Besoin d'aide pour explication de texte en philo

Bonjour a tous j'aurais besoin d'aide pour une explication de texte en philo, je ne comprend pas le problème a trouver dans ce texte, ni le plan...

Toute aide est la bienvenue, merci a tous ! (Je compte sur vous je suis en retard...)

https://drive.google.com/file/d/1vkrIDruLUdsO24hWbbSHvnp3u9Q24MTX/view?usp=sharing

Je ne parviens pas à lire le début du texte.

Oui, je suis vieux mais j'ai des lunettes.

il y a 2 minutes, Talon 1 a dit :

Je ne parviens pas à lire le début du texte.

Oui, je suis vieux mais j'ai des lunettes.

Je confirme : tu es vieux !

(c'est lisible)

il y a 27 minutes, Talon 1 a dit :

Je ne parviens pas à lire le début du texte.

Oui, je suis vieux mais j'ai des lunettes.

C'est surement mieux comme ça ! 

https://drive.google.com/file/d/1e5xpGOdeAvbDUWzolkftdeROrT4Avepi/view?usp=sharing

Il y a 1 heure, nathanbvn a dit :

C'est surement mieux comme ça ! 

https://drive.google.com/file/d/1e5xpGOdeAvbDUWzolkftdeROrT4Avepi/view?usp=sharing

Parfait.

L'auteur fait une confusion entre parole et action.

"Le langage et la logique-Le langage et la pensée

Logique : se rapportant à la pensée exprimée.

Rapports entre langage et pensée :

• • point de vue social, moyen d'agir sur autrui. La vie en société se réduirait à peu de choses si l'homme ne parlait pas.

  • point de vue du locuteur. Tout homme peut se parler mentalement, pour étudier ses idées, les coordonner et bâtir des théories.

  • point de vue de l'auditeur. Le style personnel permet à l'auditeur de connaître certains aspects de la psychologie du locuteur.

Point de vue social

Le bébé utilise le langage inarticulé, les cris, avant le langage articulé. Il constate que ses cris font venir sa mère, c'est à dire qu'ils ont une influence sur elle. Dès lors, il se met à crier pour la faire venir. Ainsi il transforme un rapport de cause à effet en un rapport de moyen à but : c'est le langage.

Quand l'enfant a découvert son pouvoir sur son entourage, la signification de son langage, il est prêt à acquérir le langage articulé.

Le langage est donc un moyen d'agir sur l'auditeur, et non pas un moyen d'expression.

Toute phrase remplit l'une de ces quatre fonctions suivantes :

• • informer l'auditeur

  • l'interroger

  • lui donner un ordre

  • le prendre à témoin d'un vœu.

Il n'existe pas d'autres possibilités.

Le langage n'est pas fait pour exprimer le concret, le fait particulier; il n'exprime que le général, l'abstrait. Par nature, il est incapable d'exprimer le concret, l'individuel. Ce qui convient à la science, qui étudie, non pas un individu mais tous ceux de cette espèce.

Point de vue du locuteur

Le langage n'exprime pas toute la pensée.

Mentir n'est pas le moyen qui permet d'exprimer ce qu'on pense.

Le Français qui parle l'anglais est capable d'associer une même idée à une formule française ou à une formule anglaise. L'idée est indépendante de la formule anglaise ou française.

On ne pense jamais dans une langue.

C'est le fait de ne parler qu'une langue qui créé parfois l'illusion qu'on pense dans cette langue.

Point de vue de l'auditeur

L'auditeur interprète la parole de deux façons différentes :

• • retrouver l'intention du locuteur, la signification du message.

  • rechercher une manifestation involontaire de la personnalité du locuteur (psychologique), la parole étant considérée comme un comportement.

C'est le cas de la lecture d'une lettre dont nous reconstituons des paroles, et qu'un graphologue étudiera la forme des lettres.

Conclusions

Du point de vue social, le langage nous apparaît comme un moyen conventionnel d'agir sur autrui.

Il est incapable d'exprimer le concret. Si nous pensions dans une langue, nous serions donc incapables de concevoir le concret.

Le caractère abstrait du langage en fait un instrument adéquat pour la science."

Il y a 3 heures, nathanbvn a dit :

Bonjour a tous j'aurais besoin d'aide pour une explication de texte en philo, je ne comprend pas le problème a trouver dans ce texte, ni le plan...

 

Toute aide est la bienvenue, merci a tous ! (Je compte sur vous je suis en retard...)

 

https://drive.google.com/file/d/1vkrIDruLUdsO24hWbbSHvnp3u9Q24MTX/view?usp=sharing

Après une première lecture rapide je dirais que la thèse de l'auteur est que seul le langage (ou la parole) peut donner du sens à une action humaine.

Ce qui me surprend c'est qu'une acte est déjà en soi une forme de langage (par le corps) même si on enferme un acte dans un rôle social. Peut-être est-ce un angle pour aborder une problématique. 

En tous cas le sujet est très riche et il convient évidemment de te référer à tes cours de philo.

Merci énormément pour votre aide ! 

Vous me sauvez !