Pourquoi attachons-nous tellement d'importance aux mathématiques?

Et bien voilà, en faite, je me demandais pourquoi on aimait à donner une importance (abusive?) aux mathématiques.

On les trouve partout. Certes, cela facilite le calcul, un certain raisonnement.

Mais je ne sais pas. Je me sens un peu étouffé par elles. Quand on me demande une note, c'est cela. Quand on me donne de quoi réviser, il y en a trois fois plus pour ça. Et pourtant, ce n'est pas mon plus fort coefficient au baccalauréat, ce qui me parait quand même surprenant!

Je sais qu'après, les mathématiques prennent de plus en plus d'importances dans de nombreuses disciplines. D'ailleurs, la ES est bien imprégnée par elles aussi.

Enfin, je ne sais pas. C'est peut-être idiot. Mais je ne comprends pas pourquoi ça plutôt qu'autre chose.

Salut Jedino !

C'est simple : tu vis dans un monde remplis de nombres ! Nous vivons dans une société de chiffres.

Je pense comprendre ce que tu veux dire. Tu a pris l'exemple des notes scolaires auquel on juge les qualités d'un élèves. Mais si tu regarde bien, nous sommes tous des nombres dans ce systéme.

On ne te demandera pas ton nom au Bac mais ton numéros de table, la Banque ne te connais pas sous ton nom mais sous le numéro de ta carte bancaire, etc...

Les maths sont pourtant ceux qui peut te permettre de vivre sans "embrouille" : comment fait-tu si tu doit payer une maison de XXX XXX euros avec XXXX euros de salaire sachant que le taux de paymant est variable par mois, par exemple ? (existe au USA).

Après, tu trouve que c'est abusif ? Peut être ! Pourquoi ? Simplement parce que nous en avons besoins dans une société comme la notre. Je ne vois pas vraiment d'autres explications...

Aussi, j'ai demandé à mon prof il n'y a pas longtemps pourquoi il y'avais beaucoups de mathématiciens français à notre époque ? Il m'a expliqué que l'éducation national à donner des leçons plus complexe en maths que les autres pays. Donc ça veux dire que si tu est mauvais, tu te ramasse plus vite et donc il garde que les meilleurs.

Voilà, j'espére avoir (en partie) éclairé. :)

En effet. Nous ne sommes que numéros. Et ton argumentaire me semble cohérent. Les besoins de notre société sont de natures mathématiques. Mais ne finira-t-on pas par être plus un nombre qu'un humain? En soit, un peu une machine, ne sachant que calculer, et non penser, pour permettre à une équation, un enchainement mathématiques, d'avancer un peu?

Et oui, c'est sûr que la France est un pays axé sur l'élitisme.

Merci pour ta réponse. Tu y as répondu en partie oui ou, en tout cas, tu as permis de nourrir un peu ma pensée.

Bizar a bien résumé la chose

Sans les mathématiques, tu pourras quasiment rien faire plus tard, c'est une matière primordiale, en S comme en ES

Même en L, ils apprennent le minimum vital

Les chiffres, c'est l'avenir, la robotique, l'informatique, toutes ces sciences prometteuses sont basées sur les chiffres

Parce que les mathématiques servent dans les autres disciplines (économie, physique, biologie, géographie, etc.)

De plus, c'est une discipline qui est souvent très mal maîtrisée. De nombreuses personnes souffrent d'innumérisme.

Hm, merci à vous. En faite, j'aurais pu y penser. J'y ai pensé, même, je crois bien.

Mais je ne voulais peut-être pas y croire. Je dois avoir un certain côté "anti-mathématiques", bien que j'en use souvent dans ma vie de tous les jours.

Donc, au final, ce questionnement était un peu naïf.

Pourtant dans la vie de tous les jours, très peu de ce qu'on nous enseigne à l'école, nous sers. C'est une perte de temps, pour les maths au moins.

Pas les mathématiques enseignées au collège qui sont quand même basiques, ne serait-ce que pour la résolution d'un problème simple, ou pour l'addition, la soustraction, etc.

Difficile de faire sans. Et pourtant, j'aimerais croire que c'est possible.

Moi je répondrais ceci :

Les maths et les sciences sont le véritable langage universel.

Que tu vives ici, à NewYork, Djakarta, Bombay ou Sucre, ben 1+1 ça fera toujours 2.

Et puis en 2011, à l'ère de la robotique, de la domotique, de la génétique etc... vaut toujours mieux avoir un pti niveau sympa en maths histoire de pouvoir suivre l'évolution des choses en y comprenant quelque chose !

Bizar a bien résumé la chose OUI

Sans les mathématiques, tu pourras quasiment rien faire plus tard, c'est une matière primordiale, en S comme en ES

Même en L, ils apprennent le minimum vital

Et j'espère quand même que les bons en maths auront la possibilité dans leur vie de s'intéresser au littéraire, aux arts,aux sentiments, au végétal, etc.. . tout ce qui fait la diversité d'un monde et d'un être humain

En L ils apprennent le minimum vital? Je suis étonnée de cette opinion.

Dans quelques jours il y aura à St Malo le festival annuel Etonnants Voyageurs

On peut y rencontrer beaucoup de personnes qui vivent de récits, de livres, de voyages, plus ou moins connues, pas forcément riches.

Il n'y a pas à vivre que la vie qu'"on" souhaiterait nous dicter.

Attention à ça, essayez de ne pas vous y laisser prendre.

Pas les mathématiques enseignées au collège qui sont quand même basiques, ne serait-ce que pour la résolution d'un problème simple, ou pour l'addition, la soustraction, etc.

Difficile de faire sans. Et pourtant, j'aimerais croire que c'est possible.

Je pensais à l'algèbre, pas au calcul mental, qui lui est très utile.

Moi je répondrais ceci :

Les maths et les sciences sont le véritable langage universel.

Que tu vives ici, à NewYork, Djakarta, Bombay ou Sucre, ben 1+1 ça fera toujours 2.

Et puis en 2011, à l'ère de la robotique, de la domotique, de la génétique etc... vaut toujours mieux avoir un pti niveau sympa en maths histoire de pouvoir suivre l'évolution des choses en y comprenant quelque chose !

Un pti niveau suffisant en plusieurs matières pour pouvoir comprendre diverses choses de la vie.

Même si ce n'est pas tout de suite.

Pourtant dans la vie de tous les jours, très peu de ce qu'on nous enseigne à l'école, nous sers. C'est une perte de temps, pour les maths au moins.

On peux en dire autant de l'apprentissage du français dans les lycées : lecture analytique de textes, ça sert dans la vie ? :gurp:

Ah si cela sert à avoir des arguments pour étayer ses idées.

Pourtant dans la vie de tous les jours, très peu de ce qu'on nous enseigne à l'école, nous sers. C'est une perte de temps, pour les maths au moins.

On peux en dire autant de l'apprentissage du français dans les lycées : lecture analytique de textes, ça sert dans la vie ? :gurp:

Oui, quand même , non?Avec le tas de textes et de discours servis dans les medias, il faut bien arriver à pouvoir comprendre un minimum, ne serait-ce que pour savoir ce qu'il est possible de rejeter ou d'adopter en partie.La formation de l'esprit critique.

Ah si cela sert à avoir des arguments pour étayer ses idées.

Arf, c'est un des trucs auquels j'arrive pô alors...:smile2:

En plus, avec la réforme des lycées, les chapitres en maths vont être de plus en plus simple.

Je vais lire sur le site de l'Education National, je vous en dirais plus après...

Pourtant dans la vie de tous les jours, très peu de ce qu'on nous enseigne à l'école, nous sers. C'est une perte de temps, pour les maths au moins.

Perte de temps, les maths, la formation à la démonstration? A la rigueur du raisonnement? Je ne trouve pas.

Je pensais à l'algèbre, pas au calcul mental, qui lui est très utile.

On peut lui donner sens, je pense. En faite, tout à un sens. Mais pas pour l'ensemble des mortels.

Je crois que c'est ainsi qu'il faut le voir.

Je suis hermétique aux maths, c'était ma bête noire à l'école. La seule chose me sert bien c'est la règle de trois. :smile2:

Oh! Moi aussi, en quelque sorte. Mais je ne suis pas tout à fait hermétique, néanmoins. Je ne peux pas vraiment, en fait.