Sujet d'invention sur En attendant Godot

Bonjour ! J'aurais besoin de quelques idées, astuces ou autres pour formuler correctement mon sujet d'invention .. Voilà les consignes et le texte :

Question : Cette scène est-elle comique ou encore autre ?

Sujet d'invention : Deux camarades de classe décident de mettre en scène l'extrait de Beckett.(En attendant Godot). L'un trouve cette scène amusante tandis que l'autre éprouve de la pitié à l'égard des deux personnages. Ecrivez leur dialogue dans lequel chacun des élèves cherche à convaincre son camarade.

Voici l'extrait :

ESTRAGON

J'ai faim.

VLADIMIR

Veux-tu une carotte ?

ESTRAGON

Il n'y a pas autre chose ?

VLADIMIR

Je dois avoir quelques navets.

ESTRAGON

Donne-moi une carotte. Merci. C'est un navet !

VLADIMIR

Oh pardon ! J'aurais juré une carotte. Tout ça c'est des navets. Tu as dû manger la dernière. Attends, ça y est. Voilà, mon cher. Rends-moi le navet. Fais-la durer, il n'y en a plus.

ESTRAGON

Je t'ai posé une question.

VLADIMIR

Ah.

ESTRAGON

Est-ce que tu m'as répondu ?

VLADIMIR

Elle est bonne, ta carotte ?

ESTRAGON

Elle est sucrée.

VLADIMIR

Tant mieux, tant mieux. Qu'est-ce que tu voulais savoir ?

ESTRAGON

Je ne me rappelle plus. C'est ça qui m'embête. Délicieuse ta carotte. Attends ça me revient.

VLADIMIR

Alors

ESTRAGON

On n'est pas liés ?

VLADIMIR

Je n'entends rien.

ESTRAGON

Je demande si on est liés.

VLADIMIR

Liés ?

ESTRAGON

Li-és.

VLADIMIR

Comment, liés ?

ESTRAGON

-Pieds et poings

VLADIMIR

-Mais à qui, par qui ?

ESTRAGON

-A ton bonhomme.

VLADIMIR

-A Godot ? Liés à Godot ? Quelle idée ? Jamais de la vie ! Pas encore.

ESTRAGON

-Il s'appelle Godot ?

VLADIMIR

-Je crois.

ESTRAGON

-Tiens ! C'est curieux, plus on va, moins c'est bon.

VLADIMIR

-Pour moi c'est le contraire.

ESTRAGON

-C'est à dire ?

VLADIMIR

-Je me fais au goût au fur et à mesure.

ESTRAGON

-C'est ça, le contraire ?

Donnez moi vos avis, vos impressions sur ces deux personnages et leurs actions !! Vos arguments me seront très utils svp !!!! :)

le coup d' la carotte, ça fait penser au bâton du gendarme...

l'estragon est une plante...

chacun à leur tour les protagonistes ont des traits d'esprit à travers les expressions ou les répliques

l' terme "navet" fait songer au jargon cinématographique

y a une certaine lucidité que l'auteur du texte transmet, et même, grâce à "c'est ça, le contraire ?" il lance un défi en queq' genre...

pathos/logos sont bien maniés..

Est ce que tu éprouve plutot de la pitié ou du comique pour ces personnages ?

Bizarre comme sujet, tu peux partir sur le principe que celui qui éprouve de la pitié ne comprend pas l'absurde.. Et que donc l'autre lui expliquerait l'aspect comique enfin j'ai toujours été mauvaise en invention alors je n'en dit pas plus :D

(Mais je suis une grande fan de Beckett)

Merci de ton idée ! Là je suis entrain de classer mes arguments sur le pathétique et le comique de l'extrait. Qu'est ce que tu mettrais dans le comique ou dans le pathétique selon toi ?

Il n'y a pas de pathétique, le pathétique est censé tirer les larmes, évoquer la souffrance..

Ce serait à la limite plutôt tragique car ces deux personnages sont victime de leur destin, n'ont pas d'échappatoires, attendent Godot..

Dans le comique et bah c'est le comique de l'absurde donc les dialogues sont illogiques, tout est incohérent..

je ne peux pas dire que le lecteur éprouve de la pitié envers les deux personnage ?

bah si vu que c'est ton sujet, mais je ne vois pas où es le registre pathétique, c'est peut-être dissociable..

si on parle de l'absurde faut alors évoquer le contexte d' la pièce.... (les autres pièces et ouvrages de l'époque, les inspirations de l'auteur, le courant littéraire)

sinon le titre est "En attendant Godot" et qu'est qu'ils font : ils attendent Godasse....

et en attendant ils s' font les pieds...

à l'intérieur du texte c'est donc cohérent, l'autre y bouffe la carotte... avec son "elle est bonne ?" soit il a que ça à commenter soit il se fout d' sa gueule...

mais un texte tellement intello / classique (ou "intellichiant" diraient les fétichistes), qu'on peut pas vraiment, dans la modernité, ressentir du "vrai" ni retenir hot chose qu' le titre...

mais qu'est ce que vous trouvez absurde et qu'est ce que vous trouvez de drole ? Je dois faire un dialogue entre deux élèves et ils me manquent quelques arguments afin de convaincre l'autre.

Va voir une définition de l'absurde (dico internet..) et fait le lien avec le texte si tu ne comprend pas.

Pour le dialogue je trouve qu'il serait intéressant en même temps de faire un contraste entre les deux élèves, le premier qui trouve le texte comique démontrera son idée en essayant de convaincre (citations du texte par exemple) et l'autre par la persuasion (en montrant ses sentiments face à la scène)

ce qui est drôle c'est qu'on continue de lire en dépit que les "clés" du livre soient limpides mais toussa parce que c'est un Grand écrivain de la littérature (y a une usine qui s'appelle "littérature") qui l'a écrit ; et aussi parce qu'il y a un peu de la condition humaine là dedans (à travers les protagonistes) et que donc c'est très fascinant