Note : Le livre et bébé... Quelle histoire ! :)

Les enfants ont besoin de jeux avec l’imaginaire pour comprendre le monde qui les entoure. Le livre les aide à se situer dans l’histoire des hommes, à maîtriser la langue parlée et écrite. Mettre des livres à la portée de tous, dès le plus jeune âge, c’est donner aux tout-petits les meilleures chances.

Le bébé est extrêmement sensible à la voix et au visage de ceux qui l'entourent. Dès sa naissance, il reconnaît et distingue clairement la voix maternelle de toutes les autres voix entendues. C'est par l'intonation de la voix et les mouvements du visage que le langage commence à s'activer dans l'esprit du bébé. La voix calme, accompagne et soulage les nourrissons. c'est par ces expériences vécues que le bébés commence naturellement à construire ses premières significations. Si le bébé est sourd, il a besoin qu'on lui parle en face à face, comme s'il entendait, pour qu'il puisse apprendre à donner du sens aux mouvements du visage. La parole entendue permet aux tout-petits de s'approprier la musique de la langue. Les trois premiers mois de la vie sont fondamentaux : le bébé capte les sons de la voix et les mouvements du visage ; il les inscrit dans son esprit. Le bain de parole des adultes est nécessaire pour aider les bébés à entrer dan le babil, lequel est toujours une production de sons répétés, imprégnés de la musique de la langue maternelle comme "ma-ma-ma" ; "pa-pa-pa" ; "ta-ta-ta".
Le babil constitue un moment important dans le développement de l'enfant. Si ces premières productions sonores du bébé sont joyeusement reçues par l'adulte, le tout- petit fera du babil un de ses jeux préférées. Souvent, en jouant, l'adulte imite les "ta-ta-ta" du bébé. C'est une manière d'exprimer son intérêt pour la production sonore de l'enfant, créant alors les premiers petits dialogues à travers la sonorité de la langue. Ainsi l'adulte et l'enfant communiquent-ils ensemble ! Par son babil, ses vocalises, le bébé construit sa propre voix en même temps qu'il apprend à parler. [...] Le babil est sa chanson à lui. Il la chante quand il se sent bien, quand il est tout seul. Babiller est une manière de s'écouter, de s'accompagner ! Grâce à ces expériences, il déploie lentement ses capacités.
[...]

Dès que le bébé entre dans le babil , il devient assoiffé de rythmes : avec les comptines, les berceuses et les histoires, l'adulte répond à ce besoin . la capacité d'écoute est donc déjà présente chez le bébé.
Il est donc bon de parler au bébé dès sa naissance, comme s'il comprenait tout !
[...]

Avant de savoir parler, le bébé entend des multitudes de mots, les mots souvent prononcés par les personnes qui s'occupent de lui ; ces mots commencent à peupler son esprit, il les reconnaîtra plus tard quand on lui lira une histoire. C'est ainsi que les enfants commencent à comprendre les histoires et les textes lus à haute voix.Le bébé ne comprend pas comme l'adulte mais il comprend quelque chose et c'est cela qui est important. Les adultes s'intéressent surtout à la signification des mots mais les bébés sont attachés à la musique de la parole, ce qui leur permettra progressivement de découvrir le sens des mots. Le bébé découvrira alors qu'une histoire veut dire quelque chose et cela rend le livre très attirant pour le bébé.