Mon expérience de l’IA au boulot

Hello,

Voici comment moi et mes collègues vivons la montée de l’IA dans nos activitités quotidiennes. 

Pour le contexte je partage mon activité entre 2 sociétés, elles sont dans des domaines dits « high-tech » et l’essentiel d’entre nous sommes des techies. Je distingue plusieurs étapes:

- Arrivée des réseaux convolutionnels profonds: il y a une dizaine d’année sont arrivés des réseau de neurones artificiels dits « profonds », particulièrement adaptés à l’analyse d’image (sur la base de réseaux convolutionnels publié en 99 par Le Cun). C’est ce qui vous permet de chercher des photos directement sur votre iphone (les premières puce neuronales sont apparues sur iPhone en 2017), pour trouver toutes vos photos de fleurs par exemple. Ces réseaux permettent à un béotien de surpasser l’expertise que nous avions développé en 20 ans pour concevoir des algorithmes, ce qui nous avait pas mal troublé… A l’usage nos compétences sont encore utiles aujourd’hui mais ces réseaux se sont ajoutés à notre gamme d’outil.

- Arrivée des grands modèles de language: toujours des réseaux de neurones, l’encodage des mots a commencé doucement avec word2vec, c’était juste une curiosité rigolote pour nous, puis les réseaux d’attention et les transformers sont apparus, et c’est la relation entre les mots qui a été encodée, on avait des chatbots, toujours inutiles pour nos activités (mais qui commencaient à faire du support technnique pour les clients). Puis les réseaux ont progressé au point qu’il pouvaient produire du code, qu’on a utilisé avec beaucoup de prudence pour des petits morceaux de fonctions. Ensuite la progression s’est accélérée (aujourd’hui les réseaux produisent eux-même l’essentiel du code qui les améliore…), et tout à coup on s’est rendu compte que l’on pouvait coder des applications complètes sans regarder une seule ligne de code… l’essentiel d’entre nous est fasciné par ce que cela nous permet d’accomplir, et surtout on se concentre désormais sur les parties vraiment intéressantes (que doit faire le soft en particulier). Certains sont un peu sceptiques (voir très) mais je sens qu’ils seront bientot conquis. Beaucoup ont l’inquiétude de ne plus avoir de travail demain, mais pour l’instant c’est le contraire qui se produit et on embauche.

- Arrivée des IA agentiques: Ici l’IA commence à agir par elle-même, elle envoie des emails, démarre des applications, contrôle des systèmes physiques. Pour l’instant, et comme les fois précédentes, il s’agit encore de curiosités mais nous l’avons déjà appliqué cette année à la recherche fondamentale en les laissant faire des expériences d’electrophysiologie avec des neurones vivants in vitro et les résultats sont impressionants. Donc même les compétences scientifiques de recherche expérimentale sont concernées. Mais cela a plutot tendance à nous émuler et enthousiasmer (sauf un stagiaire qui est inquiet).

Voili, voilou, pour mon expérience de terrain, et100% rédigée par un humain…

Hello, merci de ton retour d'expérience. Elle permet de démystifier l'usage de l'IA dans un monde pro.

J'utilise aussi l'IA depuis un bon moment, et je trouve que c'est pas si mal que ça.

Au début, je m'en servais pour rédiger des mails afin de corriger d'éventuelles fautes. J'utilise l'IA aussi pour créer quelques sujets.

Maintenant, ça me sert dans mon métier pour développer quelques modules (conforme au RGPD, bien évidemment) et c'est désormais suffisamment efficace pour que ça réponde à mon besoin. Mais il y faut encore relire le code informatique avant de déployer la solution.

Pour l'organisation et la priorisation des tâches, ça aide aussi. J'attends de voir d'ici l'année prochaine afin de me confirmer si ça m'aide pour évaluer les collègues.

Bonjour,

Sur le plan pratique, c'est un gain immense de productivité et ça m'a permis de faire des choses que j'aurais été incapable de faire en matière de développement informatique. Me permettant de passer de scientifique bricoleur limité à comprendre dans les grandes lignes et coder pour son propre compte, à initier et gérer des "vrais" projets en informatique alors que ce n'est ni mon métier ni ma formation. Cela démontre que les développeurs ont de très bonnes raisons de s'inquiéter surtout à l'échelon junior. Lorsqu'on a des enfants il faut sérieusement se poser la question des études car le futur à 10 ans n'a jamais été aussi incertain, et il est assez clair pour moi qu'il va y avoir de la casse chez les plus jeunes, comme souvent lors de révolution technologique ! Mais en pire, car cette technologie a visiblement le pouvoir de rendre l'artificiel supérieur à l'humain dans tous les domaines sans exception ; c'est la toute première fois que cela arrive donc je refuse de calquer ce qui est en train de se passer avec le raisonnement schumpeterien de "destruction créatrice", qui finalement a toujours amené du positif à la société.

Par ailleurs elle est détenue par un nombre très réduit d'acteurs, et cette centralisation leur confère un immense pouvoir que j'estime menaçant pour nos libertés. Et c'est sans parler des questions énergétiques car ça ne va pas clairement pas dans le "bon" sens.

il y a une heure, Totologik a dit :

Bonjour,

Sur le plan pratique, c'est un gain immense de productivité et ça m'a permis de faire des choses que j'aurais été incapable de faire en matière de développement informatique. Me permettant de passer de scientifique bricoleur limité à comprendre dans les grandes lignes et coder pour son propre compte, à initier et gérer des "vrais" projets en informatique alors que ce n'est ni mon métier ni ma formation. Cela démontre que les développeurs ont de très bonnes raisons de s'inquiéter surtout à l'échelon junior. Lorsqu'on a des enfants il faut sérieusement se poser la question des études car le futur à 10 ans n'a jamais été aussi incertain, et il est assez clair pour moi qu'il va y avoir de la casse chez les plus jeunes, comme souvent lors de révolution technologique ! Mais en pire, car cette technologie a visiblement le pouvoir de rendre l'artificiel supérieur à l'humain dans tous les domaines sans exception ; c'est la toute première fois que cela arrive donc je refuse de calquer ce qui est en train de se passer avec le raisonnement schumpeterien de "destruction créatrice", qui finalement a toujours amené du positif à la société.

Par ailleurs elle est détenue par un nombre très réduit d'acteurs, et cette centralisation leur confère un immense pouvoir que j'estime menaçant pour nos libertés. Et c'est sans parler des questions énergétiques car ça ne va pas clairement pas dans le "bon" sens.

L'apport efficace de l'IA est certain dans de nombreux domaines.

Mais la crainte exprimé par des experts et non experts est la disparition de nombreux emplois : édition, acteurs cinémas, chanteurs, journalistes, ingénieurs, médecins etc... donc en particulier des fonctions dites intellectuelles ou l'IA est très performant, de telle sorte que les professions manuelles seront plus préservés : maçon, plombier, aide aux personnes etc.

L'autre crainte concerne l'intrusion dans la vie privée et aussi les erreurs volontaires car les IA sont possédés et donc dirigés par des multimilliardaires américains (Sam Altmann, Elon Musk, Dario Amodei ...)et chinois aux idées très conservatrices.

.Ecrit par un humain !

il y a une heure, Pierrot89 a dit :

L'apport efficace de l'IA est certain dans de nombreux domaines.

Mais la crainte exprimé par des experts et non experts est la disparition de nombreux emplois : édition, acteurs cinémas, chanteurs, journalistes, ingénieurs, médecins etc... donc en particulier des fonctions dites intellectuelles ou l'IA est très performant, de telle sorte que les professions manuelles seront plus préservés : maçon, plombier, aide aux personnes etc.

L'autre crainte concerne l'intrusion dans la vie privée et aussi les erreurs volontaires car les IA sont possédés et donc dirigés par des multimilliardaires américains (Sam Altmann, Elon Musk, Dario Amodei ...)et chinois aux idées très conservatrices.

 

.Ecrit par un humain !

 

Et c'est compréhensible. C'est pour ça que l'humain doit toujours avoir un contrôle sur ce que fait l'IA. L'IA ne doit pas se substituer, mais être utilisé comme un outil.

il y a une heure, Pierrot89 a dit :

Mais la crainte exprimé par des experts et non experts est la disparition de nombreux emplois : édition, acteurs cinémas, chanteurs, journalistes, ingénieurs, médecins etc... donc en particulier des fonctions dites intellectuelles ou l'IA est très performant, de telle sorte que les professions manuelles seront plus préservés : maçon, plombier, aide aux personnes etc.

Ayant des enfants en étude c'est le genre de questions que je me pose. La particularité des métiers manuels c'est qu'ils s'apprennent vite, donc le moment venu la concurrence sur le marché de l'emploi deviendra telle qu'il ne sera plus très avantageux d'avoir tout misé là-dessus.

il y a 14 minutes, Kyoshiro02 a dit :

Et c'est compréhensible. C'est pour ça que l'humain doit toujours avoir un contrôle sur ce que fait l'IA. L'IA ne doit pas se substituer, mais être utilisé comme un outil.

Une conséquence est que dans l'ingénierie seuls les postes d'architecte technique (= ceux qui ont la vue d'ensemble, nécessitant un grand éventail de compétences techniques) ou de chefs de projets auront du sens. Mais j'ai du mal à voir la place des profils junior dans un monde pareil, ni comment on les ferait monter en compétence.

il y a 55 minutes, Totologik a dit :

Ayant des enfants en étude c'est le genre de questions que je me pose. La particularité des métiers manuels c'est qu'ils s'apprennent vite, donc le moment venu la concurrence sur le marché de l'emploi deviendra telle qu'il ne sera plus très avantageux d'avoir tout misé là-dessus.

Une conséquence est que dans l'ingénierie seuls les postes d'architecte technique (= ceux qui ont la vue d'ensemble, nécessitant un grand éventail de compétences techniques) ou de chefs de projets auront du sens. Mais j'ai du mal à voir la place des profils junior dans un monde pareil, ni comment on les ferait monter en compétence.

Oui, par contre un excellent journaliste, un ingénieur expert en chimie, nucléaire, électricité, électronique ... seron dépassé en niveau et temps de réponse par l'IA.

Un plombier, un maçon , un aidant de personnes invalide ... pas dépassé !

Rédigé par un humain ! 

Bonjour,

Il y a 22 heures, SpookyTheFirst a dit :

Hello,

il est difficile de ne pas reconnaitre une utilité croissante dans divers domaines, allant de la recherche fondamentale à un usage populaire/journalier, en passant par le monde professionnel. Cela ne signifie pas pour autant que tout-va-pour-le-mieux-dans-le-meilleur-des-mondes !

Jean-Paul Delahaye en tant que chroniqueur dans la revue " Pour la Science " a déjà évoqué quelques points, y compris problématiques, tout comme l'état actuel et à venir de l'I.A., en particulier avant d'avoir une vision vers une I.A. agentique, il serait sans doute préférable de mettre au point une I.A. plus générale, en couplant l'I.A. connexionniste ( type deep-learning en LLM ) avec des programmes de calculs formels ou symboliques ! :

   https://www.pourlascience.fr/sr/logique-calcul/connexionnisme-et-symbolisme-deux-approches-de-l-ia-appelees-a-cooperer-28083.php ( nécessite un abonnement ou la possession du numéro de ladite revue )

Je ne développerais pas les points posant problèmes, qui sont de diverses natures cela dit en passant, bien qu'il y ait aussi de faux-problèmes comme la perte d'emplois, comme ce fût le cas pas le passé avec la mécanisation dans le monde agricole ou l'automatisation dans l'industrie par exemples, il se crée une sorte de vase communicant, ce que l'on perd d'un côté est créé d'un autre en quelque sorte, les métiers évoluent en tous les cas quelle qu'en soit la cause ou raison, ce n'est qu'une question d'échelle de temps...

Je finirais toutefois par un point qui rejoint un autre topic dans " Actu et Débats " sur l'Éducation Nationale et le niveau décroissant des élèves, l'auteur du sujet s'appuyant sur les dernières révélations de l'enquête PISA, entre autre:

"  

Les élèves qui utilisent moins l'IA ont de meilleurs résultats

L'OCDE alerte également sur l'usage de l'intelligence artificielle (IA) dans le cadre scolaire, dénonçant une corrélation entre l'utilisation accrue de l'IA et de faibles résultats en sciences. "Ceux qui ont de meilleures performances en France sont ceux qui n'utilisent jamais l'IA", observe Eric Charbonnier, analyste éducation à l'OCDE.

En France, seuls deux élèves sur dix déclarent ne jamais – ou ne presque jamais – utiliser des chatbots reposant sur une IA pour les aider à apprendre. Au total, 37% disent s'en servir au moins une fois par semaine, contre 46% en moyenne dans l'OCDE. "

Si les adultes d'aujourd'hui qui ont fait leurs " classes " sans recourt à l'I.A. et ont donc développé disons leur intelligence sans cette aide, sont capables actuellement de la ( l'I.A. ) faire fructifier bon an mal an - ou en faire un " bon " usage, peut-on penser qu'il en sera de même demain, pour le plus grand nombre ? Parallèlement, même si ce n'est pas - encore - dramatique, il a été montré qu'en France le niveau de QI moyen avait légèrement reculé, alors qu'en Asie il avait crû, un peu moins de 100 ( 97 de mémoire ) pour les premiers et presque 115 pour les seconds, un signe avant coureur ? Dans la même veine, il a aussi été montré que les personnes en possession d'une connexion Internet - via smartphone, se croyaient/voyaient plus instruites qu'elles ne l'étaient réellement, ce phénomène ne sera t-il pas aggravé par l'omniprésence de l'I.A. embarquée ? En effet, les gens ont une fâcheuse tendance à confondre allègrement, maitrise de l'usage - restreint - ou simplement savoir ET compréhension de la chose usitée/sue, par exemple, si on demande à des individus si ils comprennent bien le fonctionnement de leur auto, et quel niveau de confiance ils ont dedans, les répondants sont très optimistes sur leurs facultés, en revanche quand on les questionne en leur demandant d'expliciter ce qu'ils savent, et ensuite qu'on les interroge sur ces réponses à leur tour, très vite, ces mêmes personnes se rendent alors compte qu'elles ne savaient finalement pas si bien que ça ! (  https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S136466130300158X )

il y a 15 minutes, deja-utilise a dit :

Bonjour,

il est difficile de ne pas reconnaitre une utilité croissante dans divers domaines, allant de la recherche fondamentale à un usage populaire/journalier, en passant par le monde professionnel. Cela ne signifie pas pour autant que tout-va-pour-le-mieux-dans-le-meilleur-des-mondes !

Jean-Paul Delahaye en tant que chroniqueur dans la revue " Pour la Science " a déjà évoqué quelques points, y compris problématiques, tout comme l'état actuel et à venir de l'I.A., en particulier avant d'avoir une vision vers une I.A. agentique, il serait sans doute préférable de mettre au point une I.A. plus générale, en couplant l'I.A. connexionniste ( type deep-learning en LLM ) avec des programmes de calculs formels ou symboliques ! :

   https://www.pourlascience.fr/sr/logique-calcul/connexionnisme-et-symbolisme-deux-approches-de-l-ia-appelees-a-cooperer-28083.php ( nécessite un abonnement ou la possession du numéro de ladite revue )

 

Je ne développerais pas les points posant problèmes, qui sont de diverses natures cela dit en passant, bien qu'il y ait aussi de faux-problèmes comme la perte d'emplois, comme ce fût le cas pas le passé avec la mécanisation dans le monde agricole ou l'automatisation dans l'industrie par exemples, il se crée une sorte de vase communicant, ce que l'on perd d'un côté est créé d'un autre en quelque sorte, les métiers évoluent en tous les cas quelle qu'en soit la cause ou raison, ce n'est qu'une question d'échelle de temps...

 

Je finirais toutefois par un point qui rejoint un autre topic dans " Actu et Débats " sur l'Éducation Nationale et le niveau décroissant des élèves, l'auteur du sujet s'appuyant sur les dernières révélations de l'enquête PISA, entre autre:

"  

Les élèves qui utilisent moins l'IA ont de meilleurs résultats

L'OCDE alerte également sur l'usage de l'intelligence artificielle (IA) dans le cadre scolaire, dénonçant une corrélation entre l'utilisation accrue de l'IA et de faibles résultats en sciences. "Ceux qui ont de meilleures performances en France sont ceux qui n'utilisent jamais l'IA", observe Eric Charbonnier, analyste éducation à l'OCDE.

En France, seuls deux élèves sur dix déclarent ne jamais – ou ne presque jamais – utiliser des chatbots reposant sur une IA pour les aider à apprendre. Au total, 37% disent s'en servir au moins une fois par semaine, contre 46% en moyenne dans l'OCDE. "

 

 

Si les adultes d'aujourd'hui qui ont fait leurs " classes " sans recourt à l'I.A. et ont donc développé disons leur intelligence sans cette aide, sont capables actuellement de la ( l'I.A. ) faire fructifier bon an mal an - ou en faire un " bon " usage, peut-on penser qu'il en sera de même demain, pour le plus grand nombre ? Parallèlement, même si ce n'est pas - encore - dramatique, il a été montré qu'en France le niveau de QI moyen avait légèrement reculé, alors qu'en Asie il avait crû, un peu moins de 100 ( 97 de mémoire ) pour les premiers et presque 115 pour les seconds, un signe avant coureur ? Dans la même veine, il a aussi été montré que les personnes en possession d'une connexion Internet - via smartphone, se croyaient/voyaient plus instruites qu'elles ne l'étaient réellement, ce phénomène ne sera t-il pas aggravé par l'omniprésence de l'I.A. embarquée ? En effet, les gens ont une fâcheuse tendance à confondre allègrement, maitrise de l'usage - restreint - ou simplement savoir ET compréhension de la chose usitée/sue, par exemple, si on demande à des individus si ils comprennent bien le fonctionnement de leur auto, et quel niveau de confiance ils ont dedans, les répondants sont très optimistes sur leurs facultés, en revanche quand on les questionne en leur demandant d'expliciter ce qu'ils savent, et ensuite qu'on les interroge sur ces réponses à leur tour, très vite, ces mêmes personnes se rendent alors compte qu'elles ne savaient finalement pas si bien que ça ! (  https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S136466130300158X )

 

 

 

Merci pour cette remarque intéressante, en particulier le couplage IA connexioniste/symbolique et je suis d’ailleurs certain qu’il y a beaucoup de travaux dans cette direction.