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Les handicapés dans les écoles normales
04 février 2008 - 15:27 #1
Je lance un sujet très difficile, pour parler de la décision mise en oeuvre par Sarkozy : l'intégration des handicapés dans les écoles publiques.
Etes vous pour ou contre ?
Moi je serai plutot pour, ça permet aux enfants "normaux" d'être confronté à la différence, ainsi, on favorise la tolérence ! Le contre de la chose, c'est que certains handicapés ont moins de capacités, donc sont ils aptes à suivre un enseignement normal ?
Moi je vois pas pourquoi personnellement, être handicapé ne signifie pas forcément être con. Et normal, qu'est-ce qu'être normal ? On a eu un accident, on se retrouve en fauteuil roulant, on est donc moins normal qu'un enfant tenant debout ?
En fait, séparé les 2 catégories n'est il pas tout simplement du mépris, du rejet de la société même ?
Etes vous pour ou contre ?
Moi je serai plutot pour, ça permet aux enfants "normaux" d'être confronté à la différence, ainsi, on favorise la tolérence ! Le contre de la chose, c'est que certains handicapés ont moins de capacités, donc sont ils aptes à suivre un enseignement normal ?
Moi je vois pas pourquoi personnellement, être handicapé ne signifie pas forcément être con. Et normal, qu'est-ce qu'être normal ? On a eu un accident, on se retrouve en fauteuil roulant, on est donc moins normal qu'un enfant tenant debout ?
En fait, séparé les 2 catégories n'est il pas tout simplement du mépris, du rejet de la société même ?
04 février 2008 - 15:31 #2
D'où l'intérêt de définir au préalable le handicap.
Certains handicapés lourds ne pourront jamais intégrer une école, les handicapés mentaux idem ne pourront jamais à l'école publique mais dans des écoles spécialisées.
Pour les autres et comment qu'ils devraient être à l'école de la République , faut il encore que le gouvernement en donne les moyens aux établissements (aménagements) et aux parents (aides et éducateurs spécialisés). Et à mon avis ce n'est pas demain la veille....
Certains handicapés lourds ne pourront jamais intégrer une école, les handicapés mentaux idem ne pourront jamais à l'école publique mais dans des écoles spécialisées.
Pour les autres et comment qu'ils devraient être à l'école de la République , faut il encore que le gouvernement en donne les moyens aux établissements (aménagements) et aux parents (aides et éducateurs spécialisés). Et à mon avis ce n'est pas demain la veille....
Ce message a été modifié par ManhattanStory - 04 février 2008 - 15:38.
04 février 2008 - 15:37 #3
pour les handicapés moteurs, il est tout à fait normal qu'ils aillent dans une école normal mais il faut bien sure que toutes les écoles doivent être conçue pour qu'il y aillent(comme beaucoup de choses d'ailleurs
)
04 février 2008 - 16:06 #4
Je suis pour !
Pendant 2 années de suite , en primaire , mon fils avait dans sa classe ,
un enfant handicapé . Je ne savais pas trop bien ce qu'il avait , en gros ,
une démarche mal assurée , une élocution lente et pas toujours compréhensible.
J'ai cru comprendre qu'il avait manqué d'oxygene à la naissance.
Mais alors il fallait voir son sourire !
C'etait un enfant adorable et farceur .
Il allait à l'ecole normale le matin et l'apres midi il etait suivi par le kiné et l'orthophoniste.
Méme si immanquablement il y avait toujours quelques éleves pour le tourmenter
un peu (toujours les mémes) cet enfant avait beaucoup de camarades dont mon
fils . J'etais ravie de voir mon fils (et quelques autres enfants) s'interesser à lui.
Nous avons méme fait quelques petites recherches concernant les enfants
differents . Pourquoi etaient ils comme ça .........
Que cela pouvait arriver à tout le monde...........
Aujourd'hui , cet enfant est en institution , car méme si ses parents ont tout fait
pour le maintenir à l'école normale le plus longtemps possible , il arrive un temps
où malheureusement ce n'est plus possible.
La présence de cet enfant à été benefique pour les éleves et pour lui méme.
J'y pense souvent.............
Pendant 2 années de suite , en primaire , mon fils avait dans sa classe ,
un enfant handicapé . Je ne savais pas trop bien ce qu'il avait , en gros ,
une démarche mal assurée , une élocution lente et pas toujours compréhensible.
J'ai cru comprendre qu'il avait manqué d'oxygene à la naissance.
Mais alors il fallait voir son sourire !
C'etait un enfant adorable et farceur .
Il allait à l'ecole normale le matin et l'apres midi il etait suivi par le kiné et l'orthophoniste.
Méme si immanquablement il y avait toujours quelques éleves pour le tourmenter
un peu (toujours les mémes) cet enfant avait beaucoup de camarades dont mon
fils . J'etais ravie de voir mon fils (et quelques autres enfants) s'interesser à lui.
Nous avons méme fait quelques petites recherches concernant les enfants
differents . Pourquoi etaient ils comme ça .........
Que cela pouvait arriver à tout le monde...........
Aujourd'hui , cet enfant est en institution , car méme si ses parents ont tout fait
pour le maintenir à l'école normale le plus longtemps possible , il arrive un temps
où malheureusement ce n'est plus possible.
La présence de cet enfant à été benefique pour les éleves et pour lui méme.
J'y pense souvent.............
04 février 2008 - 16:12 #5
pourquoi,toujours vouloir integrer ce qui est normal a ce qui ne lai pas.
pour moi c'est a juge au cas par cas,une integration pour les cas les moins touches a un environnement dit normal,et pour les autre des cellules adaptes,quand je dis cellule,je veux dire structure
schaller
pour moi c'est a juge au cas par cas,une integration pour les cas les moins touches a un environnement dit normal,et pour les autre des cellules adaptes,quand je dis cellule,je veux dire structure
schaller
04 février 2008 - 16:27 #6
Bien entendu , je ne l'ai pas mentionné car cela va de soi .
Pour les handicapés lourds il est certains que ce n'est pas possible !
L'enfant dont j'ai parlé , plus haut , etait un cas "léger" méme si on voyait bien
qu'il avait quelque chose. Il montait seul les escaliers , allait aux toilettes
sans aide , aucun amenagement particulier n'avait été necessaire.
Il etait tres lent mais cela ne l'empechait pas de comprendre rapidement ,
ce qu'on lui disait . Bref , une réussite pour cet enfant là.
Pour les handicapés lourds il est certains que ce n'est pas possible !
L'enfant dont j'ai parlé , plus haut , etait un cas "léger" méme si on voyait bien
qu'il avait quelque chose. Il montait seul les escaliers , allait aux toilettes
sans aide , aucun amenagement particulier n'avait été necessaire.
Il etait tres lent mais cela ne l'empechait pas de comprendre rapidement ,
ce qu'on lui disait . Bref , une réussite pour cet enfant là.
04 février 2008 - 16:30 #7
les handicaper dans une école normale c'est bien mais sa serait trop dur pour les handicper. a mon bahut on n'avait un handicaper est ceux de sa classe la plus part ce moque de lui chose qui est pas cool.
04 février 2008 - 16:30 #8
Il y a des enfants qui ont des handicaps tres legers , je ne vois pas pourquoi
on les mettrait avec des handicapés lourds en institution ??
Ces handicaps legers peuvent méme évoluer dans le bon sens , au contact
des éleves " normaux " .
on les mettrait avec des handicapés lourds en institution ??
Ces handicaps legers peuvent méme évoluer dans le bon sens , au contact
des éleves " normaux " .
04 février 2008 - 16:31 #9
Sylvano, le lundi 04 février 2008 à 11:27, dit :
Je lance un sujet très difficile, pour parler de la décision mise en oeuvre par Sarkozy : l'intégration des handicapés dans les écoles publiques.
Etes vous pour ou contre ?
Moi je serai plutot pour, ça permet aux enfants "normaux" d'être confronté à la différence, ainsi, on favorise la tolérence ! Le contre de la chose, c'est que certains handicapés ont moins de capacités, donc sont ils aptes à suivre un enseignement normal ?
Moi je vois pas pourquoi personnellement, être handicapé ne signifie pas forcément être con. Et normal, qu'est-ce qu'être normal ? On a eu un accident, on se retrouve en fauteuil roulant, on est donc moins normal qu'un enfant tenant debout ?
En fait, séparé les 2 catégories n'est il pas tout simplement du mépris, du rejet de la société même ?
Etes vous pour ou contre ?
Moi je serai plutot pour, ça permet aux enfants "normaux" d'être confronté à la différence, ainsi, on favorise la tolérence ! Le contre de la chose, c'est que certains handicapés ont moins de capacités, donc sont ils aptes à suivre un enseignement normal ?
Moi je vois pas pourquoi personnellement, être handicapé ne signifie pas forcément être con. Et normal, qu'est-ce qu'être normal ? On a eu un accident, on se retrouve en fauteuil roulant, on est donc moins normal qu'un enfant tenant debout ?
En fait, séparé les 2 catégories n'est il pas tout simplement du mépris, du rejet de la société même ?
Cela ne changera rien au comportement à proprement parlé de l'être humain qui consiste à aimer et à rejeter.
04 février 2008 - 16:32 #10
Quand à ceux qui continuent à se moquer , il y en aura toujours.
Ces gens là n'ont rien d'autre à faire !
Ces gens là n'ont rien d'autre à faire !
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