Discipline à l'école: "Le bavardage est devenu un fléau"

Oui Badboy je partage votre avis ....quel élève, qui a envie d'apprendre, peut le faire efficacement dans une classe ou règne une ambiance de souk continuel....

"Je parle de discipline, à la militaire effectivement. Quelque soit les matières que tu apprends, la discipline est fondamentale. Parce que je suis désolé, ce qui participe à l'affaiblissement de nos générations, c'est bien le manque d'autorité.

A l'école, on y vient pour bouffer du français, des math, de la géo, et éventuellement je serai d'avis qu'on y instaure des cours d'éducation civique, et un diplôme à la fin de l'école primaire, afin de vérifier si les connaissances ont bien été acquises. Je suis désolé, la discipline et le comportement sont une très bonne chose, mais à partir du collège, on devrait valider un bagage. Pour moi, faire passer un môme en 6ième, si il n'a pas le niveau (ni l'envie), ce n'est pas lui rendre service."

Il y a même de l'anglais, des sciences y compris informatiques,de l' histoire, de la musique et des arts plastiques,de l'EPS....Ca fait combien de temps que vous n'avez pas mis les pieds dans une école primaire?

J'ignore si l'autorité est en déclin ou pas : je ne suis pas dans le secret des foyers. En revanche, notre société a profondément évolué avec une sollicitation accrue, une inondation d'écrans, d'infos, d'activités... qui, mais c'est un sentiment personnel, influe sur les comportements.

C'est un peu curieux que l'on demande toujours à l'école de résoudre les problèmes. Pour ma part, je trouve tout de même que la responsabilité des parents est prégnante. Si ce n'est des convocations générales en cas de dérive d'un groupe en plus des individuelles, je n'ai pas de solutions en tête. Mon héritier, les quelques fois qu'il a eut ces reproches, il a pris la foudre paternelle et est rentré dans le rang fissa. Pas d'écrans le soir, des temps de lecture imposés, du judo quand il était remuant... autant de petits trucs qui ont joué sur son attitude. Les équipes éducatives n'ont pas à perdre tout ce temps en discipline, ni les pions à devenir des matons... A y réfléchir, un personnel dédié au suivi et à l'aide aux parents des 3-4 mômes les plus récalcitrants, ne serait pas inutile, si des fois cela n'existe pas déjà.

Le 05/04/2017 à 14:04, querida13 a dit :

Il y a même de l'anglais, des sciences y compris informatiques,de l' histoire, de la musique et des arts plastiques,de l'EPS....Ca fait combien de temps que vous n'avez pas mis les pieds dans une école primaire?

Oui ^^ l'instruction civique est inscrite dans les textes depuis 1938...

Il en va des classes comme des jardins..Elles sont toutes différentes.

Le jardin de mon voisin est droit et rectiligne  les arbres ornementaux sont taillés sévèrement et son gazon est tondu  au cordeau.Les fleurs et les fruits sont rares et les végétaux ne se reproduisent pas et ne s'aiment donc pas et aucune graine ne se sème spontanément.

Le mien est taillé à la bonne saison  et soigné  au moment des fleurs et des fruits,.ce qui fait que les végétaux s'aiment et sèment spontanément leurs graines Il a beaucoup moins de rigueur que le jardin de mon voisin,mais les végétaux y sont plus heureux et souffrent moins et ils produisent  fleurs plus belles et plus nombreuses d'année en année et fruits.

Il y a des jardins formatés et la nature de l'arbre et de plantes  est complètement soumise à la volonté du jardinier  comme dans ces jardins sculptés où toute branche neuve est impitoyablement éliminée parce qu'elle ne correspond pas à la vue d'ensemble du faiseur de jardins.Ca a de la gueule mais les végétaux sont sans cesse contrariés.

Lorsqu'il tombe dans chacune de ces classes votre enfant apprend à s'adapter aux caractères différents des personnes avec lesquelles il sera amené un jour à travailler car l'école est une mini-société.Il est rare que dans une classe, un enfant n'apprenne rien.Reste à savoir dans quel jardin il s'épanouira le mieux.