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  1. La première leçon d’économie enseigne que nous utilisons une monnaie qui remplit trois fonctions: - permettre les échanges économiques. - indiquer les prix. - pouvoir être une réserve de valeur. Compte tenu de l’évolution de l’économie, de son vecteur la monnaie, et plus précisément de ses fonctions, on peut identifier quatre périodes économiques dans l’histoire de l’humanité : Période 1 : Il y a 200 000 ans - Apparition de l’espèce humaine. Pas d’économie, pas de monnaie, pas de fonction pour la monnaie. Soit : économie = non, monnaie = non, fonction de la monnaie = 0. Période 2 : Il y a 70 000 ans - Naissance de l’homme moderne. Début de la spécialisation, apparition du troc. Le troc est une économie qui permet les échanges économiques car chaque bien échangé est une monnaie d’échange. Soit : économie = oui, monnaie = oui, fonction de la monnaie = 1. Période 3 : Il y a 10 000 ans - Sédentarisation des hommes, les biens se sont mis à circuler. Début des routes commerciales, des marchés, etc. Apparition de la monnaie marchandise (des graines, de la bière, du sel, etc). Ces supports de la monnaie en font une unité de compte. En plus d’autoriser les échanges économiques, cette forme de monnaie permet d’indiquer les prix. Soit : économie = oui, monnaie = oui, fonctions de la monnaie = 2. Période 4 : Il y a 2 500 ans - Élaboration des pièces de monnaie par les Grecs. Cette monnaie, en plus de permettre les échanges économiques et d’indiquer les prix, utilise un support qui lui permet d’être aussi une réserve de valeur. Soit : économie = oui, monnaie = oui, fonctions de la monnaie = 3. Pour le troc chaque bien échangé est aussi une monnaie d’échange (une seule fonction). Quand on a pu compter son support la monnaie a permis d’indiqué les prix (deux fonctions). Avec les pièces, la monnaie peut se conserver sans perte de valeur et remplir la fonction de réserve (trois fonctions). Compte tenu de cette chronologie et du lien entre les propriétés de son support et les fonctions de la monnaie, on pourrait établir une théorie sur son évolution : «La monnaie acquiert ses fonctions par accumulation, lesquelles dépendent des propriétés de son support.» Qu’en pensez-vous ?
  2. Bonjour je voudrai savoir comment on fait pour échanger des francs suisse en euro? a la banque mais je voudrai qu'on m'explique l'histoire de la commission et tout .. j'ai 37 CHF ce qui fait 30 euro mais aurai-je vraiment 30euro? Merci d'avance
  3. Bonjour, Je voulais savoir si vous donniez de temps en temps la pièce aux mendiants et combien ? J'ai un remord (qui date d'il y a plus d'un an déjà) : un jour un zonard Sdf vient vers moi alors que j'étais pressée dans une grande surface avant de faire mes courses et me demande "64 centimes" pour compléter son budget et acheter des croquettes à sa chienne. J'étais pressée, je m'arrête quand même et là dans mon porte monnaie j'ai un gros billet de 20 (bon j'ai pas un salaire au point de donner 20 balles), je lui donne donc mes pièces jaunes restantes 40 centimes pour être exacte, je n'avais que ça. Ou presque ! Mes pièces jaunes de 1 ou 2 centimes me paraissaient tellement insignifiantes dans l'empressement que je n'ai pas pensé à lui donner ! Et pourtant il les a probablement vu et n'a pas osé me les demander ! Alors que finalement pour lui ça pouvait faire la différence... je n'y ai songé qu'après je me suis retrouvée bête ! Et en faisant mes courses j'ai pensé en cours de route que j'aurais pu lui acheter directement en faisant mes courses ! Bref j'ai guetté en sortant du magasin mais il n'était plus là... Il m'arrive de donner les pièces me restant, ou bien parfois max 3€. Car effectivement, quand je vais au restau je laisse un pourboire. Certes ça aide le serveur a augmenter sa paie mais ça m'aide à relativiser en donnant la pièce aux SDF alors que je me dis qu'ils en ont plus besoin... Ou bien je me dis "un café à la cafet en moins", bref... Et vous...?
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