Doit - on changer de programme scolaire ?

Avec l' evolution technologique de la société , n' avons - nous pas changer certains aspects de notre

vie quotidienne . Ne doit - on pas enseigner aux enfants , le vrai visage des enjeux economiques ,

que se disputent les nations industrielles ????

Et la spéculation boursière , pourquoi n' en parle- t- on pas dans les programmes scolaires ???

Parce qu'en maternelle les enfants sont trop idiots pour comprendre ça ... lamentables gamins :smile2:

:smile2:

Ben, c'est déjà au programme tout ça.

L'ENA se charge de transformer tout être normalement constitué en futur dirigeant membre de sociétés secrètes qu'on pourra reconnaitre grace à la divulgation de leurs signes de reconnaissance.

Ah je comprend pourquoi je savais pas j'ai pas fait l'ENA

Quelle nulle aussi on dirait que je fais exprès :smile2:

Ils ne savent déjà pas écrire en terminale et tu veux leur ajouter des bouquins sans images ?

Moi mon prochain gosse si à 2 ans il articule pas correctement CAC40, OPA, et NASDAC il fera Bac pro mécanique auto ou cap coiffure, na !! :smile2:

Déjà que ceux qui travaillent dans le domaine ne comprennent pas comment ça marche alors qu'ils ont fait une école spé, et font perdre des milliards.

Tu imagines un peu s'ils avaient après avant, le déficit se compterais en trilliard .

Déjà que l'éducation est pleine de contre sens ( pas se battre mais tu peux te défendre, c'est pas beau de rapporter mais si quelqu'un fait une bêtise, il faut le dire, etc.....)

De plus les profs n'ont plus le temps de rien, avec la réduction des heures, les changements de programmes etc...

Même moi je ne sais pas ce que veut dire CAC40, je sais que c'est l'indice français

Si je dis cac40 à mes enfants, ils vont penser que j'imite la poule, c'est naze d'acc?

:smile2:

Et la spéculation boursière , pourquoi n' en parle- t- on pas dans les programmes scolaires ???

C'est amusant de voir quelqu'un qui en a si peu bénéficié - des programmes scolaires - effectuer des propositions en la matière :smile2:

Tu imagines un peu s'ils avaient après avant, le déficit se compterais en trilliard

A moins que ce soit une maladie ? au secours, c'est cyber contagieux !

Oui je le reconnais, quand je lis BM7, il déteint sur moi.

Mais j'ai eu si peur qu'il ne quitte forum et que je puisse plus lire ces posts :smile2:

Je reprend tout de suite le cours normal de mes pensée, et rectifie en présentant mes excuses.

"Tu imagines un peu s'ils avaient appris avant, le déficit se compterait en trilliard "

Merci Jeffsv

:smile2: moi pas comprendre, c'est une blague ou il est sérieux le monsieur ?

les programmes sont déjà surchargés, pas besoin d'ne rajouter, et perso, j'ai pas besoin de savoir comment spéculer en bourse pour coder XD (sauf si je développais des application pour la bourses lol,)

Les programmes sont surchargés certes, mais on pourrait peut-être les décharger des trucs inutiles au profit de matières plus importantes (surtout le Français).

On pourrait virer l'education civique, les TPE (glandage personnel encadré), et les autres machins qui peuvent exister et encombrer les emplois du temps.

L'éducation civique c'est innutile pour toi ?! c'est grave là, il en faudrait plus au contraire.

Et les TPE idem, c'est très important.

La seule matière que je rajouterai c'est l'écologie et un peu plus de science naturelle...

Les gosses d'aujourd'hui ne connaissent rien à la vie et les parents croient que l'école sert juste à leur permettre de trouver un job pour gagner un max de fric, pas étonnant qu'il y ait autant de monde dans les écoles de commerce... :smile2:

C'est pas ça la vie, l'école c'est fait pour dispenser et partager les connaissances accumulées au fil des siècles par notre espèce, pour déveloper l'esprit... et donner envie d'en apprendre encore plus aux nouvelles générations qui sont censés en savoir plus et être plus malines que leurs parents.

Au lieu de ça on régresse et c'est devenu un truc obligatoire que les enfants voient comme une contrainte et les parents comme une garderie.

Jamais je ne voudrais que mes enfants apprennent la bourse et toutes ces anneries, par contre j'aimerais qu'ils connaissent la planète sur laquelle ils vivent, les espèces qui la peuple, car l'humain n'en est qu'une parmis d'autres même si il l'oubli facilement, qu'ils sachent faire les choses par eux-même au maximum donc fabriquer, réparer, rechercher ou produire leur nouriture... qu'ils apprenent les sciences, l'histoire et le fonctionnement de leur espèces, qu'ils soient capables de lire de vrai auteurs... qu'ils aiment réfléchir et penser par eux-même, se posent des questions, ne choisissent pas toujours la facilité...

Qu'on leur développe le corps et l'esprit, c'est ça l'éducation et qu'on arrête de produire des êtres vides, egocentriques et superficiels, obnubilés par l'apat du gain, leur confort personnel et l'accumulation de biens matériels.

liloucat tu as fait quoi comme études ?

moi dans les etudes que j'ai fait, elle ne permettaient pas de rajouter des heures de cours (j''ai pas fais L lol)

j'était en Bac STI, et on avait 10h de cours de plus que le bac L par exemple (si si c'est vrai)

Les gosses d'aujourd'hui ne connaissent rien à la vie

moi j'ai envie de dire que ca c'est le boulot des parents

l'école ne sert pas à totu nous apprendre, l'école nous sert à apprendre à lire, écrire et calculer, et ensuite un savoir fiare (un métier) pour avoir un boulot et gagner sa vie

le reste c'est aux parents de le faire, c'est fou le nombre des parents qui croivent que l'école va tout faire apprendre à leur gosse, et que ainsi eux il n'auront rien à leur apprendre..

L'éducation civique c'est inutile pour toi ?! c'est grave là, il en faudrait plus au contraire.

Et les TPE idem, c'est très important.

La seule matière que je rajouterai c'est l'écologie et un peu plus de science naturelle...

Les gosses d'aujourd'hui ne connaissent rien à la vie et les parents croient que l'école sert juste à leur permettre de trouver un job pour gagner un max de fric, pas étonnant qu'il y ait autant de monde dans les écoles de commerce...

C'est pas ça la vie, l'école c'est fait pour dispenser et partager les connaissances accumulées au fil des siècles par notre espèce, pour développer l'esprit... et donner envie d'en apprendre encore plus aux nouvelles générations qui sont censés en savoir plus et être plus malines que leurs parents.

Au lieu de ça on régresse et c'est devenu un truc obligatoire que les enfants voient comme une contrainte et les parents comme une garderie.

Jamais je ne voudrais que mes enfants apprennent la bourse et toutes ces âneries, par contre j'aimerais qu'ils connaissent la planète sur laquelle ils vivent, les espèces qui la peuple, car l'humain n'en est qu'une parmi d'autres même si il l'oubli facilement, qu'ils sachent faire les choses par eux-même au maximum donc fabriquer, réparer, rechercher ou produire leur nourriture... qu'ils apprennent les sciences, l'histoire et le fonctionnement de leur espèces, qu'ils soient capables de lire de vrai auteurs... qu'ils aiment réfléchir et penser par eux-même, se posent des questions, ne choisissent pas toujours la facilité...

Qu'on leur développe le corps et l'esprit, c'est ça l'éducation et qu'on arrête de produire des êtres vides, égocentriques et superficiels, obnubilés par l'appât du gain, leur confort personnel et l'accumulation de biens matériels.

Très bon résumé! :smile2:

L'education civique c'est du pipeau politique, une case horaire que chaque ministère remodèle à chaque nouveau gouvernement, pour y laisser sa petite marque. Ce que l'éducation civique se propose de faire, ca fait partie d'un programme d'histoire cohérent, pas besoin de rajouter des sous-matières et des subdivisions ridicules.

Idem pour le TPE, un truc totalement indéfendable, qui fait pouffer de rire n'importe quel élève quand on lui dit ces 3 lettres.

On glande pendant 2h chaque semaine, on rattrape les cours, on recopie les DNS du voisin, on bidouille malgré tout 2 ou 3 copier/coller de wiki, et on a entre 15 et 20 (les TPE servent à tirer les moyennes au bac vers le haut).

Malgré ça, parfaitement d'accord avec ce que tu dis, c'est pour cela que je parlais de renforcer les cours de Français, et surtout, de faire cesser la vague pédago-sociologique à la mode qui veut remplacer les classiques par des textes de Rap, de Grand Cornichon, ou de Cali. (depuis que l'école est supposée être un nouveau lieu de divertissement qui ne doit pas heurter l'élève)

L'education civique (actuellement :smile2: ) c'est du pipeau politique, une case horaire que chaque ministère remodèle à chaque nouveau gouvernement, pour y laisser sa petite marque. Ce que l'éducation civique se propose de faire, ca fait partie d'un programme d'histoire cohérent, pas besoin de rajouter des sous-matières et des subdivisions ridicules.

Idem pour le TPE, un truc totalement indéfendable, qui fait pouffer de rire n'importe quel élève quand on lui dit ces 3 lettres.

On glande pendant 2h chaque semaine, on rattrape les cours, on recopie les DNS du voisin, on bidouille malgré tout 2 ou 3 copier/coller de wiki, et on a entre 15 et 20 (les TPE servent à tirer les moyennes au bac vers le haut).

Malgré ça, parfaitement d'accord avec ce que tu dis, c'est pour cela que je parlais de renforcer les cours de Français, et surtout, de faire cesser la vague pédago-sociologique à la mode qui veut remplacer les classiques par des textes de Rap, de Grand Cornichon, ou de Cali. (depuis que l'école est supposée être un nouveau lieu de divertissement qui ne doit pas heurter l'élève)

L'education civique c'est du pipeau politique, une case horaire que chaque ministère remodèle à chaque nouveau gouvernement, pour y laisser sa petite marque. Ce que l'éducation civique se propose de faire, ca fait partie d'un programme d'histoire cohérent, pas besoin de rajouter des sous-matières et des subdivisions ridicules.

L'éducation civique est du pipeau parce qu'aucun prof la fait!

Je ne me rappel pas avoir déjà eu un cours d'éducation civique digne de ce nom.

Les prof la zap, soit pour boucler leur programme qu'ils n'ont pas réussi à finir, soit parce qu'ils n'en ont rien à battre.

le principe est bien, il devrait servir à former les élèves, mais aussi à leur décrypter l'actualité...

Chose qu'ils ne font pas forcément avec leur parents, parents qui ne sont peut être pas apte à le faire...

Idem pour le TPE, un truc totalement indéfendable, qui fait pouffer de rire n'importe quel élève quand on lui dit ces 3 lettres.

On glande pendant 2h chaque semaine, on rattrape les cours, on recopie les DNS du voisin, on bidouille malgré tout 2 ou 3 copier/coller de wiki, et on a entre 15 et 20 (les TPE servent à tirer les moyennes au bac vers le haut).

Là c'est surtout le E qui est à repenser, c'est l'encadrage qui est défaillant.

Ce type de travaille est quand même très semblable à ceux réalisé en fac, où on te donne une ligne à suivre et a toi de bosser.

liloucat > :smile2:

Edit : Supprimer les heures de gym, si quelqu'un veut faire du sport il peut l'faire chez lui ou n'importe où!

j'ai d'ailleurs été choquer quand j'ai appris que le gouvernement voulait en rajouter sous prétexte qu'on gagnait pas assez de compétitions, qu'ils fassent plutôt attention aux Prix Nobel qu'on a pas gagner depuis un bon bout de temps.