besoin d'aide pour une éleve

je ne sais pas si j'ai bien ma place ici mais je tente le cou car vous avez l'aire de vous y connaitre

Je suis une élève de première S et j'ai une dissertation à faire et je n'arrive pas à la démarrer. (je dois dire que je suis pas très douée pour le français)

Mon sujet est " Doit-on toujours attendre d'une ¿uvre littéraire qu'elle nous délivre une leçon?"

Pour ma part je pense que non car elle peu aussi divertir etc...

j'ai définit ¿uvre littéraire: production de l'esprit humain

leçon: délivrance d'une information qui sert a celui qui le reçoit le but étant de s'améliorer.

ensuite j'ai fait un petit plan je ne l'es pas fini

je ferais une partit sur les oeuvre littéraire: fonction éducative, moyen de délivrer des leçons de tout ordre (un savoir sur une chose précise)délivrer une moral comme les Fables, les contes...

et une autre parti sur l'utilité des oeuvres pour autre chose que donner des leçon, ça peut être un loisir....

voilà le truc c'est qu'il me manque une parti puis je ne sais pas exactement comment définir oeuvre littéraire

Pourriez vous me dire si ce que j'ai fait est bien et pourriez vous me donner des pistes pour le reste merci beaucoup

bah forcément tout ce qu'on fait, même lire un bouquin, nous délivre des leçons, mais uniquement après avoir lu et vécu un petit peu, sinon c'est plat ; et d'ailleurs dans oeuvre, je distingue le mot "oeuf", ça fait songer à pâques, comme aux pâquerettes...... le neuf, c'est un renouveau en quelque sorte, après la lecture d'un bon texte notre vision des choses est changée.....

donc je verrais comme plan : oeuvre de l'esprit / pour l'esprit..... en fait c'est une mécanique qui s'auto-alimente, on évolue pour épanouir notre esprit et notre corps, dans quel but ? alors ça..... j'ai pas encore vu aussi loin :blush:

bon c'est que des idées à moi comme ça hein.... lol

edit : je sais pas si c'est perceptible dans mes mots, mais en fait je sous-entend l'idée selon laquelle le bouquin et nous, eh bais c'est la même chose en quelque sorte, un mariage de la matière et du spirituel.... mais bon on entre alors dans des considérations de philo ^^

merci beaucoup de m'avoir répondu même si je n'ai pas tout compris :blush:

enfin je pense avoir compris l'idée éssentiel l'idée de la troisième parti m'inspire merci beaucoup

lis ce topic si tu veux : http://www.forumfr.com/sujet344084-disserte-urgent.html

et notamment, voire surtout les messages de l'invitée karbomine

m'est avis que ça devrait t'être utile

Chateau musée c'est plutot rigolo parce que meme si j'ai compris dans l'ensemble ce que tu dis, j'espere que tu te rends compte que c'est bien confus!!! lol :blush:

Bemati, as tu trouvé ce dont tu cherchais ou tu as besoin d'aide encore?

Perso quand j'entends oeuvre littéraire, j'inclus non pas seulement le lecteur mais également l'auteur. Même si l'auteur tend à écrire un roman divertissement, son but est justement de divertir le lecteur. Mais comment s'y prend il? Donc il y a forcément un message que cela soit une oeuvre basée sur la morale, théorie, histoire... Si tu consideres un divertissement les magasines etc. perso, ce n'est pas une oeuvre littéraire.

Et puis, d'un point de vue de l'auteur, il tend a partager quelque chose: son époque, son point de vue, son imagination.

pour l'instant ma problématique serais Est -ce que les ¿uvres littéraires servent juste à délivrer des leçons à l'homme?

pour l'instant je fait la première partie sur les ¿uvre qui dégage une leçon je rame un peu j'ai trouvé quelque truc mais je cite juste des exemple j'ai l'impression ma desième parti sera sur les oeuvre qui ne dégage pas de leçon et a quoi servent elle du coup

j'ai remarqué dans beaucoup d'¿uvre que les auteur par exemple divertissait les gens tout en leur délivrant une leçon sa je pense le mettre dans ma conclusion mais tout sa pour moi est très très vaste

lis les bouquins de Pagnol..... quelles leçons en retirer ? quand j'étais petit, pour mon anniv' une commerçante m'avait offert le livre "la gloire de mon père"...... j'ai jamais lu ce bouquin, franchement, j'ai seulement regardé les films lol ; en fait y a peut-être plusieurs niveaux : le plaisir en dépit de la nostalgie, l'humour en dépit de l'ironie, et un certain enrichissement personnel du fait de lire ou d'écrire, ce qui permet ensuite d'évoluer avec une sorte de bagage, comme lorsqu'on sort d'une école, mais pas tout à fait, disons que le fait de lire ou d'écrire en soi est une expérience dont on ne sort pas indemne..... on laisse un peu de nous dans l'oeuvre lorsqu'on fait des résumés, des commentaires, etc, etc ; bon après, faut peut-être s'interroger sur la création d'une oeuvre littéraire ; est ce qu'on ne fait que rabâcher les mêmes choses que les anciens, ou bien est-ce qu'on crée vraiment quelque chose de neuf, bien à nous ? en gros : est ce qu'on est de simples pantins ou des dieux ?