Enfin des plaintes déposées par la famille avec des suites pénales contre les harceleurs mineurs.

Ouais des caméras... mais on peut pas être derrière eux à chaque seconde ! Pour le bien de tous, l'école de la République devrait venir en suppléance des familles pour apprendre aux gamins à être derrière eux-même C'est sur ce qu'il y a dans leur tête qu'il faut agir.

Une bonne vraie politique sur la durée devrait être lancée... les gamins sont plus réceptifs et changent plus vite qu'on ne l'imagine quand les choses sont bien faites et pas à coté de la plaque.

(Des fois je demande si nos élites ne cherchent pas à créer volontairement une génération de pitt bull ascendant moule.... )

Bref investir dans le préventif, apprendre le vivre ensemble, commmuniquer, résoudre les conflits... en France on est très mauvais sur tout ça...  Pour résumer en gros : un intervenant annuel, suivi de la parole de l'enseignant  "vous pouvez venir nous parler, il y a l'infirmière aussi" et zou ! Une soufflante, une punition quand le dérapage a été capté par un adulte, pas vraiment de suivi structuré, c'est au bon sens de l'équipe, qui ne capte pas toujours .... Une poignée d'assistants d'éducation dans la cour, des centaines d'élèves, cette société violente et connectée, faut pas rêver...

https://www.francetvinfo.fr/societe/education/harcelement-a-l-ecole/video-le-redoutable-programme-de-la-finlande-contre-le-harcelement-scolaire_4717911.html

1 Le jeu de rôle

Dès la maternelle, les élèves apprennent à se mettre dans la peau de la victime, de l'agresseur et du témoin. L'objectif est ainsi de développer respectivement l'empathie, apprendre la responsabilisation et encourager à témoigner auprès des professeurs.

2 La confrontation

Lorsqu'il y a eu une agression, les professeurs organisent un dialogue entre la victime et le bourreau afin que la victime soit écoutée et que l'agresseur soit confronté à la parole de l'adulte.

3 Des films et des jeux vidéo

De nombreuses formes ludiques sont mises en place pour évoquer les intimidations et autres brimades ou encore les agressions verbales et physiques ainsi que le cyberharcèlement. Durant une dizaine de séances, à raison d'une par mois environ, les élèves sont amenés à regarder des courts-métrages et à jouer à des jeux vidéo qui évoquent le harcèlement.

Avec cette méthode, 85 % des cas de harcèlement ont été résolus. Un succès, donc, couronné par le Prix européen de prévention de la criminalité en 2009.

Je veux bien imaginer qu'ils exagerent leur réussite, m'enfin ce n'est certainement pas comparable avec nous