1ERE ES

Bonjour à tous, je suis actuellement en 2nd la fin d'année approche et il faut bientôt que je choisisse mon orientation pour l'année prochaine, j'aimerais faire es, mais je ne sais pas si j'y arriverai et si j'ai le profil pour y aller Voici mes notes du 2eme trimestre Physique: 4    histoire 5,18      francais: 13,2O     math:12     anglais:9    svt:10,30    espagnol:11,17 je compte bien évidemment pour le 3eme trimestre augmenter ma moyenne en histoire au minimum à 11. Sinon qu'en pensez-vous?

Largement insuffisant à mon goût, même si les notes ne traduisent que l'investissement que tu es prête à fournir pour chacun des cours. 

Le verdict est immédiat. Tu ne travailles vraisemblablement pas assez, et je ne dis pas cela d'un ton docte en tentant de faire passer ma vérité avant toute autre. Certains pourraient arguer que tous les élèves ne sont pas égaux devant l'apprentissage. Je suis d'accord, seulement ils oublient que le problème de fond est le désintérêt des élèves devant leur propre éducation. Je pense qu'au vu de tes résultats en Français, tu pourrais faire mieux si tu trouvais un réel goût à apprendre non pas pour avoir de bonnes notes mais pour en savoir plus dans un domaine qui te passionne. 

Jusqu'à ce que tu saches ce que tu veux faire de ta vie, personne ne pourra t'aider davantage. Et ne réponds pas que tu veux un travail stable, ce n'est jamais comme ça qu'on s'épanouit intellectuellement et professionnellement parlant.

Les notes ne traduisent pas du tout l'investissement qu'elle conssent ==" Il convient de cesser cette croyance. 

travail fourni =/= bonnes notes

Si tu veux aller en ES, il faut avant tout que tu sois certaine de pouvoir résister à une pression énorme. La pression de la 1ère tout d'abord, avec les deux épreuves anticipées du bac. Tu as des résultats corrects en français, ça c'est intéressant : ça signifie qu'il y a matière à faire dans les épreuves basées sur l'expression écrite et la compréhension. 

C'est le cas de l'histoire et de la SES. Normalement, en seconde, ton prof commence à te préparer aux épreuves que vous aurez à affronter au bac : la composition et le commentaire de doc. A défaut d'augmenter tes résultats de manière significative dans cette matière, il faudra bien maîtriser la méthode de ces deux exercices. Après s'occuper du contenu des cours : c'est le contenu du cours qui t'armes pour réussir ces exercices. 

Enfin, mais je pense que les prof le rabachent bien assez : la ES laisse une grande place aux mathématiques. A voir si ça te botte. Si non, mieux vaut envisager une L, selon moi... 

Moi j'ai souvent hésité entre L et STMG.. J'ai finalement choisi STMG car le programme m’intéressait beaucoup !
Il ne faut pas croire ceux qui disent que c'est une filière poubelle, car c'est une filière vraiment enrichissante.

Mais c'est vrai, que j'aurais beaucoup aimé faire un bac Littéraire aussi, mais il fallait bien faire un choix.

En tout cas, ES est une bonne filière.. Mais il ne faut pas oublier les filières technologiques qui sont vraiment bien aussi.

Le 11/03/2017 à 22:35, PLS maker a dit :

Les notes ne traduisent pas du tout l'investissement qu'elle conssent ==" Il convient de cesser cette croyance. 

travail fourni =/= bonnes notes

 

Si tu veux aller en ES, il faut avant tout que tu sois certaine de pouvoir résister à une pression énorme. La pression de la 1ère tout d'abord, avec les deux épreuves anticipées du bac. Tu as des résultats corrects en français, ça c'est intéressant : ça signifie qu'il y a matière à faire dans les épreuves basées sur l'expression écrite et la compréhension. 

C'est le cas de l'histoire et de la SES. Normalement, en seconde, ton prof commence à te préparer aux épreuves que vous aurez à affronter au bac : la composition et le commentaire de doc. A défaut d'augmenter tes résultats de manière significative dans cette matière, il faudra bien maîtriser la méthode de ces deux exercices. Après s'occuper du contenu des cours : c'est le contenu du cours qui t'armes pour réussir ces exercices. 

 

Enfin, mais je pense que les prof le rabachent bien assez : la ES laisse une grande place aux mathématiques. A voir si ça te botte. Si non, mieux vaut envisager une L, selon moi... 

Si la pression tu la ressens en 1ère ES, alors j'ai peur pour tes études supérieures. 

Permets-moi de clarifier un point que j'aurais dû déblayer dès le début. L'investissement n'est pas seulement une quantité de travail, contrairement à ce que tu penses. Il s'agit aussi d'une gestion efficace et attentive de son travail. On peut travailler sur une durée relativement courte et pour autant maximiser la charge de connaissances que l'on engrange !

Un réel investissement en termes de labeur, c'est aussi effectuer une tâche sans en faire deux ou trois autres en même temps. On investit du temps ou de l'argent dans les locutions courantes; Cela veut surtout dire qu'on met en place des moyens pour arriver à un but. Et qui dit moyen dit aussi sacrifice. Il faut être prêt-e à se donner corps et âme s'il est question d'effectuer une activité avec brio. 

Cela en va de même pour les études. Si ton but n'est pas d'exceller dans un domaine qui te passionne, ce que je comprends, il s'agit ici d'augmenter tes résultats dans une matière. Comment comptes-tu faire cela sans un sérieux investissement ? Que ce soit une augmentation de la charge de travail, l'expérimentation d'une nouvelle méthode d'apprentissage, d'une nouvelle hygiène de vie, il s'agit d'un investissement. Nier cela relève selon moi d'une ignorance volontairement aveugle.

PS : 1ES et Mathématiques ? On fait au mieux du calcul en ES, j'ai du mal à appeler ça des Mathématiques si tu veux bien pardonner mon snobisme. Le sérieux que tu prends à l'évocation des Maths pourrait laisser penser que le niveau est ardu et qu'on fait de vraies sciences en ES. Ca me fait rire.