tete et corps

Bonjour, je voudrais savoir quelle est la difference entre la tete et le corps d'un point de vue phiolosophique. Je sais que du point de vue biologique la tete est une partie du corps, mais je trouve beaucoup de gens (phiolosophes) qui differencie entre tete et corps. Dans ma recherche, j'ai trouver quelques explications: la tete c'est le lieu de la pensee, et la tete c'est la ou il y a les cinq sens. Est ce que vous avez d'autre explications? Merci d'avance.

Ben.... Concernant la tête, tu as raison. Cette partie du corps représente l'esprit de l'Homme. Le corps n'est qu'un outil de la pensée : la tête (donc la pensée) ordonne au corps de faire des actions.

Mais bon, mes souvenirs de philo sont forts forts lointains.....:D

A part ça, je vois rien d'autre....

bonjour

la tète est le siège de la pensée ,le corps est çe qui permet à la pensée d'agir dans notre monde physique .

l'un ne va pas sans l'autre .

bonne soirée

Sans tête notre corps n'ai rien

Merci pour vos explications

je pense que tu as raison !

Je dirais que ça dépends du réveil.

Reprenons notre cher Descartes. "La tête" est, selon vous, l'esprit. Le cerveau est une matière pensante. Tous les corps sont mesurables; Descartes les nomme "l'étendue". La pensée n'est pas mesurable. On peut considérer que le corps, donc mesurable, est la continuité du cerveau car il lui transmet toutes les sensations et informations, qui viennent hors de lui ou en lui (maladie). Spinoza dit que seules des substances de même nature peuvent se limiter. Ainsi, un esprit peut limiter un autre esprit (persuasion) mais pas le corps, et le corps peut limiter un corps mais ne peut pas limiter un esprit. Car une menace peut changer mon comportement mais pas ma volonté.

la tête dépend le corps

Dépend "du" corps, vous voulez dire ? Effectivement, le cerveau ne crée rien, il reçoit tout, du corps, entre autres, mais pas seulement. Le cerveau ne s'use que si l'on ne s'en sert pas. Ainsi, un enfant de moins de cinq ans qui n'apprend pas à parler, ne parlera plus jamais après cet âge. Et ainsi de beaucoup de nos capacités mentales si elles ne sont pas utilisées. Imaginez qu'on tienne un bébé enfermé dans une cage sans ligne horizontale. Devenu adulte, cet homme ne percevra pas les lignes horizontales. Idem pour les saveurs que nous apprenons dans le ventre de notre mère, selon sa nourriture. Nous apprenons tout, ou à peu près, même à marcher. Nous sommes un animal culturel. L'enfant-loup, découvert au XVIII ème siècle, sauvage, sans aucun contact avec l'humanité, n'entendait que les bruits (on apprend à entendre, aussi) relatifs à sa nourriture : abeille, grenouille, fruit qui tombe de l'arbre. Il n'a jamais pu apprendre à parler. "L'homme ne peut se donner ni sensation ni idée, il reçoit tout ; la peine et le plaisir lui viennent d'ailleurs, comme son être." Voltaire