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Quelle place pour la réalité virtuelle dans l'enseignement ?


Invité Magus

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Quelle place pour la réalité virtuelle dans l'enseignement ?






    Loin d'être réservée au seul domaine des jeux vidéo, la réalité virtuelle pourrait présenter de nombreux avantages dans le domaine de l'éducation.

    Et vous, qu'en pensez-vous ? Selon vous, la réalité virtuelle constitue-t-elle un bon outil pédagogique ? A-t-elle des chances d'être déployée à l'école ?



forum Source: lesclesdedemain.lemonde.fr


    A la réflexion, il paraît étonnant que les efforts se placent autant sur les jeux vidéos et bien moins vers l'éducation, avec en bémol tout de même l'histoire (universitaire et de vulgarisation) qui bénéficie depuis longtemps de cet outil.
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Membre, Piment doux, 103ans Posté(e)
Out of Paprika Membre 22 025 messages
103ans‚ Piment doux,
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Est-il bien nécessaire d'instaurer du virtuel à l'école, et pour quel niveau d'enseignement?

Pour les enfants de primaire je répondrais clairement non. Le contact humain se fait de plus en plus rare dans un monde d'hypercom, tandis que l'humain a vraiment besoin de son congénère.

Et pour quoi faire, de toute façon? l'école reste un des rares lieux où les écrans et le virtuel sont encore assez tabou, et la machine ne permet pas à l'enfant de s'exprimer.

Je ne sais pas dans quoi je suis partie, moi...hop je repars.

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Invité Magus
Invités, Posté(e)
Invité Magus
Invité Magus Invités 0 message
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    Nan mais ce n'est pas inintéressant comme réflexe de prudence... Cela dit, je ne suis pas tout à fait d'accord dans l'absence d'humain... Puisque l'on peut imaginer par exemple une visite de l'agora d'Athènes avec le professeur pour guide montrant par exemple les différents bâtiments publics pour illustrer leur fonctionnement... L’interaction est là, et la vertu pédagogique aussi =)

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Membre, Piment doux, 103ans Posté(e)
Out of Paprika Membre 22 025 messages
103ans‚ Piment doux,
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Oui, c'est vrai. Mais en tant que terrienne bien concrète, je préfèrerais leur donner les moyens de la vraie visite :)

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Modérateur, A ghost in the shell, 48ans Posté(e)
Nephalion Modérateur 32 343 messages
48ans‚ A ghost in the shell,
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En histoire/géo, est-ce que ça ne pourrait pas être un bon support pour passionner un peu plus les élèves ?

La réalité virtuelle permet de montrer ce que l'on ne pourrait pas voir autrement et surtout d'interagir avec ce monde numérique. (chose impossible avec un film)

On pourrait ainsi évoluer dans les jardins de Babylone, assister au premier pas sur la lune, voir le fonctionnement d'un moteur à explosion de l'intérieur, marcher sur la vallée du grand rift comme l'on fait nos ancêtres, assister à l'éruption du mont Pelé de 1902 ....

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Invité Magus
Invités, Posté(e)
Invité Magus
Invité Magus Invités 0 message
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Quel poète :coeur:

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Membre, Zigbu, 75ans Posté(e)
Zigbu Membre 6 639 messages
75ans‚ Zigbu,
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Déjà que l'EN n'a pas les moyens de ses ambitions, alors la "réalité virtuelle" (deux mots antinomiques !!!), c'est pas demain la veille. Apprenons leur à parler, écrire et compter correctement, ce sera un grand pas pour l'humanitél'éducation. En fait, retournons au bon vieux certificat d'études. A son époque, ceux qui l'obtenaient savaient lire, écrire et compter. Aujourd'hui, un bachelier, s'il n'a pas sa calculette, est incapable de faire une simple addition en calcul mental. Le virtuel......... :mef::hehe:

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Invité Long Nao
Invités, Posté(e)
Invité Long Nao
Invité Long Nao Invités 0 message
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Les deux ne sont pas incompatibles, je trouve ^^

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Membre, Zigbu, 75ans Posté(e)
Zigbu Membre 6 639 messages
75ans‚ Zigbu,
Posté(e)

Les deux ne sont pas incompatibles, je trouve ^^

Non en effet, à condition de commencer par le commencement : Tu sais lire et écrire ? O.K je te passe les lunettes virtuelles (volontairement schématisé). A quoi sert le DAO pour un mécanicien , s'il n'est pas capable de faire un schéma à main levée. Il n'aura pas d'ordinateur dans son atelier. Pas pour dessiner en tout cas.

On veut à tout prix que les nouvelles technologies fassent partie de l'enseignement. Dans certains cas c'est un plus, dans d'autres, c'est une perte de temps. Après on se plaint que les élèves Français sont à la ramasse, c'est normal, les méthodes pédagogiques changent sans arrêt. Le gamin travaille d'une manière pendant quelques années et ensuite il faut qu'il apprenne d'une autre. Excellente méthode pour brouiller les cartes.

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  • 4 semaines après...
Membre, forumeuse acharnée, Posté(e)
querida13 Membre 44 932 messages
forumeuse acharnée,
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En premier lieu ,il faut éviter d' exposer des problèmes dont les bases sont mal ficelées ,les mots réalité et virtuelle sont des termes qui ,lorsqu'ils sont juxtaposés sont incompatibles il faut donc redéfinir la question et la reposer de manière compréhensible .

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Membre, Mon vent - mes ailes , 108ans Posté(e)
Air-aile Membre 2 502 messages
108ans‚ Mon vent - mes ailes ,
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Ouiiiiiii je suis pour ! Et les enfants arrêteraient d'être "cantonnés à des programmes cadrés" et pourraient enfin évoluer chacun à son rythme, son besoin , ses envies ..

Mais rien n'a jamais empêché les rares parents qui avaient le temps :o° et l'envie de pousser leurs enfants et de leur donner les moyens d'évoluer plus vite et hors programme ..

les mots réalité et virtuelle sont des termes qui ,lorsqu'ils sont juxtaposés sont incompatibles

:plus: :plus: :plus: :plus: ah comme ca fait du bien de lire ca !

exactement ...

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