Eleor

Bonjour, J'aurai besoin d'aide pour mon devoir sur la dérivation s'il vous plaît, l'exercice étant accompagné d'une image je vous le mets en pièce jointe. Pour la première question, j'ai calculé delta de x² + 1 Donc = 0² - 4 * 1 * 1 = -4 Le résultat étant négatif me bloque, merci de me mener à la bonne piste.

D'accord merci je vais laisser ainsi et préciser la solution sur R par écrit. Bonne soirée à vous

Mais alors comment je fais pour placer 2kπ/3-π/3 sur un cercle trigonométrique puisque c'est imposé dans l'exercice

Bonsoir je n'ai pas compris le choix de la dernière solution, on m'avait proposé 2kπ tout simplement avec k appartenant à Z

Oui j'avais oublié de mettre mes parenthèses sur le message, merci d'avoir pris le temps de me relire.

D'accord merci beaucoup, ce n'est pas k qui appartient à Z? + k2pi avec k appartenant à Z Devrais je utiliser un code couleur pour montrer quel point correspond à quel intervalle ?

Donc j'ai tracé un cercle pour la a et j'ai placé π π/3 et 5π/3 dessus Puis j'ai tracé un autre cercle pour la b et j'ai placé π π/3 et -π/3 dessus Mais dans R vous me dites d'ajouter k2pi à chaque solution avec k un entier relatif mais alors ça varie jusqu'à l'infini ? Et je ne sais pas du coup comment placer cela sur un cercle trigonométrique

Je viens de comprendre, merci bien. Donc pour b j'aurais S]-π;π] = { π/3 ; -π/3 ; π} Mais alors quand on me demande les solutions sur R je dois les déduire grâce à mon équation, SR = kπ+ π avec k un entier ?

Bonjour, je rencontre un petit souci dans un exercice, merci de bien vouloir m'aider. Énoncé : Résoudre l'équation cos 2x = - cos x et placer les solutions sur le cercle trigonométrique a. Sur [0; 2π[ b. Sur ]-π; π] c. Sur R ( le R qui désigne les réel) Donc j'ai résolu mon équation : cos 2 x = - cos x cos 2 x = cos (π + x) 2x = π + x + 2kπ ou 2x = - π + x + 2kr x=2kπ +π ou x=2kπ/3 - π/3 Avec k appartenant au réel Pour obtenir les solutions sur [0;2π[ j'ai remplacé k par 0,1,2,3,4 dans le premier groupe de solution et par 1 dans le second groupe. Ainsi j'ai S[0;2π[ = {π/3; π ; 3π ; 5π ; 7π ; 9π} Sauf que ça me paraît étrange car quand je les places sur mon cercle trigonométrique, π 3π 5π 7π et 9π sont tous à la même place. Est-ce normal ou est-ce une erreur de ma part ?

D'accord, je vais mettre les réponses dont je suis sûre. Merci d'avoir essayé de m'aider.

Bonjour oui merci, Mais sur quoi repose cette double spécificité de substrat ou de réaction ? Dans ma leçon il est écrit que le site actif est spécifique d'un substrat et d'une réaction à cause de sa forme 3D donc je suis sûre que cette réponse est bonne. Il est aussi écrit que le site actif tient sa forme de sa composition en acides aminés donc automatiquement c'est sur quoi repose la double spécificité ? Enfin je ne sais pas si elle repose sur le type de cellule aussi

Bonjour je bloque sur ces petites questions sur les enzymes Sur quoi repose la double spécificité d'une enzyme ? (Choix multiples) 1- du type de cellule 2- De la structure 3D du site actif 3- la séquence en acides aminés de l'enzyme. même question: (une réponse possible) 1- la température 2- de la structure 3D du site actif 3- la couleur de son site actif J'aurai répondu la 2 et la 3 pour la première et la 2 et la 1 pour la deuxième mais je trouve ça étrange de mettre la bonne réponse deux fois et en plus à la deuxième question qui est la même que la première je n'ai qu'un choix

Bonjour, peut on m'aider s'il vous plaît je ne suis vraiment pas douée sur python. Avec des explications et éventuellement des solutions si possible ça m'aiderait beaucoup. Merci bien, l'exercice étant long je vous le mets en pièce jointe.

Oui je pense, j'ai calculé alpha et à partir de alpha j'ai obtenu beta, mon maximal était donc beta mais c'est bizarre car quand je calcule le discriminant de -x²+7x je trouve 49 donc ∆>0

Non, nous ne l'avons pas encore vu.

Oui effectivement, merci encore. Merci de votre aide

Donc à partir de mon tableau de signe je peux déduire quand l'aire est inférieure à 10 c'est bien ça ? Merci encore de m'avoir aidé

Je pense avoir compris merci il me suffit de mettre mon équation sous forme canonique ou bien de calculer alpha afin de trouver beta. Mais je viens de me rendre compte que la question d. Me demande de "Déterminer les positions du point F pour lesquelles l'aire est inférieure ou égale à 10" or en calculant le discriminant de mon équation -x²+7x-10=0 je ne calcule que la position de F pour l'aire égale à 10.

Merci à tous.

Bonsoir merci pour vos réponses, grâce à ça j'ai pu avancer dans mon devoir et faire le point a et b effectivement ça aurait été plus simple de faire avec les carreaux mais comme je l'ai fait avec les mesures et que finalement toutes les autres questions demandent de faire des calculs je n'ai pas trouvé utile de refaire ma figure. Ensuite, comme nous travaillons sur le chapitre "second degré" je n'ai pas fait Pythagore mais j'ai essayé de trouver une formule plus rapide donc l'aire d'un trapèze (ECBG). Je vous mets toutes mes démarches ci joint. Pour la question b c'était difficile d'aboutir à -x²+7x mais finalement je suis bien arrivée à ce résultat. Je ne pense pas que je pouvais remplacer tout simplement x par 3 pour la démonstration étant donné que le résultat de mes calculs devait aboutir à -x²+7x. Enfin pour les questions suivantes (c,d,) j'ai calculer le discriminant de -x² +7x-12=0 puis -x²+7x-10=0 avec delta= b²- 4ac et j'ai cherché les racines pour mes x1 et x2 car dans les deux cas mon delta était positif mais pour la dernière question on me demande le maximal et ça je ne comprends pas comment je peux faire. Sinon non la division polynomiale n'est pas au programme de première, j'aurai une pénalité si j'en viens à l'utiliser en dévoir.

Bonsoir/bonjour je bloque sur cet exercice qui est à rendre pour après demain. Je vous mets en pièce jointe l'exercice et ce que j'ai commencé. J'ai fait le début de la question a mais quand on me demande l'aire je ne sais pas si il faut que je la donne en mesurant car ce n'est pas des chiffres ronds que j'obtiens par exemple si je veux appliquer la formule pour l'aire d'un triangle ça sera (4.3*5.5)/2 = 11.825 (Pour trouver la hauteur j'ai fait avec l'équerre en la positionnant perpendiculaire au sommet g et pour la base j'ai mesuré la distance FE avec ma règle) Ensuite les autres questions je ne sais pas du tout comment m'y prendre. Je serai ravi qu'on puisse me débloquer.