dm de français non compris

Salut,j'ai un DM pour demain j'ai déja répondu aux questions mais je susi pa sur car le français n'est pas mon fort par rapport aux autres moyennes :/ .

je vous passe le site ou on peut écouter le texte c'est de: " je l'avais aimée éperdument! [jusque ...] que s'est-il passé? je ne sais plus".

les questions sont :

1: présentez rapidement le passage et caractérisez le.

2: délimitez les passages de récit. jsutifiez. expliquez.

3:délimtez les passages de discours . jsutifiez. (temps verbaux, marques personnelles,modalisations).explliquez

4:Pourquoi est-il diffcile de distinguer récit et discours ?

5: Quelle est la valeur de présent et du pronom"on" de ligne 1 et à la ligne7

6: En vous appuyant sur l'emploi des temps , situez les différents événements les uns par rapport aux autres.

7: Quels sont les sentiments du narrateur? Quels autres procédés d'écriture repérables, s'ajoutent à l'utimisation des temps verbaux et permettent au narrateur de les exprimer ( ses sentiments).

Merci d'avance, stp help me !!!

le vous passe le site :

http://www.audiocite.net/livres-audio-grat...t-la-morte.html

svppp répondez !!! lisez répondez dite quelque chose :s

Donnes nous déjà tes réponses pour voir si tu t'es trompé.

reponses:

1 : c'est l'histoire d'un homme qui a perdu sa femme et expliquer sa mrot et son avant mort.

3 : les passages de discours sont : "jel'avais aimée eperdument! (jusque) tjrs la même"; et "coment? jusque je ne sais plus" et efnin de "que s'est -il passé? je nesais plus"

2: c'est le reste

4: car le discours ressemble au récit à certains passages

5: présent de vérité général car le "on" élargie la pensée des gens

le reste je sais pas et je ne suis pas sur pour les reponses que jai mise :/

je susi vraiment à la déprime la sa m'enerve c'est la première fois que je ne comprend pa un DM grrrr

ettttttt ooooooooooooooooooooooooo

elles sont un peu courtes là tes réponses non?

T'as pas le texte sur papier, ça serait plus facile pour toi, c'est plus facile quand on à un texte devant les yeux.

Et sinon, à part tenter de faire faire tes devoirs par les autres, t'as pensé que tu pouvais bosser?

je te signale z jsai pa quoi que c'est la première fois qeu je dmande sur un cite de forum la c pour maider pa pour me doner les reponses point . là c'est un dm vraiment difficile et je ne veux pa me ramasser vu quand frnaçais je ne suis pa forcement très bonne maths tous cque vou vouler chui trop bone mai la français pa du tout

Un petit conseil (pas le son sur mon ordi, pas de texte... donc je ne peux répondre que sur ce que je lis) : fais de vraies phrases, en reprenant les termes de la question au lieu de dire "ça" ou "c'est", et soigne ton orthographe.

Ce sera déjà beaucoup mieux.

En même temps, au vu de tes posts, je comprend aisément que ta moyenne en français ne soit pas élevée, ceci dit si tu es si forte que cela en mathématiques et autres matières, pas de souci, tu te rattraperas d'une bulle

(et au fait moi c'est zazou, soit la seconde, puis la première, encore la seconde, la neuvième et enfin la septième lettre de la ligne du haut sur un clavier azerty)

ahah je ne suis pas con à ce point là je sais ce que c'est un clavier --' !

J'ai lu seulement en diagonale donc mes réponses sont assez brèves. Comme c'est un DM il faut que tu étoffes, et que tu justifies avec des citations.

1: Le narrateur vient de perdre son amante, et se lamente de sa disparition. Décris rapidement l'action. Le registre du passage est tout à fait pathétique (expression de la douleur, effroi, registre de la mort omniprésent, exclamations...).

2 et 3: Tu constates que le passage peut se départager en parties narratives (description de l'action) et en discours (expression des sentiments et émotions du narrateur à la première personne). A toi de délimiter.

4: Les émotions et l'action en cours se répondent et se confondent souvent. Exemple : "Elle était là, là-dessous, pourrie ! Quelle horreur ! Je sanglotais, le front sur le sol."

5: Oui, présent de vérité générale.

6: "Je l'avais aimée éperdument !" : plus-que-parfait, évènement antérieur à la mort de son amante. "Et voilà qu'elle mourut." : passé simple, temps de narration (couplé avec l'imparfait).

7: reprend en partie la réponse au 1. Sentiments : tristesse, regret, horreur, effroi, peur, terreur... Procédés d'écriture : accumulation de verbes, phrases hachées, répétitions pour exprimer dans la forme les émotions du narrateur. Détaille et prend des exemples.

Voilà je te préviens la qualité de mon travail laisse surement à désirer je ne suis pas prof de français...

mais c'est bon en relisant le texte j'ai mieux compris certaines des questions il n'y a plus que la 6 où je vais galérer mais les autres discours récit et tout c'est bon lol ....!

ah ben je viens de voir ton message avec tes réponses merci je dévélopperai tkt pas encorrree merci