Classement

je vais faire simple en restant sur mon sentiment sur les " jeux sérieux". Je trouve dommage que l'on puisse qualifié de "sérieux" le jeux formateur, voir didactic. Tu as dit: "il sera nécessaire de trouver un équilibre entre les apports d’un professeur et d’un jeu sérieux qui représente aujourd’hui un moyen de diversifier les formes d’apprentissage. " Il me semble très humblement que ne doute pas du lien que l'on devrait faire entre enseignement humain et un jeu. L'apprentissage ou toutes formes d'enseignement peuvent se passer de cette technologie. Non pas qu'elle soit " à risque", mal adaptée, ou même en référence à la théorie du complot; distillant des info orientées etc... ( on peut tout imaginer) J'ai toute ma vie travaillé avec des outils informatiques onéreux et complexe. Je suis certain que ta transmission du savoir, un apprentissage engagé , donne les meilleurs résultats possibles

Mais maintenant les femmes font ça un peu partout sans se demander si ca peut gêner autrui..., bientôt elles feront des fellations en public....il leur suffira de dire que le mec bandait et que c'était nécessaire immédiatement. ...