Que pensez vous de la mixité scolaire ?

je suis du genre à pas lacher le morceau

tu devrais pourtant et te consacrer a l'apero,comme tu l'as dis tout a l'heure

schaller

jy suis il est chez moi ^^ à la tienne mon gars !

je suis du genre à pas lacher le morceau

tu devrais pourtant et te consacrer a l'apero,comme tu l'as dis tout a l'heure

schaller

jy suis il est chez moi ^^ à la tienne mon gars !

desolé ,je bois rarement de l'alcool;mais je t'accompagne avec un diabolo

schaller

Que pensez-vous de la mixité scolaire ?

...

Personnellement , je n'ai jamais pensé un jour entendre poser une telle question dans un pays laïque et civilisé comme la France .

Quelques organes religieux ont créé des écoles de garçons ou de filles , mais ce temps-là est révolu .

Sauf si on prépare l'arrivée d'une "THéOCRATIE" quelconque en France ( ? )

Il semble que ta vision de la mixité soit un peu trop simpliste, il n'est même pas question de théocratie ni même de religion dans ce sujet,

[/color][/color]

Ma vision de la mixité n'est pas simpliste , elle est seulement simple . Mais toi , tu viens essayer d'enfoncer une porte ouverte :

A l'époque de l'union de l'Europe et la mondialisation , une telle question ne se pose même pas .

Que pensez-vous de la mixité scolaire ?

...

Personnellement , je n'ai jamais pensé un jour entendre poser une telle question dans un pays laïque et civilisé comme la France .

Quelques organes religieux ont créé des écoles de garçons ou de filles , mais ce temps-là est révolu .

Sauf si on prépare l'arrivée d'une "THéOCRATIE" quelconque en France ( ? )

Il semble que ta vision de la mixité soit un peu trop simpliste, il n'est même pas question de théocratie ni même de religion dans ce sujet,

[/color][/color]

Ma vision de la mixité n'est pas simpliste , elle est seulement simple . Mais toi , tu viens essayer d'enfoncer une porte ouverte :

A l'époque de l'union de l'Europe et la mondialisation , une telle question ne se pose même pas .

Lis ça http://www.agoravox.fr/article.php3?id_art...article%3D40395

attention tu risques d'avoir peur !! Mais cet article est lui aussi trop extrêmiste dans ses propos..

et renseigne toi, y a des tas d'études sociologiques trés sérieuses sur la question qui remontent pas plus loin qu'à 2003 (j'ai déjà mis des liens un peu plus haut) et il y a même un article qui est paru recémment dans le monde sur la question, tu as un lien dans l'article d'agoravox pour le lire !

je peux te dire que je suis loin d'enfoncer de sportes ouvertes !

De plus c'est plutôt vous qui me donnez des envies de

Bon sang vous avez la culture à portée de main, des tas d'informations et vous me sortez des énormités !

mais l'article d'agoravox est tout aussi limité par cette représentation de la mixité religieuse, il n'en est pas question. Car si les femmes ont revendiqué la mixité c'était parce que les enseignements les conditionnaient et étaient inégaux : genre pour les femmes : couture, prendre soin des enfants, etc.. rien de véritablement épanouissant pour la culture et le savoir en somme!

Aujourd'hui on ne penserait pas à changer les enseignements, au contraire c'est pour les renrde plus acessibble aux femmes (genre sureprésentées en lettres, sciences humaines etc mais trés peu nombreuses en sciences appliquées etc, pourquoi? elles ont le droit d'y aller pourtant ! et bien simplement parce que les mentalités ne changent pas du jour au lendemain.) La question se pose autour du fait que les résultats des éléves différent en fonction que ce soit un milieu mixte ou non, ils font des expériences sur le sujet, si aprés tout cela peut être bénéfique pour les deux d'un point de vue scolaire, sans les léser, je ne vois pas le probléme, c'est le cas de certains lycées allemands il me semble ! Et on ne pourra les empêcher de se fréquenter en dehors des cours, c'est d'ailleurs ce qui fut une des causes de l'abandon de la séparation des sexes au nom de l'immoralité des relations entre jeunes !

C'est un débat qui est encore d'actualité, désoée de te contre dire mais tu te mets le doigt dans l'oeil jusqu'au coude !

Que pensez-vous de la mixité scolaire ?

...

Personnellement , je n'ai jamais pensé un jour entendre poser une telle question dans un pays laïque et civilisé comme la France .

Quelques organes religieux ont créé des écoles de garçons ou de filles , mais ce temps-là est révolu .

Sauf si on prépare l'arrivée d'une "THéOCRATIE" quelconque en France ( ? )

Il semble que ta vision de la mixité soit un peu trop simpliste, il n'est même pas question de théocratie ni même de religion dans ce sujet,

[/color][/color]

Ma vision de la mixité n'est pas simpliste , elle est seulement simple . Mais toi , tu viens essayer d'enfoncer une porte ouverte :

A l'époque de l'union de l'Europe et la mondialisation , une telle question ne se pose même pas .

Lis ça http://www.agoravox.fr/article.php3?id_art...article%3D40395

attention tu risques d'avoir peur !! Mais cet article est lui aussi trop extrêmiste dans ses propos..

et renseigne toi, y a des tas d'études sociologiques trés sérieuses sur la question qui remontent pas plus loin qu'à 2003 (j'ai déjà mis des liens un peu plus haut) et il y a même un article qui est paru recémment dans le monde sur la question, tu as un lien dans l'article d'agoravox pour le lire !

je peux te dire que je suis loin d'enfoncer de sportes ouvertes !

De plus c'est plutôt vous qui me donnez des envies de

Bon sang vous avez la culture à portée de main, des tas d'informations et vous me sortez des énormités !

mais l'article d'agoravox est tout aussi limité par cette représentation de la mixité religieuse, il n'en est pas question. Car si les femmes ont revendiqué la mixité c'était parce que les enseignements les conditionnaient et étaient inégaux : genre pour les femmes : couture, prendre soin des enfants, etc.. rien de véritablement épanouissant pour la culture et le savoir en somme!

Aujourd'hui on ne penserait pas à changer les enseignements, au contraire c'est pour les renrde plus acessibble aux femmes (genre sureprésentées en lettres, sciences humaines etc mais trés peu nombreuses en sciences appliquées etc, pourquoi? elles ont le droit d'y aller pourtant ! et bien simplement parce que les mentalités ne changent pas du jour au lendemain.) La question se pose autour du fait que les résultats des éléves différent en fonction que ce soit un milieu mixte ou non, ils font des expériences sur le sujet, si aprés tout cela peut être bénéfique pour les deux d'un point de vue scolaire, sans les léser, je ne vois pas le probléme, c'est le cas de certains lycées allemands il me semble ! Et on ne pourra les empêcher de se fréquenter en dehors des cours, c'est d'ailleurs ce qui fut une des causes de l'abandon de la séparation des sexes au nom de l'immoralité des relations entre jeunes !

C'est un débat qui est encore d'actualité, désoée de te contre dire mais tu te mets le doigt dans l'oeil jusqu'au coude !

...c'est bientot l'heure de l'apero,va falloir y aller nonoemimi

schaller

J'accepte un verre aussi si tu veux bien , Schaller .

Mais un verre de Bourbon , sec .

J'accepte un verre aussi si tu veux bien , Schaller .

Mais un verre de Bourbon , sec .

t'en aura besoin,avec elle

schaller

La réelle pertinence de la mixité à l'école n'est pour moi qu'apparente.

C'est déjà une bonne chose d'amener jeune garçon et jeunes filles à se côtoyer, les préparer à la vie sociale qui, elle, est mixte.

Mais si on regarde bien, on voit que les garçons et les filles ont de moins en moins tendance à se mélanger. Surtout dans les zones d'éducation sensibles où le clanisme est roi.

C'est la confrontation, et non le mélange.

Garçons et filles ont toujours eut des espaces à eux, bien distincts mais le terrain commun semble se réduire, malgré la mixité à l'école.

Bref, la mixité (sexuelle ou sociale) pour qu'elle serve à quelquechose doit raisonner avec les cours d'instruction civique. Il faut qu'elle ait un sens, qu'elle soit pédagogique car c'est à l'école qu'on passe beaucoup de temps et qu'on crée -en grande partie- son futur personnage social.

Le monde actuel, les médias, montrent tout un tas de comportements déviants, transgressifs, exagérés, au même titre que des comportements idéalisés dans la bonté l'amour. Dans notre société actuelle, les médias (TV, internet, cinéma,jeu vidéos,...) ont une influence énorme. Ils sont devenus aussi des référents comportementaux.

Malheureusement, ils sont dangereux car il n'y a aucune cohérence dans ce que regardent la plupart des ados de leur chef.

Les relations garçons/filles y sont déformées par tous les aspects.

D'où l'importance d'avoir un modèle scolaore net, fort et clair. éa passe par "enseigner à se comporter avec les autres". Cours qui manqueraient aussi à certains adultes !

Voilà mon avis !

je trouve que la mixité scolaire est une bonne chose..elle n'est pas responsable de tous les maux de la société de tous les problémes qui arrivent a nos enfants..car l'éducation de nos enfants commence d'abord a la maison, l'ecole prend le relai.. :blush:

Que pensez-vous de la mixité scolaire ?

...

Personnellement , je n'ai jamais pensé un jour entendre poser une telle question dans un pays laïque et civilisé comme la France .

Quelques organes religieux ont créé des écoles de garçons ou de filles , mais ce temps-là est révolu .

Sauf si on prépare l'arrivée d'une "THéOCRATIE" quelconque en France ( ? )

Je suis d'accord avec toi, c'est un sujet qui me semble déroutant aujourd'hui où cette question a été débattue il y a longtemps. De nos jours il serait peut être plus pertinent de se demander si mixité à l'école a favorisé l'égalité des chances des deux sexes dans le monde scolaire.

étant prof moi meme, je suis pour la mixité sociale parce que sinon on aurait que des immatures males d'un coté et des matures filles de l'autre

Ca me parait une vision un peu déformée basée sur une idée reçue, assez repandue d'après ce que j'ai pu lire, mais qui n'est pas relayée par beaucoup de profs... :blush:

Je suis pour la mixité, je pense que c'est bien de faire évoluer les garçons et les filles ensemble... Autant pour l'un, que pour l'autre.

La réelle pertinence de la mixité à l'école n'est pour moi qu'apparente. :)

C'est déjà une bonne chose d'amener jeune garçon et jeunes filles à se côtoyer, les préparer à la vie sociale qui, elle, est mixte.

Mais si on regarde bien, on voit que les garçons et les filles ont de moins en moins tendance à se mélanger. Surtout dans les zones d'éducation sensibles où le clanisme est roi.

C'est la confrontation, et non le mélange.

Garçons et filles ont toujours eut des espaces à eux, bien distincts mais le terrain commun semble se réduire, malgré la mixité à l'école.

Bref, la mixité (sexuelle ou sociale) pour qu'elle serve à quelquechose doit raisonner avec les cours d'instruction civique. Il faut qu'elle ait un sens, qu'elle soit pédagogique car c'est à l'école qu'on passe beaucoup de temps et qu'on crée -en grande partie- son futur personnage social.

====

Le monde actuel, les médias, montrent tout un tas de comportements déviants, transgressifs, exagérés, au même titre que des comportements idéalisés dans la bonté l'amour. Dans notre société actuelle, les médias (TV, internet, cinéma,jeu vidéos,...) ont une influence énorme. Ils sont devenus aussi des référents comportementaux.

Malheureusement, ils sont dangereux car il n'y a aucune cohérence dans ce que regardent la plupart des ados de leur chef.

Les relations garçons/filles y sont déformées par tous les aspects.

D'où l'importance d'avoir un modèle scolaore net, fort et clair. éa passe par "enseigner à se comporter avec les autres". Cours qui manqueraient aussi à certains adultes !

Voilà mon avis !

Voilà un point de vue qui se défend!! et je suis content de ne pas être le seul à penser à ce genre de choses!

Avec la mixité scolaire, il faudrait ajouter les classes de niveau.

Qu'as tu contre les sociologues ?

C'est marrant je m'attendais à ce qu'il y ait des réactions de ce genre.. :D

Personnellement je ne pense pas en faire ma carriére, mais cela m'a beaucoup apporté, trés simplement du fait que dés la premiére année tu te dois de déconstruire et briser par toi même tout les préjugés que ta socialisation a transformé en vérités établies.

Ce me fut trés bénéfique, comme de nouveaux horizons qui s'ouvrent dans ton crâne. Si tu ne sais surmonter ça, si tu ne sais te libérer de ses barriéres mentales, tu ne feras jamais une sociologie valable.

Je pense que la sociologie peut être pratiquée en dehors du champ universitaire, elle devrait même être enseignée assez tôt, car l'avenir de nos sociétés repose sur l'éducation donnée aux enfants. Les enfants demandent continuellement "pourquoi il s'habille comme ça?" "pourquoi on fait comme ci et pas comme ça?", "pourquoi on ne peut faire ceci ou cela?" et la sociologie répond à ces questions d'une maniére qui se veut des plus impartiale et explicite l'origine des préjugés de façon trés ludique! On vous apprend à aller au delà des préjugés ! Ce qui ne peut être que bénéfique pour les générations à venir ! Surtout qu'aujourd'hui les préjugés sont masqués, plus vicieux, ainsi que les injustices etc...

Le progrés social passerai peut être par cette voie ci aprés tout ! On a le droit de rêver !

Peut-on réellement se libérer de ses barrières mentales ?

N'es-tu pas de ceux qui, à raison, pensent que tout ce qui fait l'individu n'est qu'influences et donc formatage ? Ainsi, selon moi, pour se débarrasser complètement de toute barrière mentale il faudrait je pense se donner la mort afin de ne plus penser.

Pour répondre à ton sondage, je suis absolument pour la mixité filles/garçons (et sociale aussi), quant à savoir pourquoi ben c'est pas très clair mais je suppose que côtoyer quotidiennement le sexe opposé dès le plus jeune âge est un moyen pour l'enfant d'éviter d'établir des préjugés sur l'être qu'il ne verrait que peu dans l'autre cas, le mélange et donc le même type d'enseignement peut aussi permettre de moins formater les individus dans deux groupes séparés, un rose et un bleu avec tous les stéréotypes qu'ils incarnent :

- le rose est doux, généreux, réservé, et quand il est trop attirant pour certains c'est une pute.

- le bleu est fort, c'est un guerrier courageux qui ne pleure jamais et si jamais il se comporte comme une bimbo c'est un beau gosse dragueur.

Une fille qui se comporte en gros suivant les caractéristiques du bleu est un bonhomme et un garçon qui suit les préceptes du rose est une tarlouze. Mais ne sont-ce pas eux qui le veulent, quelque part ? Non pas par leur "nature" qui les rattrape malgré le matraquage social, mais par leur rejet du matraquage social, non pas du fait de leur nature mais d'une autre forme de socialisation qui les marginalise...? Parce peut-être que les cadre des stéréotypes de la société sont bien trop étroits pour contenir chaque individu ?

Ca veut pas dire grand chose tout ça, vu qu'un individu représentant un stéréotype doit être difficile à trouver...

Tant pis, c'est trop compliqué, je lâche l'affaire pour le moment.

Je ne sais pas jusqu'où va le formatage, certains pensent même que tout différence entre les deux sexes (et même l'existence de ces deux sexes...) est socialement construite, pour ma part je ne sais pas dans quelle mesure la place que l'on se voit attribuer dans le processus de reproduction influe sur la place au sein de la société, tout ce que je sais c'est que la mixité à l'école c'est bien mais que la socialisation ne se fait pas que par là, et donc l'école ne peut pas grand chose face à la société entière.

ON SAIT QUE TU ES PROF.

En plus je connais un tas de filles trop connes qui se croient intelligentes parce que c'est bien connu, les filles sont plus matures que les garçons. Quand je vois la poignée de pétasses de ma promos je me dis que les filles feraient bien de faire le ménage pour préserver leur réputation.

Bref la mixité sociale je m'en tape, et la mixité scolaire je suis pour, rien que pour le plaisir de glisser une souris morte dans la capuche du manteau d'une nana un jour où il pleut, en cours de SVT

Ca sent la frustration

Pardon c'est pas drôle.

Et sinon, oui, les filles murissent plus vite que les garçons

Lareran, je viens de voir la date de création de ce topic, t'as été cherché loin !