Les collégiens de cinquième sont tombés au niveau des élèves de CM2 de 1987

Les performances des élèves en orthographe sont en baisse sensible, au point que le niveau d'une classe de cinquième de 2005 est celui d'une classe de CM2 de 1987. Cette baisse ne relève ni du sentiment subjectif ni de l'affirmation polémique. Elle est démontrée par un travail universitaire, signé d'une équipe composée de Danièle Manesse, professeur en sciences du langage à l'université de Paris III-Sorbonne nouvelle, de Danièle Cogis, maître de conférences à l'IUFM de Paris, et de deux professeurs des écoles, Michèle Dorgans et Christine Tallet.

La suite de l'article.

Il faut dire que le recrutement de professeurs des écoles qui ne possèdent pas toujours les bases lexicales, grammaticales voire syntaxiques n'aide guère à hisser le niveau.

Sans faire une étude savante et ruineuse , il y a longtemps que tout le monde s'en était rendu compte ...

Ceci est d' ailleurs vrai pour plein d' autres sujets où le constat de visu se passe aisément d' études hors de prix et inutile ....

Il suffit d' enlever les oeillères idéologiques et d' ouvrir les yeux et les oreilles .

Méthode globale: arnaque à l' orthographe,

Nos parents et arrières grands-parents écrivaient sans fautes: cherchez l'erreur...

Pas trop étonné, quand je vois que dans la collège où sont mon neveu et ma sœur les profs sont souvent absent, voir des classes où il n'y a pas de profs dans une matière...

Ce qui laisse supposer du niveau de ces mêmes élèves en classe de CM2: cp? ce1?

Si on retire le ph de nénuphar pour le remplacer par un f, ça empêche la fleur d'éclore ?

La guéguerre continue...( réforme de l'orthographe )

Oui. Et les adultes ont un âge mental de 10 ans.

Que font-elles toutes ces classes qui se promènent dans les rues à longueur d'année ?

« Gustave LANSON », dans La crise des méthodes dans l’enseignement du français, conférence au Musée pédagogique en 1909 :

« Nous donnons à des élèves, de moins en moins aptes à le recevoir, un enseignement de moins en moins propre à leur être communiqué. Nous avons aujourd’hui des élèves dont le plus grand nombre nous arrive de leurs familles mal préparés à étudier de manière littéraire la langue et la littérature française».

Le langage simplifier utilisé pour les courriels et les SMS n'aide pas.

Le faite de moins écrire aussi.

Le langage simplifier utilisé pour les courriels et les SMS n'aide pas.

Le faite de moins écrire aussi.

2 phrases : 2 fautes.

Ouais, il y à un problème. Et pas qu'en 5eme.......

C'est cool, la population rajeunit!

Que font-elles toutes ces classes qui se promènent dans les rues à longueur d'année ?

Je disais sur un autre sujet que l'an passé la prof d'anglais de mon fils avait organisé un voyage d'une semaine en ITALIE! Il est vrai que Rome et Florence sont des villes idéales pour progresser dans la langue de Shakespeare. :D

Il faut dire que le recrutement de professeurs des écoles qui ne possèdent pas toujours les bases lexicales, grammaticales voire syntaxiques n'aide guère à hisser le niveau.

Les instits et les profs ? Rien d'autre ?

C'est pas un peu simpliciuste, comme explication ?

Il fo voir aussi commant leur parents ecrive et cmment esse qu'ils cause.

Le langage simplifier utilisé pour les courriels et les SMS n'aide pas.

Le faite de moins écrire aussi.

Il n'y a pas à en raconter plus, toute l'argumentation pour réfuter (et dans réfuter il y a futé) l'affirmation de départ tient dans votre réponse.

Il fo voir aussi commant leur parents ecrive et cmment esse qu'ils cause.

tous des gauchistte islammo-bobos qui glorifi les vrai valleur du cappital..

2 phrases : 2 fautes.

Ouais, il y à un problème. Et pas qu'en 5eme.......

J'en ai vu trois ....

Quoi d'étonnant ?? Ca part en couille complet. Une école doit être un lieu de travail, pas une garderie. Ce sont les parents les principaux fautifs. Si eux, n'éduquent pas leurs gosses, l'école ne peut rien faire derrière.

Rien que le fait que le port du portable dans l'enceinte d'un établissement scolaire soit "discutable", ça montre à quel point on n'est plus dans le coup... La notion du sérieux, du travail, des efforts, tout ça, ça se perd. Pire, beaucoup ont l'impression que les diplômes sont inaccessibles, inutiles...

J'ai peur pour les générations à venir... J'espère que les locaux de pole emploi vont s'agrandir.

Il faut dire que le recrutement de professeurs des écoles qui ne possèdent pas toujours les bases lexicales, grammaticales voire syntaxiques n'aide guère à hisser le niveau.

Non c'est plus profond que ça. L'Etat est incapable de gérer les établissements scolaires, tout simplement. Ce ne sont pas des gestionnaires.

On y gagnerait largement à les privatiser. D'une, ça ferait une charge considérable en moins pour l'Etat, de deux, je suis persuadé que les écoles ne s'en porteraient que mieux...

Faut être réaliste, sans argent, comment voulez vous faire tourner un établissement, quelqu'il soit ? On n'est pas chez bisnounours land, une école doit être rentable, et au jour d'aujourd'hui, on a besoin d'apprendre aux gens à être productif, rentables, performants. Et pour ça, les mettre en compétition. Le monde du travail, c'est ça, ni plus ni moins. Les gosses seront amenés à assurer la productivité du pays plus tard, si on ne les habitue pas comme ça, ce n'est pas inné, ça s'apprend.

Pareil, les écoles, si les parents peuvent inscrire les enfants dans n'importe laquelle, ça les oblige à se vendre, à avoir des résultats, ils seront obligés de proposer la meilleure qualités d'enseignement qui soit. Ils seraient constamment obligés de s'investir, de s'agrandir. Je pense que les écoles feraient chacune plus de recettes, en fonction du nombre d'élèves inscrits, pourraient proposer chacune l'uniforme propre à l'établissement auquel chaque élève appartient. Eh oui, en entreprise, on est amené à porter une tenue de travail, donc l'uniforme...

Je pense que finalement on a tout à y gagner à privatiser. Peut être que si demain, les écoles devenaient payantes, ça représenterait un budget pour certains foyers, mais d'un coté, ça les oblige à être derrière leurs gosses (retour sur investissement), les gens se rendraient plus compte si ils payaient de leurs poches, et je pense que beaucoup préfèrent payer et avoir de la qualité, qu'avoir l'école gratuite (mais payante quand même à travers les impôts) et avoir de la merde, et avoir peur pour la sécurité de leurs enfants.

Je suis pour si ça permet d'avoir des écoles mieux structurées et si elles peuvent en contrepartie payer leurs personnels plus chers et offrir un enseignement de qualité.