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probleme dm de maths secondes vecteurs probleme de résolution d'un exercice de maths seconde sur les vec
24 mars 2008 - 15:39 #1
[Bonjour a tous!,
pouvez vous m'aider?je suis en seconde option ISI et j'ai eu ce dm de maths a faire j'ai déja fait les 2 premiers exercices ,et la je bloke depuis 2 heures sur ce meme exercice je n'arrive pa à le faire pouvez vous m'aider s'il vous plait?
mersi a tous se qui auront éssayé de faire quelque chose!
pouvez vous m'aider?je suis en seconde option ISI et j'ai eu ce dm de maths a faire j'ai déja fait les 2 premiers exercices ,et la je bloke depuis 2 heures sur ce meme exercice je n'arrive pa à le faire pouvez vous m'aider s'il vous plait?
mersi a tous se qui auront éssayé de faire quelque chose!
24 mars 2008 - 19:31 #2
tu coinces où exactement?
les questions t'aident bcp normalement, tu es très bien guidé!
tout ce que tu as à utiliser est le th de pythagore... (enfin il me semble
)
les questions t'aident bcp normalement, tu es très bien guidé!
tout ce que tu as à utiliser est le th de pythagore... (enfin il me semble
24 mars 2008 - 20:13 #3
Pfiou moi et les maths
"vérifiez à l'aide d'une équerre..." ça me semble un peu lég' parce que les équerres ne sont pas très fiables... mais bon si c'est la consigne
"vérifiez à l'aide d'une équerre..." ça me semble un peu lég' parce que les équerres ne sont pas très fiables... mais bon si c'est la consigne
25 mars 2008 - 08:41 #4
ben en fait je suis bloqué a partir de la question 4 jusqua la 5!
sa me soule je compren rien!^^ le reste j'ai fait mais pas a partir de la 4.
aidez moi svp. merçi a vous
comment je pourrait utiliser le théoreme de pythagore?dans quelle triangle te pour démontrer quoi?^^je ne comprend pas ce que tu veut dire?
aidez moi svp!
sa me soule je compren rien!^^ le reste j'ai fait mais pas a partir de la 4.
aidez moi svp. merçi a vous
Imara, le lundi 24 mars 2008 à 19:31, dit :
tu coinces où exactement?
les questions t'aident bcp normalement, tu es très bien guidé!
tout ce que tu as à utiliser est le th de pythagore... (enfin il me semble
)
les questions t'aident bcp normalement, tu es très bien guidé!
tout ce que tu as à utiliser est le th de pythagore... (enfin il me semble
comment je pourrait utiliser le théoreme de pythagore?dans quelle triangle te pour démontrer quoi?^^je ne comprend pas ce que tu veut dire?
aidez moi svp!
Ce message a été modifié par fly13700 - 25 mars 2008 - 08:38.
25 mars 2008 - 16:48 #6
(A,i,j) est un repère orthonormé
tu sais que BH=kBC (donné et logique en plus, les vecteurs sont colinéaires) tu calcules ton vecteur BC par la formule: (xC-xB; yC-yB) et tu mets un k devant pour avoir ton vecteur BH. comme tu connais les coordonnées de B, tu poses les équations que tu résouts!
vecteur BC = (6 - 0; 0 - 4) = (6; -4)
vecteur BH= (xH - 0; yH - 4) = (xH; yH-4)
d'où 6= k xH et -4 = k (yH-4)
tu as xH et yH en fonction de k
dans la question b, tu utilises le produit scalaire, à savoir que AH.BC=0
(xH-xA)(xC-xB)+(yH-yA)(yC-yB) =0
tu as déjà le vecteur BC, les coordonnées de A (0;0) tu obtiens facilement la valeur de k en remplaçant xH et yH par ce que tu as trouvé dans la question précédente.
équation à résoudre.
même raisonnement pour les coordonnées de P et de Q
dernière question, idem, produit scalaire qui doit être nul!
Bon courage !
tu sais que BH=kBC (donné et logique en plus, les vecteurs sont colinéaires) tu calcules ton vecteur BC par la formule: (xC-xB; yC-yB) et tu mets un k devant pour avoir ton vecteur BH. comme tu connais les coordonnées de B, tu poses les équations que tu résouts!
vecteur BC = (6 - 0; 0 - 4) = (6; -4)
vecteur BH= (xH - 0; yH - 4) = (xH; yH-4)
d'où 6= k xH et -4 = k (yH-4)
tu as xH et yH en fonction de k
dans la question b, tu utilises le produit scalaire, à savoir que AH.BC=0
(xH-xA)(xC-xB)+(yH-yA)(yC-yB) =0
tu as déjà le vecteur BC, les coordonnées de A (0;0) tu obtiens facilement la valeur de k en remplaçant xH et yH par ce que tu as trouvé dans la question précédente.
équation à résoudre.
même raisonnement pour les coordonnées de P et de Q
dernière question, idem, produit scalaire qui doit être nul!
Bon courage !
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