Question de Culture générale et expression

Bonjour,

J'aimerai savoir si il est possible d'utiliser sans problèmes le pronom "nous" ?

Merci d'avance

???? tu peux répéter la question ?

Nous pouvez répéter la question? Euh en fait la réponse est... non nous ne pouvons pas l'utiliser sans problème... enfin si, ... mais une fois sur deux.

Pas de problème pour Sa Majesté le roi, qui dit nous pour parler de lui : car tel est notre bon plaisir. A part le roi, tout le monde emploi nous pour indiquer le pluriel.

ouaip, pas très claire ta question. Mais avec ton tag ("examen BTS question pour la synthèse de documents") c'est un peu plus compréhensible...

On utilise le "nous" sans aucun problème pour la rédaction d'un mémoire.

Le jour d'un examen, s'il s'agit d'analyser des documents, personnellement je conseillerais le "je", mais le "nous" n'est pas proscrit.

Le mieux serait que tu poses la question à tes profs !

(edit: redéplacement du topic)

Le jour d'un examen, s'il s'agit d'analyser des documents, personnellement je conseillerais le "je", mais le "nous" n'est pas proscrit.

Nous pensons que l'utilisation du nous de modestie est plus distingué dans une copie.

A part le roi, tout le monde emploi nous pour indiquer le pluriel.

Je ne suis pas tout le monde alors.

Ca peut se faire comme dans :

"A la lecture de ce texte, nous pouvons constater;..'"

Manière d'impliquer le lecteur.

On pourrait résumer le nous de modestie à un je distant, c'est-à-dire un je qui n'a pas vocation à exprimer une subjectivité. Pour reprendre votre exemple, le nous de modestie et un nous de constatation de faits, d'impartialité("nous pouvons constater") ou d'énonciation d'une action("nous allons commencer par évoquer"). Nous ne pouvons pas l'employer pour désigner un sentiment(Nous pensons que l'auteur...).

À l'inverse, employer un nous de modestie dans un poème n'a pas de sens si l'on n'est pas schizophrène.

"Nous sommes la plaie et le couteau !

Nous sommes le soufflet et la joue !

Nous sommes les membres et la roue,

Et la victime et le bourreau !"

Ca peut se faire comme dans :

"A la lecture de ce texte, nous pouvons constater;..'"

Manière d'impliquer le lecteur.

et ce peut être très casse-gueule pendant un examen si "nous" se plante dans ses constats et analyses... Alors que le risque ne se présente pas dans un mémoire de recherche, toujours contrôlé par un prof au fil de l'élaboration.

d'où l'intérêt d'opter pour un "je" modeste, ou de poser la question aux formateurs de ce BTS.