Feuille

Merci pour les nouvelles ! (Et n'hésitez pas à dormir plutôt que poster -bon, j'imagine que c'est ce que vous faites déjà )

Des restes. Lasagnes saumon/courgettes ; boeuf bourguignon. Peut-être des pâtes ou du riz pour compléter.

Ce serait donc original finalement ? Ce n'est pas parce que ça ne se voit pas que ça ne peut pas se faire (à mon avis, c'est plus une question de logistique qu'autre chose)... 'fin bon, je ne défends pas absolument l'idée d'offrir des fleurs, je dis simplement qu'il faut chercher à faire plaisir plutôt qu'original...

"Nul" ? Comme si un cadeau avait besoin d'être original... L'essentiel est de faire plaisir... et si des fleurs, des chocolats, une écharpe ou des gants peuvent faire plaisir à tes parents... pourquoi ne pas en offrir sous le seul prétexte que "ce n'est pas original" ?

Saumon / riz Reste des crêpes d'hier en dessert.

Lili a raison ! Donc le bonnet, c'pas héréditaire...

Oui, je suis d'accord Pocahontas. Mais là... c'est au "bon vouloir" de l'enseignant... certains ont du bon sens et agissent dans ce sens, d'autres pas...

Euuuuh... moi aussi je suis sortie seulement 5 jours après la césarienne, heing. Pour une naissance par voie basse, c'est moins, 3 ou 4 jours il me semble... Et non, la césarienne n'est pas une "évidence" quand on attend des jumeaux. Les équipes médicales préfèrent, mais ce n'est pas un passage obligé...

Sympa Noisettes... Pocahontas : Oui. Ou "toujours pas, mais mieux quand même que la dernière fois". Oui encore... mais le fait de supprimer le système de notes n'y changerait rien... et s'il me semble utopique de "personnaliser" l'enseignement pour chaque enfant, on peut essayer d'apporter une aide à ceux qui ont le plus de difficultés. On gagnerait à ne pas raisonner uniquement par "classe d'âge". Non. Enfin si, mais je bute sur le terme "sanction". Le redoublement donne à l'élève, selon moi, une nouvelle chance d'acquérir ce qu'il n'a pas acquis lors de l'année qui s'est écoulée... encore faudrait-il qu'il soit expliqué et compris comme cela...

Je dirais "par rapport aux connaissances que l'on est supposé acquérir", d'où l'utilité d'une "note" et la non-utilité d'un "classement"... même si on se comparera forcément aux autres élèves.

Galette/saucisse. Ou crêpe/saucisse... 'fin... l'idée est de finir ma farine se sarrasin, on verra selon la quantité si je fais des crêpes ou des galettes. Et yaourt en dessert.

Bin écoute Ginye... que ce ne soit pas le début de vie de famille "rêvé"... ça peut faire beaucoup à digérer, oui (surtout avec les hormones) ... mais je trouve super la manière dont vous y réagissez et dont vous vous organisez au mieux pour vos bouts de chou ! ('pis +1 à Virginiie_B... pareil, je donne "mes" conseils... mais j'en ai eu qu'un à gérer (et encore, pas depuis le début), c'est pas franchement la même fatigue que pour 2 ! )

Voui, c'est sûr qu'il faut faire du mieux qu'on peut, même si c'est pas "parfait", au moins, c'est viable. ^^ Pour l'allaitement, tu tire-allaites un peu ? Tu complètes avec du lait artificiel ? Après, 'faut voir avec une conseillère en lactation, à condition que ce soit ce que tu souhaites... mais si tu penses "regretter" un arrêt de l'allaitement, pourquoi ne pas tenter de te "traire" (désolée... n'y vois rien de négatif, c'est le terme que j'employais pour moi ^^) à heures régulières, afin d'avoir une production suffisante pour les Grum's et, du coup, du lait à disposition dans le frigo (et de te reposer pour la tétée suivante malgré tout) ? Et par la suite, revenir à un allaitement "classique" ? C'est juste une suggestion, je ne sais pas à quel point c'est réalisable pour vous... toujours la question de savoir ce qui est gérable et ce qui sera usant...

Euh... et en quoi les encouragements seraient incompatibles avec les notes ?

Je comprends mieux. J'avais trouvé ça crétin quand l'hôpital me l'avait fait faire pour Loulou, un mois (pb de récupération de poids, ayant été "branché" à la naissance il avait "oublié" comment téter et régurgitait bcp) ... bin... autant le gavage passait, autant il était impossible de le faire téter, il n'avait qu'une envie, dormir... et il n'avait rien pris, du coup. Tant mieux si ça ne pose pas de "problème" aux Grum's. ^^ Oui, mettre les visiteurs dehors, il paraît que c'est une question de survie (bon... j'ai pas connu ça, mais je me prépare moralement pour Numérobis ) Finalement, ça a été une césarienne ? J'avais zappé ce détail. Tu récupères bien ?

Nephalion : oui je vois une différence, en faveur de la note. En effet, plus il y a d'échelons, plus on peut voir le progrès "concrètement"... passer de 9 ou 10 à 11 ou 12 (sur 20) se traduira par un uniforme "en cours d'acquisition", de même quand on passe de 4/20 à 6/20 on reste avec un "non acquis" qui ne mettra pas en relief le progrès... Et même pour les notions "acquises", on peut encore progresser davantage... les notes permettent d'avoir une vision plus fine de la progression.

Oups... effectivement, une affaire à Roanne et une à Bobigny ... j'ai lu beaucoup trop en diagonale, 'me suis laissée abusée par la similitude des titres... Grenouille, tout le monde, désolée. Je ré-édite ? Après... il se peut que la remise en liberté décidée par Bobigny soit aussi motivée par la forme et non par le fond.

Zut... il me semble que Grenouille Verte avait posté un sujet sur la question... je l'ai lu en diagonale, mais j'ai cru comprendre qu'il y avait quelque chose comme un vice de procédure... je cherche ça et j'édite mon message avec le lien vers son sujet (tu aurais pu poster directement ici, tout de même... ^^) Edit : le lien : remise en liberté justifiée de trois hommes ; le lien vers l'article qui en est à la source. Bon... j'ai lu en diagonale et je m'y connais peu en droit... mais si j'ai bien compris, c'est la forme et non le fond qui aurait conduit à cette remise en liberté.

Rhooo... ils sont trop mignons ! (Les réveiller pour les nourrir ? Barbares* ! ) *Bon... à prendre sur un ton un peu humoristique quand même, car bien que cela me semble... plus que curieux, je ne connais pas le contexte. :D Bises à tous les quatre !

Euh... en quoi le système des "notes" pose-t-il problème ? Il permet, selon moi, d'évaluer de manière plus fine ce qui est acquis - non acquis - en cours d'acquisition... En revanche, ne pas faire de "classement" en primaire, oui, je serais pour...

Joli choix ! Profitez des moments de repos qu'Antoine et Camille vous laissent... j'espère qu'ils sont à peu près synchrones...

Il t'a dit qu'il y avait une fonction "rechercher", parce qu'on ne va pas créer 46378 nouveaux sujets alors qu'il en existe déjà... il t'a donc invitée à aller t'exprimer sur un sujet déjà existant, et il a fermé ton sujet. Ensuite... euh... je l'ai lu, ton sujet, et je n'y ai strictement rien compris du tout.

Hébin, en voilà une bonne nouvelle ! ^^ Félicitations, bienvenue aux loulous... et beaucoup de bonheur à vous !

Sauf que, si la virginité des futurs époux est valorisée, elle n'est pas une condition pour que le mariage soit valide... et y'a pas de "vérification officielle" de tout ça.

@ Zaz : oui, mais l'imam est alors dans l'illégalité... J'ai connu un ou deux couples qui se sont mariés à l'église avant de passer par la mairie, ils ont du demander une dérogation (et avancer une très très bonne raison). (Bon, désolée du HS )