peur du bac anticipé

voilà, je suis en 1e ES, je passe dans pas longtemps, le français (écrit et oral) et l'svt (écrit), mais l'oral de français me fait vraiment peur. je me braque. je n'ai jamais été bonne en français, encore ya pas si longtemps je faisait tout le temps des hors sujets, là j'ai arrété, mais mes notes dans l'année sont loin d'etre bonne ( entre 6 et 8).

là c'est les révisions intensive, j'ai une prof particulier en français qui m'aide et pourtant je pige rien, je vois rien dans ces foutus textes. ils veulent rien dire pour moi...

que faire? avez vous des conseils ? please !!!! I need help!!

merci ça fait plaisir ! sur un autre forum, j'écris des textes, et tout le monde adore, c'est juste que faire un commentaire sur un texte c'est pas simple pour moi ! le texte il as rien de spécial pour moi !

et pourquoi j'irais faire un bep pour m'emmerder ds un métier qui me plairait pas ?!

c'est d'un niveau dis donc !

je demande une réponse sérieuse pour juste ne pas etre perdue !

bah en fait faut que tu te demande qu'est ce que l'auteur aurait bien pu vouloir dire en écrivant ce teste(au bac il donne toujours un teste qui a au moins une signification);je te conseil de lire le texte plusieurs fois(même si c'est nul) et ensuite de relever toutes les figures de styles que tu connais et de les interpréter(par exemple une acummulation de mots signifie que l'auteur insiste sur un fait et qu'il y attache de l'imporatance).

Moi ma proche de l'an dernier nous avait donné la technique du commentaire bateau(mais qui marche à tout les coups):

I]Le type du texte(genre:"un texte réaliste")

et là tu reléve tout ce qui peut le prouver(toujours pour mon exemple par exemple des lieux réels,un champ lexical qui touche à des faits quotidiens,des indications spatio-temporelles)

II]Le théme et le contexte du texte(bah là ça dépend du texte,genre si c'est plus l'émotions nostalgique qui gouverne t'insiste dessus des trucs comme ça)

III]La critique que fait l'auteur(genre"une critique de la religion")

là tu erléve tout en rapport avec une critique même un point d'exclamations peut vouloir dire que cela révolte l'auteur(c'est néammoins un peu léger faut l'accompagner d'autre chose)

Et le plus important c'est de savoir blablater,c'est à dire avec 2 figures de styles réussir à écrire 15 lignes au moins(ça sert à rien d'écrire gros le prof qui te corrige est pa con)

Voilà donc j'espére que je t'ai aidé et je te souhaite bonne chance!

oui ça me donne déjà des idées merci. cependant, un prof me dit, là ya une métaphore ou une hyperbole, ben quoi que ce soit la réponse c'est "ah bon" meme après avoir lu 20 fois le texte ... mdr

merci en tout cas, moi qui savais jamais faire de plan, ça me donne une idée ! xd à 3 jours du bac c'est pas mal !

Honnetement, j'étais un peu comme toi et soyons franc, le bac en 1 ère ne ser a rien. Si tu arrive a avoir environ 10 de moyenne avec les 3 , ça sera déja bien.

Ne te prend pas la tête pour rien.

ben ça m'étonnerais bcp d'avoir 10 de moyenne quoi !

voilà fini, j'ai fait l'écrit de français lundi, ça s'est bien passé, c'était un texte de molière, très ressemblant l'un de ceux que j'avais étudié pour le mariage de figaro.

mercredi c'était l'svt, à part une question, tout va bien.

et aujourd'hui, l'oral de français, g galéré et pas mal stréssé mais je suis contente !

déja passé?! C'est pas juste! nous l'oral c'est du 1er au 8 juillet...quand jpense que je m'estimais heureuse de passer le 2... enfin bon c'est fini!

reviens ici quand tu as tes resultats!