L'arnaque du test de QI

Fuck Them All Membre 363 messages
Forumeur survitaminé‚ 34ans
Posté(e)

Par ailleurs je tenais à préciser que ta définition du QI est incomplète, le QI ne mesure pas uniquement la capacité à apprendre, mais aussi la capacité à réagir face à son environnement et aux sollicitations qu'il reçoit, soit au capacité de développement.

http://pratclif.com/testsQI.htm

Ce n'est donc pas une simple question d'apprendre bêtement quelque chose, mais de savoir y réagir selon les causes et conséquences. 

Finalement l'humain fait preuve d'intelligence dans sa fonction de vie, ceci souligne qu'il est capable de s'adapter à son environnement, là étant la lute de chaque espèce vivante... 

 

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PLS maker Membre 1 998 messages
Un Marx et ça repart‚ 29ans
Posté(e)
il y a 4 minutes, contrexemple a dit :

C'est faux, car tout le monde aurait un QI de 300, en effet il suffit de donner toujours la même réponse à toute les questions, en justifiant que c'est la manière la plus simple de répondre.  

Lol

Bon, tu connais pas le sujet, c'est désormais très clair :' ) 

Regarde comment fonctionne un vrai test de QI, genre le WAIS II, avant de venir verser ta bile ici. 

Bonne nuit mec. 

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contrexemple Membre 4 867 messages
Enigmologue‚
Posté(e)
il y a 2 minutes, PLS maker a dit :

Bon, tu connais pas le sujet, c'est désormais très clair :' ) 

Regarde comment fonctionne un vrai test de QI, genre le WAIS II, avant de venir verser ta bile ici. 

Bonne nuit mec. 

Mon cher ami,

Je parle d'une question précise qui appelle réponse précise :

1 2 3 4 ... pourquoi elle doit être terminé par 5.

Tu me réponds que peut importe il suffit de savoir justifier la réponse, et je te dis il suffit de répondre toujours 0 en expliquant que c'est la manière la plus simple de répondre, je ne vois pas le problème, ou alors s'il y a problème il faut me dire où.

Bonne nuit également.

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Pheldwyn Membre 11 068 messages
Explorateur de Nuages‚ 39ans
Posté(e)

Là où tu as raison, c'est qu'un test de QI est forcément culturel (lié en effet à des normes).

Il ne s'agit pas de docilité, mais d'amener à faire comprendre un raisonnement qui utilise en effet ces normes.
Mais référence à des normes ne signifie pas docilité.


Bref, le point important, c'est qu'en effet un test de QI ne saurait être universel, qu'il ne mesure un type d'intelligence, normé selon des conventions. 
 

 

  • Like 1

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shyiro Membre 5 389 messages
Forumeur alchimiste‚
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Il y a 10 heures, contrexemple a dit :

Ok, alors dîtes moi pourquoi, la suite logique :

 

1, 2 3 4 doit être complété par 5 et non par 6, 0... ?

Merci.

pourquoi la suite de tes : "Ok, alors dîtes moi pour"

est : "quoi" 

et pas : "xyz" ? 

:smile2:

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holdman Membre 1 182 messages
Forumeur alchimiste‚
Posté(e)

Quant même en calcul mental il y a plusieurs façon de faire si je répond rapidement avec une méthode l'examinateur devrait trouver comment je fait .si il trouve pas c'est qui le con ? pour 31 je crois que tous le monde a trouvé c'est doubler  le chiffre postérieur + 1 .

Modifié par holdman

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chapiteau Membre 86 messages
Forumeur en herbe‚ 37ans
Posté(e)
Il y a 10 heures, contrexemple a dit :

Je prends cette exemple car c'est celui que je connais le mieux, il n'y a aucune raison mathématique que la réponse soit 5, si ce n'est le respect d'une norme que l'on doit intérioriser ou deviner pour répondre à ses questions. 

La reponse est 5 car 

1, 2 , 3 , 4 est le debut d une suite mathematique dans N (entier naturel) de la forme :

U(n+1)=  U (n) +1 avec U (0) = 0

Sauf que quand on t apprend a compter,on te l explique pas comme cela. C est n est pas de la docilite mais des mathématiques. 

De meme:

Si on demande : Chaud / froid, puis mou/dur, puis blanc / noir, et jour / ?

Les gens auront compris qu on demande les opposes. Et vont repondre "nuit".

Le QI mesure surtout la logique.

  • Like 1

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Henry Martin Membre 4 379 messages
Forumeur alchimiste‚
Posté(e)

On doit pourvoir montrer qu'à toute suite il existe une foultitude d'algo explicatifs. Et donc des résultats différents. Implicitement c'est la solution la plus simple qui est demandée, façon rasoir d'Occam en quelque sorte. Généralement les cas présentés n'ont pas d'algo trivial conduisant à un résultat différent de celui demandé. Mais ça arrive parfois (un truc à peine plus compliqué peut différer). Appeler ça de la docilité n'est sans doute pas de la bêtise mais plutôt de la provocation. Par ailleurs le temps est limité et pour être efficace il faut non seulement trouver une solution mais la trouver rapidement. Donc ce n'est pas explicitement demandé, mais l'efficience s'obtient en n'envisageant que des algorithme simple, le plus simple possible. Ce n'est donc pas de la docilité mais simplement de l'efficacité. 

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contrexemple Membre 4 867 messages
Enigmologue‚
Posté(e)
Il y a 5 heures, Henry Martin a dit :

Donc ce n'est pas explicitement demandé, mais l'efficience s'obtient en n'envisageant que des algorithme simple, le plus simple possible. Ce n'est donc pas de la docilité mais simplement de l'efficacité. 

En répondant toujours la réponse numéro 1 (que l'on peut justifier à posteriori (si demande est faîte) par le choix d'un polynôme) est encore plus simple, non ?

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Henry Martin Membre 4 379 messages
Forumeur alchimiste‚
Posté(e)
il y a 1 minute, contrexemple a dit :

En répondant toujours la réponse numéro 1 (que l'on peut justifier à posteriori (si demande est faîte) par le choix d'un polynôme) est encore plus simple, non ?

En effet c'est une réponse simple.

Qui méritera un score piteux. Car faut vraiment être con pour répondre au test tout en sabotant l'exercice. L'exercice est un outil qui mesure la propension à trouver une règle simple qui trouve juste.

Mettre tout le temps un au prétexte qu'il existe probablement une règle tombant dessus (de plus le curve fitting ne marche qu'avec des nombres réels) est une réponse rhétorique de qui ne veut pas faire l'exercice.

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contrexemple Membre 4 867 messages
Enigmologue‚
Posté(e)
il y a 12 minutes, Henry Martin a dit :

Mettre tout le temps un au prétexte qu'il existe probablement une règle tombant dessus (de plus le curve fitting ne marche qu'avec des nombres réels) est une réponse rhétorique de qui ne veut pas faire l'exercice.

Mais non, ce n'est pas une réponse rhétorique :

a1 a2 a3  (a4 à trouver)

P(x)=a_1*(x-2)(x-3)(x-4)/((1-2)(1-3)(1-4))+a_2*(x-1)(x-3)(x-4)/((2-1)(2-3)(2-4))+a_3(x-1)(x-2)(x-4)/((3-1)(3-2)(3-4))+a_4(x-1)(x-2)(x-3)/((4-1)(4-2)(4-3))

Est le polynôme de plus petit degré répondant à la question, il vérifie :

P(i)=ai, i=1..4.

Mot clef polynôme de Laplace. 

Modifié par contrexemple

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