y'a rien à comprendre, que c'est interdit, et que c'est comme ça et pas autrement (courir partout sans donner la main dans la rue par ex etc)

voilà :)

Bonjour,

J'arrive juste sur ce forum et j'espère trouver des personnes qui comprendront ce que c'est de vivre avec des enfants hyperactifs.

Mon fils a été diagnostiqué hyperactif à la maternelle.

Il est sous Ritaline depuis le cp même si c'est quelque chose que je me décidé pas à accepté.

Ce médicament fait trés peur car trés peu d'explication sur des prises à long terme.

Dans le cas de mon fils, c'était la seule solution car invivable à la maison et trop dur à l'école surtout pour la concentration.

Il a maintenant 10 ans et se trouve en classe de cm2.

Je pensais que les choses allaient s'arranger avec le temps, mais c'est maintenant que tout ce complique.

Il devient trés agressif verbalement à l'école et même avec nous ses propres parents.

On ne sait plus quoi faire, les punitions ne font que le buter encore plus et il nargue et se vange de plus belle.

La vie à la maison devient invivable !!!

Aider-moi !!!!!!