Mon rêve : devenir professeur des écoles

je suis PE, j'ai eu mon concours en 2008, et à partir de la version 2010 du concours un master sera exigé pour passer les épreuves.

Réforme qui fait beaucoup, beaucoup de bruit en ce moment.

Bon alors... :smile2:

Je pense que je suis l'une des personnes les mieux placées pour répondre étant donné que je prépare moi même ce fichu concours... et ce depuis 2 ans déjà

Alors effectivement pour prétendre au CRPE il faut une Licence (histoire, maths... on s'en fiche). Je te conseille quand même de ne pas trop miser sur la psycho, car les profs vont t'attendre au tournant, surtout pour l'épreuve orale ! Les Licences de psycho ils en voient tous les jours et c'est pas parce qu'on a fait psycho qu'on saura mieux enseigner un enfant.

Bref.

Cette année, pour passer le concours il fallait donc une Licence minimum (ou avoir 3 enfants, et là, pas besoin de licence). Mais des réformes sont en discussions en ce moment !! Et il est très probable que dès l'année prochaine il faille effectivement avoir en poche un MASTER pour passer le Crpe (ce qui est complètement stupide je l'admets)

Enfin concernant l'orthographe, oui je suppose que tu fais des erreurs d'inatention (moi aussi j'en fais hein, même sur l'ordi et même en vrai...) mais l'orthographe c'est HYPER important !!! Ils peuvent t'enlever beaucoup de points sur tes copies, voire même te mettre une note éliminatoire si tu en fais trop.

Mais ça a l'air d'aller

Ayant passé le concours (et l'ayant foiré) voici mon avis:

Déjà vas dans une classe pendant un mois en ZEP, c'est ce qui t'attend donc autant t'y préparer.

Si ton système immunitaire a survécu, que tu ne t'es pas tiré une balle et que tes rêves sont toujours là, alors entraine-toi pour le concours:

Voici ce que j'ai à en dire:

en gros il y a 3 matières qui comptent: Français, Math, Bluff (moi j'ai foiré le bluff)

Le bluff c'est un entretient pré-professionnel, il s'agit d'un entretient avec un jury de 3 personnes que tu dois convaincre d'être le professeur des écoles idéal. Le problème c'est quand tu n'as pas la même notion d'instit idéal qu'eux. Après coup je dirais qu'il faut comprendre rapidement à qui tu as affaire et t'adapter à l'auditoire. Connaitre sur le bout des doigts toutes les théories didactiques et pédagogiques ainsi que les noms des philosophes qui sont derrière est un plus non négligeable. Connaitre par coeur (PAR COEUR!!!) les programmes est indispensables. Exemple de question: quels sont les noms des matières pour chaque section. (ne t'avises pas de dire biologie, on parle de science du vivant!!)

Les maths, c'est du niveau 4ième, tu seras sans doute surprise de tout ce que tu as oublié. Savoir ce que sont un ppcm un pgcd, connaitre l'énoncé et l'application du théorème de Thallès ainsi que savoir construire une figure géométrique à la règle et au compas seront tes plus grand défis. Evidemment chaque réponse doit être rédigée lisiblement (les gamins doivent prendre exemple) et sans fautes d'orthographe s'il vous plait.

Pour le français il s'agit d'une dissertation qui porte sur un texte qui ne parle pas (et non puisque c'est un texte) mais dont l'auteur traite en général les sujets de la pédagogie ou de la didactique (savoir faire la différence entre les deux est primordial). La qualité de l'écriture et l'orthographe sont bien évidemment pris en compte. Il y a ensuite des essais d'élèves à corriger et à commenter. Pour info l'orthographe peut valoir 5 points de malus.

Connaitre TOUS les temps et leur conjugaison ainsi que les forme grammaticales de notre superbe langue est indispensable pour répondre à certaines questions. (Chacun ici connait bien sur la différence entre une proposition simple ou complexe, ainsi que les listes complètes des conjonctions de coordination et autres...)

Les autres matières ont des coefficients inférieurs et ne sont pas éliminatoires. Pour chacune des matière ne sont évaluées pas seulement les connaissances du candidat mais aussi ses aptitudes à mettre au point un cours ou critiquer un cours sur le sujet proposé (même en sport).

Je crois que depuis que je suis passé une partie de l'épreuve sportive a été retirée, je ne sais pas s'il s'agit de la pratique ou de l'oral.

C'est juste une question d'entrainement.

Est-ce qu'un bac +5 est nécessaire pour tout cela? Bien sur que non, mais ça permet de filtrer.

Bon courage.

Merci à vous deux pour vos réponses plus que complètes :smile2:

Je crois que depuis que je suis passé une partie de l'épreuve sportive a été retirée, je ne sais pas s'il s'agit de la pratique ou de l'oral.

Ben en EPS y'a toujours de la pratique et de l'oral

Soit course 1500m (et pas endurance hein, COURSE ) soit danse...

Et c'est clair que le gros gros gros défaut de ce système c'est qu'on ne fait pas assez, voire très très très peu (ou même pas du tout parfois) de pratique en classe :smile2:

Tu passes ton concours, tu l'as et on te lâche dans la nature... parmi 30 élèves déchaînés !

T'as beau être un as en maths, français, histoire... c'est pas pour ça que tu sauras l'enseigner...

Je parle surtout par rapport à moi C'est ce qui me fait le plus peur...

Si ça se trouve je bosse pour rien, dans 2 ans je serai en déprim'