Remonte t'on les notes de Bac ?

Voilà j'ai passé le Bac, Philo aucunes idées mais je pense pas que c'ets brillant, Histoire nickel, Anglais un catastrophe, Eco aujourd'hui je pense avoir bien géré, mais dans le doute, je pense avoir un très gros carton en Anglais, ils remontent les notes comme ça ? Merci

en fait pour une même copie, ils font la correction par 2 profs différents, ensuite ils prennent la meilleure des 2 notes, ensuite la note est saisie et elle passe en commission pour "harmoniser" les notes afin d'éviter de trop grands écarts à la moyenne, donc oui ils remontent les notes comme ça

bienvenue au club, moi aussi j'ai pas trop géré en anglais mais après, il y avait beaucoup de citation à faire donc avec un peu de chance ça devrait allez. De plus t'as géré dans tes gros coef apparemment. Sinon tu as foiré juste l'écrit d'anglais ou la CO et l'EO aussi? bref je ne pense pas qu'il remonte les notes à moins que tu ne sois à 9.98 de moyenne auquel cas il te rajouterons peut être un point en anglais voilà et merde pour le reste de tes épreuves

Anglais oral ça va, CO moyen et écrit un catastrophe mais bon c'est coef 3, tu fais quel Bac ?

Comme dit, les notes du bac sont, pour certaines, des surprises auxquelles tu ne t'y attends pas !

Genre, mon oral de latin : je pensais avoir fait quelque chose de correct, voire moyen. Je m'attendais à avoir dans les 13-14. Je regarde mon relevé de notes : 20/20 ! :gurp:

J'ai cru mal lire ou qu'ils se sont trompés sur la personne...:D

Mais surtout pas de panique ! Le bac, ils le donnent à tout le monde, donc tu l'auras. J'en suis sûr et certain !

Mais surtout pas de panique ! Le bac, ils le donnent à tout le monde, donc tu l'auras. J'en suis sûr et certain !

Non, le bac ils ne le "donnent" pas à tout le monde. Sinon tout les candidats seraient reçus, et tous ne le sont pas. Donc faut arrêter avec ça.

Pour Thomaas : le jeu des coefficients compte beaucoup pour le calcul de la moyenne. L'anglais ça compte combien pour toi ? Moins que l'éco, non ?

Saluut !

Faut pas désepérer :) oui on peut les remonter, j'avais eu des notes assez basses en 1ere, 6 en français, 12 an oral et 14 en tpe... et en term... bah j'ai fais au maximum et j'ai pu remonter en ayant 10 pile partout (sauf en SVT :D ) et pourtant à coté... l'oral de LV2 a été une cata... et les CO anglais espagnol également...

Vous n'avez plus qu'à attendre! Et au pire, vous avez les rattrapages.... mais restez confiants et soufflez après les épreuves! :cool:

Bon courage à vous!

Je rejoins Kyoshiro.

Les notes sont déterminées pour assurer un écart-type minimum.

Il y a vingt ou trente ans, le niveau de difficulté n'était clairement pas le même néanmoins.

Et c'est encore plus marqué plus on remonte le temps.

Simplement pour obtenir une note assez commune comme "15" dans une matière comme le français, les chances de l'obtenir il y a cinquante ans (= dans les années 60) étaient presque cent fois plus difficiles qu'actuellement. Pure histoire de statistiques et de docimologie.

Les mentalités n'étaient pas les mêmes. Il y a cinquante ans, le niveau du bac dans des épreuves scientifiques était comparable à celui d'une épreuve du concours général d'aujourd'hui. Les exigences étaient plus grandes et l'on cherchait, dans l'esprit de la vieille école, à former une élite.

Il y a vingt ou trente ans, le niveau de difficulté n'était clairement pas le même néanmoins.

Et c'est encore plus marqué plus on remonte le temps.

Simplement pour obtenir une note assez commune comme "15" dans une matière comme le français, les chances de l'obtenir il y a cinquante ans (= dans les années 60) étaient presque cent fois plus difficiles qu'actuellement. Pure histoire de statistiques et de docimologie.

évidemment. ... le fameux: c était mieux avant, c'était plus dur, c était plus intéressant, c était plus calme....

lol

C est dur de vieillir? :-p

évidemment. ... le fameux: c était mieux avant, c'était plus dur, c était plus intéressant, c était plus calme....

lol

C est dur de vieillir? :-p

Au contraire, l'ancienne génération a souffert de cette éducation made in France. Sa réputation a d'ailleurs perduré jusqu'à aujourd'hui, et les parents d'élèves ne se privent pas de critiquer un système qu'ils jugent bien trop dur et exigeant (ou alors est-ce une habitude bien française que de gueuler pour tout et surtout pour rien ?), bien qu'il soit véritablement devenu laxiste.

Tu est quasi sur d'avoir le bac si tu taff un minimum.

N'oublie pas aussi le rattrapage.

Si tu paraissais impliqué lors de ton épreuve d'anglais, et que tes bulletins scolaires montrent un élève concentré et assidu en cours, ils peuvent te rajouter quelques points effectivement.

Et puis, la plupart du temps, les personnes stressés comme toi pour leurs examens l'ont.

Je te souhaite en tout cas bonne chance pour ton BAC, et pour la suite de tes études.

Bonsoir,

Ne t'inquiète pas, sais tu qu'il existe plus de 200 corrigés valables pour chaque sujet de philo ?

Stresse donc pas, tu verras bien.

80% de réussite en général, donc t'es quasi sur de l'avoir si tu travail à minima.

Le mieux, c'est de faire un bac technologique pour l'avoir tranquille et ne rien faire durant l'année.

évidemment. ... le fameux: c était mieux avant, c'était plus dur, c était plus intéressant, c était plus calme....

lol

C est dur de vieillir? :-p

Ah non, je ne suis pas vieux.

C'est juste que je suis honnête lorsque je compare la difficulté, par exemple, des épreuves de mathématiques ou de français (sans parler des notes qui vont avec) qu'ont dû subir les générations de français avant moi.

Lorsque j'ai moi-même passé le bac [dans les années 90], je maîtrisais encore assez mal le français, j'avais des lacunes [je suis d'origine étrangère, issu d'un pays non francophone]. J'ai été sanctionné bien sûr, mais pas tellement quand même par rapport à ce que j'aurais normalement dû subir. Vingt ans auparavant, je sais très bien que j'aurais eu 0 (la bulle) par rapport à ma pitoyable prestation.

Si tu appliquais les mêmes critères que ceux qui avaient cours dans les années 50-60, tu n'aurais pas un dixième de reçus par rapport à ce qui se fait actuellement. Le niveau a formidablement baissé dans quantité de domaines (français, maths, philo, histoire géo), mais il est heureusement remonté pour d'autres (langues étrangères, biologie, économie), sans parler de l'informatique qui est quasiment devenue une discipline à part et qui sert à peu près à tout.

La plupart des soi-disant "nouveaux programmes" vont presque toujours niveler vers le bas, et servent à justifier le fait que l'on perde des années entières en termes de difficulté générale. Par exemple je donne des cours de mathématiques à ma petite soeur (collégienne), et même si nous avons un grand nombre d'années de différence, il n'empêche que son programme possède à peu près deux ans d'écart par rapport à ce que moi j'ai étudié. En troisième, ils font ce que nous, nous faisions en cinquième (en Russie). De fait, son programme me semble ridiculement simple, et nourri par une pensée assez démagogique comme quoi ces étudiants rattraperont finalement tout leur retard lors de leurs années de fac. Ce qui rapproche la France du système américain, un système beaucoup plus élitiste et moins égalitaire que celui qui était issu de la tradition républicaine jacobine, où la même chance était initialement donnée à tout le monde de pouvoir par exemple rentrer à Normale Sup.

Plus le temps et les décennies passent, et plus les examens d'entrée dans les grandes écoles françaises ne se basent plus sur les performances pures des étudiants [ce qui était le cas autrefois], mais sur leurs milieux d'origines, leur élocution ou leur culture générale. Les fils et filles de prolos ont donc de moins de moins de chances de parvenir à intégrer cette "élite", et à mon humble avis, tout cela est voulu, tout cela part d'une intention délibérée du pouvoir politique. Ces tendances concordent en effet assez bien avec l'air du temps, avec l'évolution des moeurs contemporaines et en particulier l'indice de Gini. Des économistes comme Thomas Piketty ou des sociologues comme Pierre Bourdieu l'ont assez bien démontré.

80% de reçus au bac, c'est de toutes manières ridicule, cela dévalorise complètement cet examen, et dans les faits il n'est manifestement plus noté de la même manière.

Je me contente d'observer ce que les statistiques disent. Tout ce qui est issu de la docimologie en fait.

http://fr.wikipedia....iki/Docimologie

80% de réussite en général, donc t'es quasi sur de l'avoir si tu travail à minima.

Le mieux, c'est de faire un bac technologique pour l'avoir tranquille et ne rien faire durant l'année.

C'est gai ça comme perspective :smile2:

Mais surtout pas de panique ! Le bac, ils le donnent à tout le monde, donc tu l'auras. J'en suis sûr et certain !

NON, le bac n'est pas donné comme ça à tout le monde. Pour ma part, j'ai bien mis quatre ans pour l'avoir, sachant que j'ai été contentieuse dans mon travail tout au long de l'année scolaire.