Besoin de témoignages pour projet d'étude

Bonjour à tous,

J'ai 21 ans, je suis en deuxième année de BTS Design Graphique.

Pour mon projet de fin d'études, coefficient 7, je dois réaliser un projet graphique (communication visuelle.)

J'ai choisi de travailler sur le respect au lycée, notamment en réinterrogeant le règlement intérieur.

contexte : un règlement intérieur n'est pas attractif. Il est rébarbatif, lassant, ennuyeux. Bien souvent, personne ne le lit, tout le monde s'en fiche pas mal. Un lycée me demande de créer un règlement intérieur qui soit accessible, facilement lisible, afin que les acteurs de l'établissement (élèves, administration, professeurs)se sentent concernés et aient envie de le consulter.

Axe créatif : Je souhaite créer un objet éditorial LUDIQUE, pour attirer les regards et amuser, tout en restant sérieux.

J'ai l'idée d'un pop up, accompagné de phrases humoristiques rappelant et les règles mêlées à des expériences de vie.

Pour vous donner un aperçu, je m'inspire de la campagne publicitaire de la RATP (visible sur google image)

où les gens mal élevés sont comparés à des animaux, avec des phrases comme :

"qui jette un chewing-gum à la poubelle en aura moins sous les semelles"

"qui roucoule au milieu du passage créé forcément un embouteillage"

"qui saute par dessus un tourniquet peut tomber sur un contrôle à quai"

Je cherche des phrases dans ce genre là, humoristiques, si possible avec des rimes (facultatif) qui pourraient correspondre aux règles de vie présentes dans un règlement intérieur. Si l'inspiration vous manque, je suis également preneuse de témoignages (fictif ou réels) sur des expériences de vie liées aux règles, comme par exemple "quelqu'un a voulu cracher par terre, c'est attéri sur mon sac" ou mieux encore "le vent lui a renvoyé son crachat à la figure." J'arriverai peut-être à en faire des phrases rigolotes ou a les intégrer d'une autre façon dans mon livret. (en illustration pop up par exemple.)

Je vous remercie de votre aide, je vous envoie ci-après les quelques bases d'un règlement intérieur qui devront apparaître dans ma création.

Franchement? les deux dernières images, dans un règlement intérieur?!

Sinon, je trouve ton idée de concept sympa, c'est une bonne idée. Mais du coup, ça prendrait plus de place non? En fait je ne vois pas trop comment tu souhaites l'intégrer/où sera t'il visible?

Voici comme convenu quelques éléments du règlement intérieur à réinterroger.

Cette liste n'est pas exhaustive ! si vous avez d'autres idées n'hésitez pas :)

Vous pouvez donc vous inspirer de ces mots clefs pour trouver des exemples de phrases humoristiques ou d'expériences vécues. Il est tout à fait possible d'aller plus en profondeur dans ces thèmes, comme par exemple prendre des exemples précis de violences, de dégradations, d'excuses non valables (parfois bien drôles !) etc...

- Absences / Retards

(prévenir,motifs valables, s'excuser, arriver à l'heure...)(indiquées dans le carnet de correspondance)

- Violences / dégradations

(interdiction formelle, privilégier le dialogue,l'intervention d'une personne tiers...)

(dégradation à charge de l'élève, remboursement...)

- Punitions scolaires

(remarques, observations, retenues, conseil de discipline)

NOTE : cette partie concerne plus une information qu'un comportement à suivre, pas forcément judicieux de l'indiquer, mais comme vous le sentez, avis ouverts sur la question)

- Self : réserver son repas à la borne prévue pour avant 10h.

(en cas d'oubli, aller chercher un billet exceptionnel à l'administration qui sera facturé plus cher)

- pas de portables/nourriture/chewing-gum en cours

- tenue décente obligatoire

- ne pas cracher/ jeter ses mégots/déchets par terre (il y a des poubelles!)

- la salle de permanence n'est pas un foyer (silence, lieu de travail)

- respect du personnel/des profs/des camarades/de l'administration/ langage correct exigé

- pas de deux roues sur le parvi (le garder à la main)

- les sacs ne doivent pas encombrer les portes

- tabac, alcool, produits illicites, armes, canifs... interdits

- écoute en classe, silence, réalisation des devoirs, avoir son matériel...

- lycée laïque, pas de signe ostentatoire d'une appartenance à une religion

- interdiction d'introduire des personnes hors établissement sans autorisation

- sport : tenue d'EPS obligatoire

- avoir son carnet de correspondance tous les jours

- Droit des élèves

(expression :rencontrer des membres de la communauté scolaire à tout moment, transmettre aux délégués...) (réunion : les delegués peuvent reunir leur camarades dans l'exercice de leur fonction)

(aller à l'infirmerie)

Bonjour mimidessin,

Les images que j'ai jointes sont des exemples de campagnes de communication existantes, qui se rapprochent plus ou moins du thème que je veux aborder.

Elles ne sont pas à intégrer dans mon règlement, c'est pour vous montrer ce qui m'a inspiré.

les deux premières sont celles de la RATP sur le respect et le savoir vivre,

les deux dernières, ce sont des professeurs qui utilisent des phrases humoristiques pour dénoncer le ministère de l'éducation nationale qui les "met à nu". Effectivement, je n'avais pas préciser désolée !

Le règlement serait un objet unique, de très grand format exposé dans un lieu clefs du lycée, ou tout le monde pourrait le voir. Il serait exposé de façon à ce qu'il tape à l'oeil et attire les passants qui l'ouvriront et pourront le consulter :) ce ne sera pas un objet que tout le monde aura dans son sac.

Merci pour ces précisions.

-Dégradations : peut-être illustrer un élève montrant qu'à force de rembourser il est fauché (poches du pantalon vides si tu vois ce que je veux dire)

-Self : Je ne connais pas ce mode de self, je ne pourrais donner mon impression.

-Nourriture en cours : une mouche/insecte qui tourne autour?

-déchets par terre : Un élève marchant dans les couloirs/la cour, avec un chewing gum collé à la chaussure (ça m'est arrivé bien des fois :smile2:)

-la salle de perm' : un élève essayant de travailler malgré le boucan, il a la tête qui va exploser?

- les sacs qui gênent devant les portes : Lors d'un incendie, des élèves/profs sont bloqués à l'intérieur?

-tabac, etc. : prison

-sport : une élève court en robe

Voilà quelques idées plus ou moins farfelues. Ce sera je suppose à l'intérieur du carnet de correspondance, donc il faudrait voir ce qui peut se faire côté dimensions...

[edit : tu as répondu à ma dernière question, et je suis rassurée de ce point de vue. Les campagnes de la ratp me plaisent, elles m'avaient fait tilt quand j'utilisais leurs transport.]

Merci beaucoup ! :smile2:

Il y a déjà des idées qui m'ont bien fait rire !

(étudiant fauché, courir en robe, incendie) !

Je vais voir si j'arrive à trouver des idée de phrases à mettre avec, je te tiens au courant dès que j'en trouve :)

Merci en tout cas de intéresser à mon projet et d'y participer !

Alors, je sens que je vais m'éclater ! :smile2:

Pour le silence, j'avais déjà fait un truc pour un cours, mais je sais pas si tu veux ça...

Respecter le silence.pdf

Bon, c'est loin d'être aussi pro que chez toi, mais c'est une idée ! :D

Pour les retards en cours, je me souviens d'un bouquin que ma soeur avait acheté qui recensait toutes les meilleures excuses qu'on peut faire quand on est en retard ! La meilleure, c'était "Excusez-moi, j'avais mon cours de piscine --> l'autre coup d'après : Excusez-moi, j'avais mon cours d'équitation. --> et là : excusez-moi, j'avais mon cours de poney aquatique !" :D

Violences dégradations : tu mets par exemple un Égyptien qui veut mettre des hiéroglyphes sur un mur avec ce message : "Ils nous ont transmis leur Histoire. Mais ça c'était avant..."

Tenue décente : Peut-être mettre un élève déguisé en clown ou que sais-je, pour dire que "Mardi Gras, c'est qu'une fois par an !"

Pour le reste, j'ai pas d'idées. Mais si j'en ai, je te dirai ! :D

Voici comme convenu quelques éléments du règlement intérieur à réinterroger.

Cette liste n'est pas exhaustive ! si vous avez d'autres idées n'hésitez pas :)

Vous pouvez donc vous inspirer de ces mots clefs pour trouver des exemples de phrases humoristiques ou d'expériences vécues. Il est tout à fait possible d'aller plus en profondeur dans ces thèmes, comme par exemple prendre des exemples précis de violences, de dégradations, d'excuses non valables (parfois bien drôles !) etc...

- Absences / Retards

(prévenir,motifs valables, s'excuser, arriver à l'heure...)(indiquées dans le carnet de correspondance)

- Violences / dégradations

(interdiction formelle, privilégier le dialogue,l'intervention d'une personne tiers...)

(dégradation à charge de l'élève, remboursement...)

- Punitions scolaires

(remarques, observations, retenues, conseil de discipline)

NOTE : cette partie concerne plus une information qu'un comportement à suivre, pas forcément judicieux de l'indiquer, mais comme vous le sentez, avis ouverts sur la question)

- Self : réserver son repas à la borne prévue pour avant 10h.

(en cas d'oubli, aller chercher un billet exceptionnel à l'administration qui sera facturé plus cher)

- pas de portables/nourriture/chewing-gum en cours

- tenue décente obligatoire

- ne pas cracher/ jeter ses mégots/déchets par terre (il y a des poubelles!)

- la salle de permanence n'est pas un foyer (silence, lieu de travail)

- respect du personnel/des profs/des camarades/de l'administration/ langage correct exigé

- pas de deux roues sur le parvi (le garder à la main)

- les sacs ne doivent pas encombrer les portes

- tabac, alcool, produits illicites, armes, canifs... interdits

- écoute en classe, silence, réalisation des devoirs, avoir son matériel...

- lycée laïque, pas de signe ostentatoire d'une appartenance à une religion

- interdiction d'introduire des personnes hors établissement sans autorisation

- sport : tenue d'EPS obligatoire

- avoir son carnet de correspondance tous les jours

- Droit des élèves

(expression :rencontrer des membres de la communauté scolaire à tout moment, transmettre aux délégués...) (réunion : les delegués peuvent reunir leur camarades dans l'exercice de leur fonction)

(aller à l'infirmerie)

@ Brendan12 : :smile2: j'y avais pas pensé "chut!"

Ce qui me semble un peu craignos dans ton idée c'est qu'un règlement intérieur ça doit rester sérieux et officiel. Surtout à l'âge de l'adolescence où les ados ont tendance à se rebeller;

Un règlement intérieur humouristique ça va surement les faire sourire mais ils ne le prendront pas au sérieux alors que le but du règlement intérieur c'est vraiment d'être pris au sérieux.

Les affiches de la RATP c'est pour rappeler des règles de vie mais ça n'a rien à voir avec un règlement intérieur et ça ne s'adresse pas au même public.

Dans le collège de ma fille les parents doivent dater et signer une copie du règlement intérieur chaque année.

Je me souviens qu'à l'époque où moi j'étais au collège j'avais eu en punition le règlement intérieur à copier plusieurs fois. J'avais juste modifié une ligne du règlement qui disait que les toilettes n'étaient pas un lieu de récréation, j'avais écris "les toilettes ne sont pas un lieu de culte mais un lieu de cul" , c'était une façon de me rebeller contre la punition et de toute façon ça n'était pas visible puisqu'une ligne perdu dans une punition donc c'est passé inaperçu et moi j'étais satisfaite :) on est con quand on est ado, il faut en tenir compte !

"les parents doivent dater et signer une copie du règlement intérieur chaque année."

@éclipse partielle : oui, mais perso je ne le lisais pas, mes parents non plus. Sauf en sixième où on l'a lu la classe entière et le prof principal.

Bonjour à tous,

Et toujours merci pour votre participation :)

Effectivement éclipsepartielle, cela doit rester sérieux.

C'est pour cela que je ne doit pas faire une réponse trop décalée et impertinente comme les inconnus qui disent chut, même si c'était très bien venu et rigolo ^^

Je pense que ça les exciterait plus qu'autre chose (il partiraient dans des délires en reprenant les sketch des inconnus,en faisant d'autres références d'images du genre trouvé sur internet etc...) ça ne les ferait pas réfléchir sur ce que peut leur apporter le silence à eux et aux autres, en quoi est-ce important de le respecter.

Je dois donc trouver des réponses subtiles et intelligentes,

qui peuvent faire réfléchir, pas des réponses "gratuites" qui font juste rire.

(mais merci quand même Brendan12!) L'idée des hiéroglyphes est sympa

Merci beaucoup également pour ton histoire éclipsepartielle,

j'ai trouvé ça très cool. En plus c'est un point de vu d'adulte sur sa vie d'étudiant d'avant.

La phrase modifiée est très bien vue ! ^^ un peu trop osée peut-être pour la mettre dans un règlement mais bon ^^ mais ce sont des phrases comme ça que je cherche !

Le problème à régler est que personne ne le lit réellement ce règlement, et qu'il fallait donc que je trouve un moyen d'attirer l'attention. Après, l'humour c'est une proposition. Dans des sujets comme celui-ci, on ne peut que prétendre avec espoir que cela marchera, mais y a t'il vraiment une solution parfaite qui fera que ça va changer le comportement des gens ? on ne sera jamais sûr, quoi qu'on fasse, que cela fonctionnera, si ? Il me semble que ce que l'on peut espérer, c'est que les gens fassent un peu plus attention à ce qui les entoure et à ce qu'ils font, un minimum.

Je peux proposer plusieurs pistes à mon examen, l'humour en est une.

En aurais-tu d'autres qui pourraient répondre au sujet si tu penses que l'humour c'est bancal ? :)

Brendan12 : un (vrai) témoignage d'un tétraplégique à la radio sur ses meilleures excuses de retard :

- mon AVS était en retard

- mon fauteuil roulant était bloqué

- ils ont eu du mal a me monter dans le camion

- j'ai fais tomber mes clefs par terre

"Alors qu'en fait, je ne suis juste pas ponctuel du tout"

:smile2:

Idée : je vais leur mettre un plan du lycée pour dire que "j'ai pas trouvé la salle" n'est plus valable