Une enseignante agressée par une mère d'élève

Super ce quotage ...(à court d'arguments ?...)

Si c'est à moi que tu parles (sinon tant pis) c'est surtout pour répondre à ce qu'on m'avait dit 5 pages avant, donc par respect je lui répond et je débarque en n'ayant plus rien avoir dans le débat (et en ramenant sur le table le débat sur l'expulsion des étrangers comme un gros troll, désolé :smile2:).

adieu ....

Et pourquoi pas ???

Aux USA il y'a bien des policiers a l'entrée de certains établissement scolaires !!!

Pour un pays connaissant 10 fois plus d'homicides que chez nous et où le port d'arme est légalement bien plus souple, je doute que ce soit un exemple à prendre pour un pays comme le nôtre...

Cette femme est un cas spécial tout de même, vu sa récidive dans un poste de police à l'encontre d'un agent. Dans la majorité des cas, la violence vient des élèves (selon un responsable de l'éducation nationale entendu sur BFM TV). En partant de son diagnostic, le problème vient plutôt de l'autorité des professeurs et du personnel scolaire en général, qu'on peut attribuer à plusieurs origines comme le manque de formation ou le nombre limité d'individus chargés d'assurer l'ordre dans un établissement (surveillants, etc...).

De plus, il semble y avoir une corrélation entre statut social, la position géographique et la violence : il semblerait que les violences sont nettement plus importantes dans les lycées pro' que dans les lycées généralistes. Une présence accrue d'élèves issus des catégories sociales moyennes et moyennes supérieures (notamment des parents cadres moyens ou supérieurs et les professions intellectuelles) dans un établissement permet également de créer de la mixité sociale et diminue ces violences (selon des études).

Mais pour la violence des parents, on ne peut tenir pour responsable l'enfant et préparer les professeurs. C'est ici le rôle de la police et de la Justice de corriger ce problème... Il n'existe malheureusement aucune solution préventive face à ça...

A prévoir, caméras dans les classes, couloirs, cour d'école. Preuves irréfutables.

Oui les parents sont souvent violents.

Dans ce cas-là même si il y avait eu une personne à l'accueil , elle n'aurait pu se douter de ce qui allait se passer .

Ceci dit , si on peut entrer comme dans un moulin dans les écoles primaires , collèges , lycées .... pour la protection des élèves je pense que ce point aurait dû être soulevé par les enseignants au lieu de parler du manque de personnel , qui commence à barber et surtout en faire rire beaucoup ... dont je fais partie.

Savoir qui à frapper qui c'est très bien , mais essayer de savoir d'où vient le problème c'est mieux.... Le problème n'est pas de .... sinon comme d'habitude , on va encore mettre un emplâtre sur une jambe de bois ...

Si la prof lui avait retourné un bonne tarte dans la gueule .... et plus si affinités ... les associations etc aurait crié au scandale comme d'hab .... Alors ... ?

Les preuves ne servent à pas grand choses aujourd'hui ....

J'ai entendu sur BFM qu'il s'agirait de gens du voyages.

Quoi qu'il en soit c'est proprement inadmissible,j'espère qu'une plainte sera déposé et que l'enfant sera retiré de l'établissement.

Celle la je l'attendais qu'il s'agissait de gens du voyage :D :D :D FORCEMENT comment pourrait il en être autrement n'est ce pas ??? :)

Eh bien justement ca n'a pas été précisé .. chose très bizarre d'ailleurs ! Ils ont juste dit que l'enfant s'appelait EMMANUEL(LE) :D

Mais bien évidemment les préjugés, comme d'habitude vont bon train !

J'espère pour vous, qu'on ne va pas nous dire que c'est une "bonne mère de famille française" ! ? Catastrophe sinon !!!

A prévoir, caméras dans les classes, couloirs, cour d'école. Preuves irréfutables.

Oui les parents sont souvent violents.

Ah, j'ai oublié cette panacée : la vidéo-surveillance. Installer du matériel de surveillance dans tout les couloirs, dans toutes les cours d'école et toutes les salles de classes, de tout les établissements scolaires exposés à une éventuelle violence (sachant que le risque zéro n'existe pas) avec un personnel suffisant en effectif formé à l'usage des technologies de surveillance... Tu fais exploser le déficit public, renforce le sentiment de flicage (qui pourrait en énerver plus d'un) et n'améliore pas sensiblement la sécurité scolaire : quand on sait où sont les caméras, on sait où aller pour tabasser son voisin à l'abris de ces dernières... Et je sous-estimerais certainement pas l'intelligence des ados pour exceller dans la triche face à cette solution technologique...

Ou comment préparer les enfants et ados à vivre dans un monde orwellien, voilà la solution des tenants du tout sécuritaire...

Prévoir surtout de fermer les portes de l'école, collège, pendant que nos chères têtes blondes y sont réfugiées .. Ou prévoir un concierge à l'entrée qui vérifie les entrées et sorties des personnes non autorisées ... suffirait amplement ..

Une école n'est pas un moulin à ce que je sache..

Mais vue votre façon de penser, je sais que vous préfèreriez nettement un FLIC dans chaque classe .. :D

Mais oui, bien sur...

C'était mieux avant.

Là le problème, c'est cette mère de famille psycho, pas l'éducation moderne...

Avant ! comme tu dis j'y étais ,et jamais on aurait osé taper un maître d’école ou lui manquer de respect ? On lui devait le respect absolue et c'était bien ancré dans nos têtes!

Avant ! comme tu dis j'y étais ,et jamais on aurait osé taper un maître d’école ou lui manquer de respect ? On lui devait le respect absolue et c'était bien ancré dans nos têtes!

Susciter la peur, ce n'est pas susciter le respect. Cette confusion des deux indique clairement l'aspect dictatorial de certains esprits.

Des plans de prévention doivent être impérativement etre mis en place pour anticiper les risques professionnels des enseignants, qu’ils soient physiques ou psychosociaux, avec l’accompagnement des médecins de prévention.

Des techniques de dialogue et la communication contribuent à désamorcer les risques de violence : les actions de formation afin de mieux comprendre quels mécanismes entrent en jeu dans la relation enseignants/élèves, les techniques « coping » afin d'obtenir un meilleur contrôle émotionnel en situation d'agression, les thérapies comportementales et cognitives pour aider les enseignants à gérer les situations relationnelles conflictuelles avec leurs élèves ou les parents, figurent parmi les moyens les plus efficaces de gestion du stress et des conflits.

Enfin, il est fondamental d’établir un sentiment d’appartenance à une équipe pédagogique procurant un soutien social et de prévoir une procédure d'accompagnement et de prise en charge lors d’agressions sévères.

Voir à ce sujet le dossier de www.officiel-prevention.com : " La prévention des risques professionnels des enseignants " ; lien : http://www.officiel-prevention.com/formation/fiches-metier/detail_dossier_CHSCT.php?rub=89&ssrub=206&dossid=349

très joli sur le papier tout ça, mais ça ne fonctionnera jamais, même si on avait les fonds pour ça

Susciter la peur, ce n'est pas susciter le respect. Cette confusion des deux indique clairement l'aspect dictatorial de certains esprits.

C'était pas de la peur il faut pas faire confusion ,c'était de la morale que l'on écrivait au tableau chaque jours et que nous les anciens avons bien retenus .Maintenant les jeunes n'ont plus de respect ! c'est navrant. je le vois aussi sur certains topiques

Faire preuve d'autorité et faire peur il y a une sacrée différence. Mais on dirait que beaucoup ne comprennent pas et interprètent évidemment.

Des plans de prévention doivent être impérativement etre mis en place pour anticiper les risques professionnels des enseignants, qu’ils soient physiques ou psychosociaux, avec l’accompagnement des médecins de prévention.

Des techniques de dialogue et la communication contribuent à désamorcer les risques de violence : les actions de formation afin de mieux comprendre quels mécanismes entrent en jeu dans la relation enseignants/élèves, les techniques « coping » afin d'obtenir un meilleur contrôle émotionnel en situation d'agression, les thérapies comportementales et cognitives pour aider les enseignants à gérer les situations relationnelles conflictuelles avec leurs élèves ou les parents, figurent parmi les moyens les plus efficaces de gestion du stress et des conflits.

Enfin, il est fondamental d’établir un sentiment d’appartenance à une équipe pédagogique procurant un soutien social et de prévoir une procédure d'accompagnement et de prise en charge lors d’agressions sévères.

Voir à ce sujet le dossier de www.officiel-prevention.com : " La prévention des risques professionnels des enseignants " ; lien : http://www.officiel-prevention.com/formation/fiches-metier/detail_dossier_CHSCT.php?rub=89&ssrub=206&dossid=349

Et Quoi encore ? je pense que de regarder en arrière un peu pour voir que le respect était sur le tableau de la morale dès le matin en cp et cela marchait tres bien d'ailleurs Mr Paillon pense le remettre au gout du jour enfin .

Le repect ? Mais on parle d'une folle qui a pété un câble !

Pas d'un élève.

Bien sur ! mais une folle qui dans sa folie n'a pas de respect puisqu'on le lui a jamais enseigné et les agressions envers les professeurs ce sont surtout des gens irrespectueux des serviteurs de l’état .que ça soit un élève ou un adulte

Oui certes , mais ça rappelle aussi l'histoire du gamin qui vient d'agresser son prof

C'était pas de la peur il faut pas faire confusion ,c'était de la morale que l'on écrivait au tableau chaque jours et que nous les anciens avons bien retenus .Maintenant les jeunes n'ont plus de respect ! c'est navrant. je le vois aussi sur certains topiques

Logique que les jeunes regardent d'un air malveillant une gérontocratie qui les exclue de plus en plus... Ce genre de propos renforce cette perception d'autre part...

Pas tous les jeunes ....